Классный час
классный час (история, 6 класс) по теме

Классный час на тему «12 апреля – День космонавтики»

Класс: 6 «а»

Классный руководитель: Гусева А.Н.

Дата:_________

Цель: Познакомить детей с основоположниками русской космонавтики (Королев               С.П., Гагарин Ю.А., Терешкова В.)

Воспитывать чувство гордости за свое Отечество, за свой народ.

Развивать творческую деятельность, любознательность.

Ход мероприятия

- Добрый день!

Учитель:  Ребята, сегодня на нашем классном часе, мы с вами будем говорить о великом событии прошлого века. Это событие произошло 53 года назад. А о чём вы должны догадаться сами.

- В умах ученых много лет
Жила мечта заветная:
Взлететь при помощи ракет,
В пространство межпланетное.

- И вот, этот день настал, обычный весенний день 12 апреля 1961 года навсегда вошёл в историю человечества.

- Так о чем мы сегодня поведем разговор? (О космосе, о дне космонавтики.)

Учитель: Да, ребята, сегодня мы с вами поговорим о  космосе, т.к. завтра всемирный день космонавтики и тема нашего классного часа: 12 апреля Всемирный День Космонавтики (на доску).

- Итак, начнём.

Отгадайте загадку:

Чудо-птица, алый хвост.

Прилетела в стаю звезд. (ракета)

Конечно, это ракета, а кто придумал и построил первую ракету вы знаете? Об этом нам расскажет __________________________

1. Но кто построил первую ракету?

Вы знаете об этом?

Конструктор, академик Королев.

К полету первый спутник был готов.

В минувшем веке, 57-м году,

Он полетел благодаря труду

Конструкторов, ракетчиков, рабочих,

И был он первым в мире между прочим!

                                (портрет Королева)

- Да, ребята, группу ученных, которые стали заниматься ракетостроением возглавил Сергей Павлович Королев.

- Королев вместе с другими ученными начал создавать ракеты, в которых могли бы летать в космос люди.

- Но сначала в космос отправили животных, чтобы определить, как живой организм выдерживает космический полет.

- Кто первым из животных побывал в космосе? (2 маленькие собачки – Белка и Стрелка). Да, ребята, это обычные собачки – лайки.

фотография Белки и Стрелки

- После удачного испытания с Белкой и Стрелкой началась подготовка космонавтов. В небольшом городе Чкаловске, недалеко от Москвы был создан Центр подготовки космонавтов.

- Несколько самых лучших военных летчиков были отобраны в первый отряд космонавтов. С утра до позднего вечера будущие космонавты тренировались и учились управлять космическим кораблем. Только один – самый лучший должен был стать первым космонавтом.

- Посмотрите на доску, здесь даны прилагательные, вам нужно выбрать те которыми космонавт  должен обладать: трусливый, красивый, упрямый, умный, терпеливый, спортивный, выносливый,  неряшливый, сильный, здоровый.

- И вот этакой человек нашёлся.

- Кто же стал первым космонавтом нам расскажет ________________?

портрет Ю.А.Гагарина

2.Через четыре года новый был успех –

                  Поднялся в космос первый человек –

Гагарин Юрий выполнил полет.

Вокруг Земли наш облетел пилот.

Благополучно совершил виток

Космический корабль «Восток».

- Ребята, об этом герое и важном событии нашей страны нам расскажет ___________________. (рассказ о Гагарине, о его полёте)

3.   Ю́рий Алексе́евич Гага́рин  родился 9 марта 1934, в село Клушино, Гжатский (ныне Гагаринский) район. 12 апреля 1961 года 27- летний летчик старший лейтенант (в этот же день стал майором) Юрий Алексеевич Гагарин совершил первое в истории человечества космическое путешествие, стал первым землянином, которому довелось непосредственно увидеть, что Земля-шар. На космическом корабле «Восток-1», Гагарин за 108 минут облетел вокруг Земли. Ракета стартовала с космодрома Байконур в Казахстане, а приземлился космонавт благополучно на правом берегу Волги близ деревни Смеловка Саратовской области. 27 марта 1968 года Юрий Гагарин погиб в авиационной катастрофе вблизи деревни Новосёлово Киржачского района Владимирской области, выполняя учебный полёт на самолёте МиГ-15УТИ.   Причины и обстоятельства авиакатастрофы остаются не вполне выясненными и на сегодняшний день. В связи с гибелью Гагарина в Советском Союзе был объявлен общенациональный траур (впервые в истории СССР в память о человеке, не являвшемся главой государства). В честь первого космонавта Земли были переименованы ряд населённых пунктов (включая его родной город — Гжатск, ныне Гагарин), названы улицы и проспекты. В разных городах мира было установлено множество памятников Гагарину.

