Дидактические материалы по Новой истории. Тема Индустриальное общество. 8 класс
тренажёр по истории (8 класс) на тему

Дидактические материалы по Новой истории. Тема Индустриальное общество. 8 класс

Карточка № 1. Прочитайте фрагмент работы немецкого ученого XIX в. Ф. Энгельса о последствиях промышленной революции:

«Лет шестьдесят или восемьдесят тому назад это была страна, как другие страны: с небольшими городами, незначительной и малоразвитой промышленностью и с редким, преимущественно земледельческим населением. Теперь это страна, не знающая себе равных, со столицей, насчитывающей два с половиной миллионов жителей, с колоссальными фабричными городами, с промышленностью, снабжающей своими изделиями весь мир и производящей почти все при помощи своих сложных машин.

Трудолюбивое и густое население, две трети которого заняты в промышленности, состоит теперь из совершенно других классов... Современная промышленность лишь потому так разрослась, что она заменила инструменты машинами, мастерские фабриками и вследствие этого ... разделила население на два противоположных лагеря...»

Задание:1) Выпишите из текста последствия промышленной революции. 2) Какие классы сформировались в ходе промышленной революции и на какие два противоположных лагеря, по мнению Ф. Энгельса, разделилось население?

___________________________________________________________________________________________

Карточка № 2. Соотнесите понятие и определение.

_______________________________________________________________________________________

Карточка 3. Вставьте пропущенные слова.

1) ……… - союз предпринимателей, осуществляющий контроль над отраслью.

2) ……….. - особая стадия в развитии рыночных отношений, капитализма.

3) Спад производства - ……

4) Борьба между предпринимателями за прибыль – ………..

5) Люди, занимающиеся предпринимательской деятельностью - ………

_______________________________________________________________________________________

Карточка 4. Заполните схему.