Программа по истории для 6 класса, составленная для преподавания в женских классах
методическая разработка по истории (6 класс) на тему

Гендерная история – направление исследований в области социальной истории, предметом изучения которой является историческая ретроспектива изучения гендерных (в частности полоролевых и половозрастных) отношений.

В тематике гендерной истории отчетливо выделяются ключевые для ее объяснительной стратегии узлы. Каждый из них соответствует определенной сфере жизнедеятельности людей прошлых эпох, роль индивидов в которой зависит от их гендерной принадлежности: «семья», «труд в домашнем хозяйстве» и «работа в общественном производстве», «право» и «политика», «религия», «образование», «культура» и др.