КВН "Донское казачество"
материал по истории (6, 7, 8 класс) на тему

КВН «Донское казачество»

«Граница породила казачество,

а казаки создали Россию»

Л.Н.Толстой.

Цели:

- Воспитание патриотизма у учащихся;

- популяризация символов Ростовской области;

-развитие творческих способностей учащихся.

Ход мероприятия

Звучит «Край, ты наш привольный»

Вводное слово учителя:                                                                                                                

Добрый вечер, уважаемые ребята. Сегодня мы собрались в актовом зале школы, чтобы отметить завершение недели истории, посвящённой 80-летию образования Ростовской области. Наша встреча пройдёт в форме КВН, который посвящён донскому  казачеству.                                                                                                                                      

По берегам реки Дон раскинулись бескрайние степи, где жили славные казаки, воины, хранители южных рубежей великой России.

«Ой, ты батюшка наш, славный тихий Дон
Ты кормилец наш, Дон Иванович!
Про тебя-то лежит слава добрая!
Слава добрая, речь хорошая!
Как бывало ты всё быстёр бежишь
Ты быстёр бежишь, всё чистёхонек.»

Каждый из нас, живущий в Донском крае, должен знать его историю, гордиться ею, любить свою малую родину. Поэтому мы поведем речь, сегодня о донском казачестве, о его быте, обычаях, традициях.

Вопрос:  Какие традиции донского казачества мы ценим и сейчас?

Учащиеся отвечают: Уважение к старшим, к родителям, отношение к земле родной, почитание отчего дома, родного края, служение Отечеству.

Слово 5 классу:

Звучит музыка «Мы начинаем КВН»

Учитель:  

Итак, Мы начинаем КВН. Представляю  сборные команды 6-9 классов: «Казаки»,  капитан команды Рыбак Дарья. Команда «Есаул», капитан команды Остапенко Диана. Объявляю первый традиционный конкурс - «Приветствие команд».

Приветствие команд.

Учитель:

Наши символы мы знаем,

В школе мы их изучаем

Флаг и герб Донской земли

Свято мы хранить должны.

Ребята, Вы, конечно, догадались, что речь пойдет о донской символике.

Официальная символика существовала на Дону давно. Царствующие особы

даровали донским атаманам символы власти. В 90-е гг. воссоздали новые образцы

флага, Герба Ростовской области. Эта символика тесно связана с патриотическим

прошлым. Итак, конкурс-разминка команд «Что вы знаете о Донской символике?»

Конкурс   «Что вы знаете о Донской символике?»

Учитель:                                                                                                                                                          

А сейчас конкурс капитанов. За одну минуту капитанам команд необходимо нарисовать казака и казачку.

 Конкурс капитанов (Под музыку «При лужку…» )

Учитель:                                                                                                                                                          

Во все времена, у всех народов хорошая песня отражала самые сокровенные мечты, думы. Донской край испокон считался песенным краем. Далеко слышна раздольная, удалая, казачья песня. То тягучая, печальная, долгая, как степь донская, то искрометная, озорная, лихая, как ветер степной! А на Тихом Дону песни не просто поют, их играют.       О песнях казаки говорили так в своих пословицах: «Казак без песен, что виноградная лоза без гроздьев».                                                                                                                                  

Конкурс команд, который состоит из 3 заданий. Приступаем к первому -«Песенному». Каждая команда исполняет казачью песню.

1. Конкурс «Песенный»

Учитель:                                                                                                                                                          

Знание загадок, умение их разгадывать было у казаков необходимостью. Лишь знающий загадки был сильным, мудрым человеком; их знание приносило человеку счастье, незнание – гибель. Загадки помогали скоротать вечера, украшали досуг казаков. Ведь их жизнь на Дону была суровой, приходилось много воевать.

- А сейчас я предлагаю вам поиграть в забавушку – загадочку.

2.  Конкурс «Забавушка - загадочка»

( Загадки напечатаны на карточках, свернуты в трубочки, сложены в казачью шапку. Участники поочередно достают загадку, читают, отгадывают.)

Учитель:                                                                                                                                                      

Важным атрибутом у казаков была шашка. В то время говорили: «И шашка остра, а дух – сильнее». Передача казачьей шашки по кругу, символизировала переход прав в казачьем роду от старого поколения молодому. Шашка – символ всей полноты прав у казака. Вручалась в 17 лет стариками. Хранилась она на видном месте, передавалась от деда к внуку. Потеря шашки большой позор. Даже голосовали шашками. Решением круга казака могли наказать лишением шашки, следующее наказание – исключение из казачества. Важно то, что у казаков были малые потери в боях, поскольку воевали они рядом со своими станичниками, оберегая друг друга, и позволяли скорее ранить себя, чем своего товарища. Особенно берегли воина, который являлся единственным сыном в семье. Одна серьга в ухе казака служила знаком, подтверждающим этот факт, таких казаков берегли в бою.

