Анализ исторической личности (алгоритм для учащихся)
методическая разработка по истории (11 класс) на тему
методическая разпработка алгоритма в помощь ученикам по истории.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 15.29 КБ |
Предварительный просмотр:
Анализ деятельности исторической личности (алгоритм).
1. Раскройте исторические условия и влияние общественной среды, в которой формировались взгляды исторической личности:
- историческая обстановка;
- ближайшее окружение
- путь формирования личности;
- основные черты характера, представление о морали,
- общественно-политические взгляды, направленность деятельности.
2. Определите, с чем была связана его деятельность, интересы, какого социального слоя он выражал; его единомышленники.
3. Определите, какие качества личности (интеллектуальные, нравственные, волевые) помогли или препятствовали достижению его целей, решению исторических задач, объективно стоящих перед страной и народом.
4. Оцените средства, используемые данным деятелем для достижения поставленных целей.
5. Определите, каких результатов он достиг в своей деятельности.
6. Оцените его роль в истории:
- по результатам его деятельности;
- по значимости этой личности для страны, народа;
- по его влиянию на последующий ход событий;
- по воздействию его личного примера на других людей, на новые поколения.
7. Раскройте причины успеха или неуспеха этого исторического деятеля. Выразите своё отношение к нему: нравственная оценка (восхищение его деятельностью или неодобрение его поступков и т. п.)
