Конспект учебного занятия по истории "Древнейший Рим" (5 класс)
план-конспект урока по истории (5 класс) на тему

Слайд 1

Презентация по ИДМ автор Михайлова С.П. учитель истории и обществознания МКОУ «Еманжелинская СОШ»

Слайд 2

Ромул и Рем взошли на гору, Холм перед ними был дик и нем. Ромул сказал: "Здесь будет город". "Город, как солнце" - ответил Рем. Н.Гумилёв

Слайд 3

1. …….. 2. Основание Рима 3. …. 4. Управление Римом

Слайд 4

1. Где находится Рим (географическое положение), природные условия 2. Основание Рима 3. Занятия древних римлян 4. Управление Римом

Слайд 6

Где? – в Европе, на ……. полуострове, на берегу реки ….. . Где? – в Европе, на Апеннинском полуострове, на берегу реки Тибр .

Слайд 7

Город Рим возник на берегу реки Тигр в Италии. Италия располагалась на Балканском полуострове. Несмотря на холодный климат, недостаток пастбищ и земель, в стране развивалось хлебопашество. Вдоль Апеннинского полуострова тянулись высокие горы Альпы.

Слайд 8

Город Рим возник на берегу реки Тибр в Италии. Италия располагалась на Апеннинском полуострове. В Италии тёплый климат, много пастбищ и земель, в стране развивалось хлебопашество. Вдоль Апеннинского полуострова тянулись невысокие горы Апеннины.

Слайд 10

Весталка – жрица богини Весты. Ликторы – воины, сопровождающие царя.

Слайд 11

Квиринал Виминал Эсквилин Целий Авентин Палатин Капитолий

Слайд 12

Древнейший Рим

Слайд 13

Занятия римлян

Слайд 14

Патриции – потомки знатных жителей Рима. Плебеи – потомки переселенцев

Слайд 15

- Кто участвовал в управлении Римом? - Какие органы управления были? -Кому принадлежала высшая власть? -Назовите функции Народного собрания. - Чем отличаются патриции от плебеев?

Слайд 16

Выберите из перечисленных географических названий те, с помощью которых можно описать расположение города Рима: а) Адриатическое море б) Тирренское море в) Балканский полуостров г) река Тибр д) Апеннинский полуостров е) река По Ответ : а,б,г,д

Слайд 17

Кто из перечисленных людей является героем легенды об основании города Рима: а) Тесей б) Рея Сильвия в) Нумитор г) Ариадна д) Ромул е) Эгей ж) Амулий з) Ром Ответ: б, в, д, ж, з

Слайд 18

Вставьте пропущенные слова . а) В управлении Римом принимали участие только..... патриции. б) Старейшины родов заседали в совете, который назывался...... сенат в) Высшая власть принадлежала … Народному собранию г) По легендам, Римом правили ..... царей, последнего звали..... 7 Тарквиний Гордый д) Знаками царской власти были ..... жезл и одежда с пурпурной полосой.

Слайд 19

Домашнее задание: А) §44, вопросы к §, В) + рабочая тетрадь зад. 55-57, С) +синквей «Древний Рим»