- Ребята, кто запомнил дату рождения Ю.А. Гагарина? Да, это произошло 9 марта 1934года.

- Кто может посчитать сколько бы лет исполнилось Юрию Гагарину на данный момент. (80 лет – юбилей)

- После того как Гагарин был отправлен в космос, через 2 года в космос была отправлена первая женщина – космонавт может, кто-то знает, как её звали?  (Валентина Владимировна Терешкова)

- Об этой женщине  несколько слов нам расскажет___________________

                     4.Титов, Попович, Николаев и Быковский

После Гагарина летали в космос.

Все больше космонавтов новых,

И Валентина Терешкова

Была средь первых космонавтов.                        

- Посмотрите на эту женщину. портрет В.В.Терешковой

Учитель: Чтоб космонавтом стать,

Здоровьем крепким надо обладать.

И образ жизни правильный вести,

И подготовку долгую пройти.

И только после многих испытаний

Ты космонавтом станешь.

- А сейчас мы с вами проведем небольшую разминку по заданию. Задание: я задаю вопрос, если вы отвечаете правильно, я поднимаю жёлтую звёздочку – вы подпрыгивайте 3 раза, если я поднимаю красную звёздочку, следовательно, это не правильно – вы приседаете 2 раза, попробуем.  

ВОПРОСЫ

1. Как назывался космический корабль, который поднял в космос первого в мире космонавта? (Восток)
2. Назовите число и месяц, когда отмечается День космонавтики (12 апреля, 1961год)
3. Назовите имя и фамилию первого космонавта (Юрий Гагарин)
4. Назовите имя и фамилию первой женщины – космонавта (Валентина Терешкова)
5.  Кто первый отправился в космос? (собаки)
6. Как их звали? (Белка и Стрелка)
7. Отгадайте загадки:

                Ночью на небе один

                Золотой апельсин.

                Миновали две недели –

                Апельсина мы не ели,

                Но осталась в небе только

                Апельсиновая долька         (Луна, месяц)

                        Рассыпалось ночью зерно,

                        А глянули утром – нет ничего.        (звезды)

                Из какого ковша

                Не пьют, не едят,

                А только на него глядят?        (Большая Медведица)

                        Бродит одиноко

                        Огневое око,

                        Всюду, где бывает,

                        Взглядом согревает.                (солнце)

- Молодцы отдохнули и повторили, то о чём говорили в начале занятия.

- Из 40000 профессий, существующих на Земле, профессия космонавта самая трудная, опасная и ответственная. Это настоящий подвиг. Теперь мы с вами знаем, кто был первый космонавт, что космонавт должен быть сильным, здоровым, крепким, обязательно заниматься спортом и хорошо питаться. И кто знает, может быть, кто-нибудь из вас, когда вырастет, воплотит свои мечты и станет космонавтом. А сегодня, когда придете домой, расскажите всем близким, что вы знаете про космос,  и почему в этот день мы все вспоминаем День космонавтики. 

- А сейчас мы с вами отправимся в космический полет. И каждый  из вас сегодня побывает в роли космического путешественника. Но перед тем как нам отправиться в космос, нужно правильно одеться. Что мы оденем?

- Как называется защитный костюм космонавта? (скафандр - раздать учащимся картинки)

- Для чего космонавту необходим скафандр? (Ответы детей)

- В скафандре есть большой запас воздуха, он обогревается изнутри. А уж если космонавт выполняет работу в открытом космосе, то скафандр просто необходим. Ведь в открытом космосе может быть очень жарко или очень холодно. В скафандре также есть радиосвязь с космонавтами и с Землей.  

- Итак, получите скафандры (раздать листочки с картинкой скафандра). Распределитесь по командам (по одинаковым скафандрам).

- Запуск двигателей. Старт. Через несколько минут перед нами открывается космическое пространство. (на доску плакат – небо со звёздами и ракета)

1 Конкурс « Космонавт».

Раздать  игрокам карточки с написанными на них буквами. Карточки с буквами перемешаны. По сигналу переворачивают карточки вверх буквами и быстро складывают слово «космонавт».

2 Конкурс «Мозаика».

Из разрезанной картинки, собрать целую картинку. Что изображено на вашей картинке? (вид земли из космоса)

3  Конкурс « Длинное слово»

 Из букв слова "космонавтика" составить слова. (называют по очереди)

- Ребята, сегодня вы узнали много нового и интересного про изучение космоса. Немного поиграли. А сейчас вы на своих скафандрах напишите, что, вам больше всего запомнилось или  понравилось по теме классного часа. Скафандры поместите на наше звёздное небо.

- Молодцы, ребята! Большое вам спасибо!