Презентация к уроку "Становление самодержавия в России"
презентация к уроку по истории (7 класс) на тему

Слайд 1

Слайд 2

1. Эпоха кризиса государственности в России, которая сопровождалась народными выступлениями, мятежами, правлениями самозванцев, польской и шведской интервенциями и разорением страны. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Слайд 3

1 С М У Т А 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Слайд 4

2. Имя царя сменившего на царском престоле Федора Ивановича 1 С М У Т А 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Слайд 5

1 С М У Т А Б о р и с 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Слайд 6

3. Костромской крестьянин, который завел польский отряд в непроходимые болота тем самым, сохранив жизнь русского царя 1 С М У Т А Б о р и с 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Слайд 7

1 С М У Т А Б С о р и с 2 А Н И У С Н 3 4 5 6 7 8 9 10

Слайд 8

4. Феодалы, владеющие вотчинами 1 С М У Т А Б С о р и с 2 А Н И У С Н 3 4 5 6 7 8 9 10

Слайд 9

1 С М У Т А Б С О о р и с 2 А Н И У С Н 3 Б Я Р Е 4 5 6 7 8 9 10

Слайд 10

5. Имя первого царя из рода Романовых 1 С М У Т А Б С О о р и с 2 А Н И У С Н 3 Б Я Р Е 4 5 6 7 8 9 10

Слайд 11

1 С М У Т А Б С О Л о р и с 2 А Н И У С Н 3 Б Я Р Е 4 И А Х И М 5 6 7 8 9 10

Слайд 12

6. Куда бежали беглые крестьяне от помещиков 1 С М У Т А Б С О Л о р и с 2 А Н И У С Н 3 Б Я Р Е 4 И А Х И М 5 6 7 8 9 10

Слайд 13

1 С М У Т А Б С О Л Ю о р и с 2 А Н И У С Н 3 Б Я Р Е 4 И А Х И М 5 Г 6 7 8 9 10

Слайд 14

7. Под каким названием вошел в историю России Х VII век? 1 С М У Т А Б С О Л Ю о р и с 2 А Н И У С Н 3 Б Я Р Е 4 И А Х И М 5 Г 6 7 8 9 10

Слайд 15

1 С М У Т А Б С О Л Ю Т о р и с 2 А Н И У С Н 3 Б Я Р Е 4 И А Х И М 5 Г 6 Н У Б 7 А Ш Н Ы Й 8 9 10

Слайд 16

8. С чьим именем в России связывают церковную реформу 1653-1655 г.? 1 С М У Т А Б С О Л Ю Т о р и с 2 А Н И У С Н 3 Б Я Р Е 4 И А Х И М 5 Г 6 Н У Б 7 А Ш Н Ы Й 8 9 10

Слайд 17

1 С М У Т А Б С О Л Ю Т И о р и с 2 А Н И У С Н 3 Б Я Р Е 4 И А Х И М 5 Г 6 Н У Б 7 А Ш Н Ы Й Н 8 К О Н 9 10

Слайд 18

9. Новое сословие России в Х VII веке 1 С М У Т А Б С О Л Ю Т И о р и с 2 А Н И У С Н 3 Б Я Р Е 4 И А Х И М 5 Г 6 Н У Б 7 А Ш Н Ы Й Н 8 К О Н 9 10

Слайд 19

1 С М У Т А Б С О Л Ю Т И З о р и с 2 А Н И У С Н 3 Б Я Р Е 4 И А Х И М 5 Г 6 Н У Б 7 А Ш Н Ы Й Н 8 К О Н А К 9 А Ч Е С Т В О 10

Слайд 20

10. Предприятие, основанное на разделении труда 1 С М У Т А Б С О Л Ю Т И З о р и с 2 А Н И У С Н 3 Б Я Р Е 4 И А Х И М 5 Г 6 Н У Б 7 А Ш Н Ы Й Н 8 К О Н А К 9 А Ч Е С Т В О 10

Слайд 21

1 С М У Т А Б С О Л Ю Т И З М о р и с 2 А Н И У С Н 3 Б Я Р Е 4 И А Х И М 5 Г 6 Н У Б 7 А Ш Н Ы Й Н 8 К О Н А К 9 А Ч Е С Т В О А Н У Ф А К Т У Р А 10

Слайд 22

Абсолютизм - это форма правления, при которой верховная власть полностью и безраздельно принадлежит монарху.

Слайд 23

Основные черты абсолютной монархии: 1. Максимальное сосредоточение власти в руках одной личности. 2. Ликвидация или падение роли сословно-представительских органов 3. Наличие эффективной системы управления 4. Создание сильной регулярной армии

Слайд 24

Основные черты абсолютной монархии 1. Максимальное сосредоточение власти в руках одной личности. 2. Ликвидация или падение роли сословно-представительских органов 3. Наличие эффективной системы управления 4. Создание сильной регулярной армии

Слайд 25

В.О.Ключевский так описывает личность царя и время его правления: «Я готов в нем видеть лучшего человека Древней Руси, по крайней мере, не знаю другого древнерусского человека, который производил бы более приятное впечатление, — но только не на троне» . Этот «лучший» человек, по мнению Ключевского, был пассивным и неустойчивым , мало способным «что либо отстаивать или проводить».

Слайд 26

«Царь был неспособен к управлению» Н.И. Костомаров

Слайд 27

«Царь имеет не только полнейшее право издавать и отменять законы, заключать и нарушать союзы и мирные договоры, назначать и удалять чиновников, уменьшать и увеличивать налоги, но располагает вполне жизнью и смертью своих подданных и их имуществом, так что может, если захочет, отнять у них все состояние и жизнь, не объясняя причин сих действий». Рейтенфельс ( дипломат,автор записок «О московитских делах»)

Слайд 28

«Царь не ограничен во власти». Саммюэль Коллинс (английский доктор при дворе Алексея Михайловича)

Слайд 29

1. «Бог благословил и предал нам, государю, править и рассуждать люди своя на востоке и на западе и на юге и на севере вправду» 2. «Лучше слезами, усердием и низостью (смирением) перед Богом промысел чинить, чем силой и славой (надменностью)»

Слайд 30

Сформулируйте проблему урока

Слайд 31

Можно ли время правления Алексея Михайловича Романова назвать периодом становления абсолютной монархии в России, а самого царя назвать самодержцем?

Слайд 32

Основные черты абсолютной монархии Правление Алексея Михайловича (1645-1675) 1. Максимальное сосредоточение власти в руках одной личности. 2. Ликвидация или падение роли сословно-представительских органов 3. Наличие эффективной системы управления 4. Создание сильной регулярной армии

Слайд 33

« БОЖИЕЮ МИЛОСТИЮ МЫ, ВЕЛИКИЙ ГОСУДАРЬ, ЦАРЬ И ВЕЛИКИЙ КНЯЗЬ АЛЕКСЕЙ МИХАЙЛОВИЧ ВСЕЯ ВЕЛИКИЯ И МАЛЫЯ И БЕЛЫЯ РОСИИ САМОДЕРЖЕЦ И МНОГИХ ГОСУДАРСТВ И ЗЕМЕЛЬ ВОСТОЧНЫХ И ЗАПАДНЫХ НЕВЕРНЫХ ОТЕЧНИЧНЫХ И ДЕДИЧНЫХ НАСЛЕДНИК И ГОСУДАРЬ И ОБЛАДАТЕЛЬ» (печать XVII века).