Экскурсия в музей
план-конспект занятия по истории (5 класс) по теме

Экскурсия в школьный музей боевой и трудовой славы.

Учитель: Середа А.П.

1. Тема занятия - «Я помню! Я горжусь!»

2. Дата проведения и класс. 5 «Б», 5 «Г» 19.12.2014.

3.  Цель занятия:

- воспитание у детей патриотических чувств;

- познакомить детей с жизнью наших предков;

- воспитывать чувство гордости за свой край, любовь к нему, стремление хранить и приумножать его историю.

4.   Задачи: 

Образовательные  - дать представление о героях нашей страны.

Воспитательные  -  воспитывать патриотизм, гордость за свое Отечество, воспитывать дисциплинированность.

Развивающие  - способствовать развитию логического мышления, речи, воображения, памяти, внимания, расширять словарный запас. Развивать наглядно-образное мышление учащихся. Развивать умение мыслить, анализировать, доказывать, рассуждать.

5.  Планируемые результаты:

 - Учебно-познавательный интерес к новому материалу и способам решения новой частной задачи;

- Чувства сопричастности и гордости за свою Родину, народ и историю, осознание ответственности человека за общее благополучие;

- Эмпатия, как понимание чувств других людей и сопереживание им.

Ход экскурсии

Я помню. Я горжусь. И преклоню колено

У мраморной стены… У Вечного Огня…

И многие, как я, склонятся непременно,

Ведь каждый, кто погиб, погиб и за меня...

На улицах звучит "Прощание славянки"...

И ветеранский хор… И полевой шатер...

Не будут чернозем давить с крестами танки.

И пушечным стволам подписан приговор.

Я помню, я горжусь. Седеют ветераны;

Им путь к святым местам преодолеть трудней.

Не так болят порой их фронтовые раны,

Как причиняет боль беспамятность людей.

Но в памяти живет и подвиг, и Победа,

И гордость за страну, за песню соловья,

За тишину полей. И за медали деда.

За трепет и покой у Вечного Огня...

(Александр Павлоградский)

Есть исторические события, над которыми время не властно. В их ряду Великая Отечественная война занимает особое место. Проходят десятилетия, а интерес к её истории все также велик.

История России знала немало войн. Самая страшная, кровопролитная, самая определяющая для судеб мира - война 1941 - 1945 годов. Давно отгремело эхо войны. День Победы - праздник радостный и грустный. В этот день встречаются те, кто вместе воевал, кто бок о бок переживал страх и ужас войны. Они вспоминают о былых сражениях, о своих фронтовых друзьях. Каждый год в нашей стране, 9 мая, проходит минута молчания. Мы отдаём дань уважение тем, кто отстоял нашу свободу и независимость. Мы свято храним в своих сердцах память о них.

- Ребята, как вы думаете, кто хранит память о войне? Ответы детей.

- Память о войне хранят не только люди. О многих событиях нам рассказывают музеи. Какие бывают музеи?

Да, существуют различные музеи, - исторические музеи, музеи культуры, живописи и другие. Сегодня мы посетим небольшой музей боевой и трудовой  славы нашей школы.

Экспозиция 1. Кубань в первые годы войны

К июлю 1942 г., когда война пришла на землю Кубани, каждый пятый житель края ушел на фронт. Из добровольцев было создано более 90 истребительных батальонов и три казачьих соединения.

Важное место в истории Великой Отечественной войны занимает битва за Кавказ. Немцы хотели прибрать к рукам нефтяные районы Кавказа, плодородные земли Кубани. 9 августа 1942 года – 12 февраля 1943 года – черные дни фашистской оккупации краевого центра Кубани. Массовые аресты, истребление мирных жителей.

В начале февраля 1943 года Советские войска начали Краснодарскую операцию. Немецкое командование создало вокруг города укрепленную систему обороны. Подступы к городу были изрыты противотанковыми рвами. Дороги, тропы – все заминировано. Начались упорные ожесточенные бои. Советские солдаты и офицеры проявляли чудеса храбрости и героизма. В битве с гитлеровцами мужественно сражались краснодарцы. Партизаны братья Евгений и Гений Игнатовы стали посмертно Героями Советского Союза. Они погибли, взрывая вражеский эшелон.

12 февраля 1943 года Краснодар был освобожден. В боях за город отдали свои жизни 1800 воинов Советской Армии.

Ребята, обратите внимание на этот портрет – это Татьяна Костырина. Она снайпер. В боях за освобождение Кубани и Крыма уничтожила 120 фашистов. 16 мая 1944 года за мужество и воинскую доблесть, проявленные в боях с врагами, ей посмертно было присвоено звание Героя Советского Союза.

Экспозиция 2. Полководцы победы.

История войн учит, что ни одна армия, как бы хорошо она не была вооружена и обучена, не может победить без опытных военных руководителей.

Жуков Георгий Константинович (1896-1974) - Четырежды Герой Советского Союза, кавалер двух орденов «Победа», множества других советских и иностранных орденов и медалей. Отличился в важнейших наступательных операциях.

Александр Михайлович Василевский (1895-1977) - Маршал Советского Союза. В годы Великой Отечественной войны принимал деятельное участие в разработке и осуществлении практически всех крупных операций на советско-германском фронте.

Константин Константинович Рокоссовский (1896 – 1968) - советский военачальник и государственный деятель, один из наиболее выдающихся полководцев Второй мировой войны.

По оценке современника, вряд ли можно назвать другого полководца, который бы так успешно действовал как в оборонительных, так и наступательных операциях. Командовал историческим Парадом Победы в Москве.

Экспозиция 3.  30-я иркутская дивизия.

30-я иркутская дивизия со второй половины июля 1942 года с боями отходила на Кавказ. В течение трёх дней прикрывала переправы через Дон в районе Азова, обороняется на краснодарском направлении. 12.08.1942 года была вынуждена окончательно оставить Краснодар. В августе держит оборону в районе Горячего Ключа

Участвовала в Туапсинской оборонительной операции. К началу 20-х чисел августа 1942 года прикрывала дороги через Пятигорский и Хребтовый перевалы. После затишья, длившегося до 23.09.1942 года, снова участвует в ожесточённых оборонительных боях, к концу октября 1942 года держит рубеж в долине реки Каверзе, прикрывая выход на Хребтовый перевал. 25 советских воинов из 30-й Иркутской дивизии после этой битвы стали Героями Советского Союза, а сотни солдат заслужили медали и ордена.

 Экспозиция 4. Афганистан…Кавказ. Они выполняли воинский долг.

В апреле 2014 года наша школа с гордостью начала носить имя своего выпускника Александра Васильевича Молчанова.

Александр был добрым, веселым, жизнерадостным мальчиком, умел дружить. Саша увлекался спортом, занимался в секции рукопашного боя. В 1997 году Александра призвали служить в армию, в город Новороссийск. Он был один из лучших, его любили и уважали однополчане. 7 августа батальон 7 Новороссийской воздушно-десантной дивизии был направлен в Ботлихский район. Десантники дрались насмерть. Враг был выбит на следующий день. Семь с половиной часов длился бой, в том бою погиб и Саша. Он и его товарищи выполняли свой воинский долг, проявили мужество и отвагу.

 Экспозиция 5. Никто не забыт. Ничто не забыто.

Ребята, посмотрите на этот стенд. Что это? Действительно, многие ученики нашей школы написали о своих дедушках, бабушках, которые участвовали в войнах, трудились в тылу. Вы дома тоже расспросите своих родителей, и напишите рассказ о герое в вашей семье. Чтобы вы всегда помнили о них и гордились ими!