История России 6 класс

Тема: «Русь и Золотая Орда»

Цели урока:

• Обучающие:     охарактеризовать отношения Руси и Орды

                             выяснить последствия установления власти Орды над Русью

• Развивающие:  развивать умения работать с картой, с текстом учебника, с документом

                             Развивать интерес к истории

• Воспитательные: способствовать воспитанию уважения к историческому прошлому,

                                  Формированию гуманистической и гражданской позиции

Основные понятия: ярлык, баскак, владычество, выход.

Оборудование: учебник Данилов А.А. Косулина Л.Г. «История России с древнейших времен до конца XVIв.», карта «Русь в середине XIII в.», презентация к уроку.

Проверка домашнего задания:

1. Когда и почему князь Александр Ярославович получил прозвище «Невский»?
2. Расскажите о Ледовом побоище.
3. Каково значение побед Александра Невского?

Новый материал:   План:

1. Образование Золотой Орды
2. Власть Орды над Русью
3. Борьба русского народа с монгольским владычеством
4. Последствия установления монгольского владычества

1. Образование Золотой Орды.

Работа с картой.

В 1243г, вернувшись из похода в Центральную Европу, Батый стал правителем собственного государства, входившего в состав Монгольской империи – Золотой Орды.

Золотая Орда включала земли волжских булгар, половецкие степи, Крым, Приуралье, Западную Сибирь, часть Средней Азии. Столицей Золотой Орды был город Сарай ( Дворец), расположенный на р. Волге.

Вошли ли русские земли в состав Золотой Орды? Нет.  Но Русь попала в зависимость от Орды. В чем же проявилась власть Орды над Русью? –проблемный вопрос на урок

2. Власть Орды над Русью.

Русь попала в политическую и экономическую зависимость от Орды.

1. Русские князья должны были явиться к Батыю с изъявлением покорности.

Каждому князю выдавалась ханом особая грамота – ярлык – подтверждающая его права на княжение.

Главным стал ярлык на великое владимирское княжение, не киевский, а владимирский князь получил  старшинство.

Поездки русских князей в Орду были небезопасны.

Работа с документом: «Древнерусская летопись о смерти черниговского князя Михаила в Золотой Орде»

2. Все русское население должно было нести повинности .

Работа с учебником стр.122-124 Прочитать текст, ответить на вопрос: Какие повинности должны были нести русские люди?

• Выход – регулярная дань Золотой Орде
• Принимать и содержать ордынских постов со свитами
• Служить в монгольском войске

Работа с документом: стр.127 Прочитайте отрывок из народной песни и подумайте, кто такой баскак Щелкан, насколько тяжелой была выплата дани?

Беседа с классом : в чем проявилась власть Орды над Русью. Использование картины с123.

3.Борьба Руси с ордынским владычеством.

В разных русских княжествах возникало стремление освободиться от ига. Воспротивиться Орде пытался галицко-волынский князь Даниил Романович, но был жестоко наказан разорением от батыевых войск.

В 1257г. Орда послала в Новгород своих численников, чтобы подчинить Новгородскую Землю. Новгородцы оказали сопротивление. Тогда Александр Невский, получив ярлык на великое владимирское княжение, сам возглавил подавление восстания в Новгороде. Почему?  Имея врагов на западе, Александр считал необходимым поддерживать мирные отношения с ханом, предотвращая набеги монголов на Русь.

4.Последствия ордынского владычества.

Работа с учебником стр.125

1. Разорены и разрушены города.
2. Забыты ремесла
3. Экономическое отставание Руси
4. Усиление личной власти князя
5. Людские потери

Закрепление материала:

Дайте определения: ярлык, баскак, выход

Домашнее задание:&14, вопрос 1,2,4,5, термины стр.127-128.