Соревнуются два игрока. Игроки становятся на длинную скамейку друг

против друга, держа мягкие булавы в руках. Игроки на счет начинают

сбивать соперника со скамьи булавами. Кто останется на скамье, тот и

победил

Игра «Самый метки

Танец  " Казачата с саблями" Ведущая : И хочется закончить наше мероприятие  словами М.А. Шолохова  «Низко кланяюсь и по-сыновьи целую твою пресную землю, донская, казачьей, не ржавеющей кровью политая, степь!» ( Загадки напечатаны на карточках, свернуты в трубочки, сложены в

казачью шапку. Участники поочередно достают загадку, читают,

отгадывают. Если необходимо, подсказка из зала.)

Что находится между горой и долиной? (и)

Какой в реке камень? (мокрый)

Рогатый, а не бодается? (месяц)

Пришла черная корова, всех людей поборола. (ночь)

Летело 7 уток, 3 подстрелили. Сколько осталось? (3 утки)

Чем хлеб в огонь сажают? (тестом)

Две галки сидят на одной палке. (ведра на коромысле)

Где свету конец? ( в темной горнице)

Кто сидит спиной к царю? (кучер)

Как написать слово «глаз» тремя буквами? (око)

Горело 5 свечей .2 потухли. Сколько осталось? Две. Остальные сгорели)

Танец казака и казачки. Звучит песня «По Дону гуляет»

Ведущая :

Важным атрибутом у казаков была шашка. В то время говорили: «И шашка

остра, а дух – сильнее». Передача казачьей шашки по кругу,

символизировала переход прав в казачьем роду от старого поколения

молодому. Шашка – символ всей полноты прав у казака. Вручалась в 17 лет

стариками. Хранилась она на видном месте, передавалась от деда к внуку.

Потеря шашки большой позор. Даже голосовали шашками. Решением круга

казака могли наказать лишением шашки, следующее наказание – исключение

из казачества.

Важно то, что у казаков были малые потери в боях, поскольку воевали они

рядом со своими станичниками, оберегая друг друга, и позволяли скорее

ранить себя, чем своего товарища. Особенно берегли воина, который являлся

единственным сыном в семье. Одна серьга в ухе казака служила знаком,

подтверждающим этот факт, таких казаков берегли в бою.

Танец  " Казачата с саблями"

Ведущая :

И хочется закончить наше мероприятие  словами М.А. Шолохова

3. Танец  " Казачата с саблями" Песня «Эх, донские казаки»

Учитель:                                                                                                                                            

Вашим домашним заданием было найти казачьи пословицы и поговорки. Сейчас мы с вами устроим состязание, кто больше знает пословиц.                                              

Конкурс «Домашнее задание»

(Учащиеся называют пословицы и поговорки о песне, о воинской доблести казаков, о коне, о труде.)                                                                                                                                           - Казаку конь – отец родной и товарищ дорогой.

-  Казак сам голодает, а конь его сыт.

-  Казак без коня – что солдат без оружия.

-  Казак без коня – как соловей без песни.

Таким образом, «Казак-донец и швец, и жнец, и на дуде игрец, и в хоре певец, и в бою молодец.

 Учитель:                                                                                                                                            

Пока жюри подводит итог, предлагаю вам поиграть.                                                                Казаки воевали на лошадях, устраивали гонки, состязания. Главное оружие донского казака – сабля, шашка, кинжал, огнестрельное оружие.  

Вот и мы сейчас поиграем в народную забаву казаков, будем всадниками.

Игра «Наездники» 

Описание игры:  участвуют парное количество участников. Лошадки на палочке на пару играющих. Участники по команде надевают папаху, «садятся» на коня и кто быстрее добежит до назначенной цели,  выстрелит в мишень и вернётся  обратно, тот и выиграл.

Игра «Бой с булавами»

 Описание игры:  Соревнуются два игрока. Игроки становятся на длинную скамейку друг против друга, держа мягкие булавы в руках. Игроки на счет начинают сбивать соперника со скамьи булавами. Кто останется на скамье, тот и победил

Игра «Самый меткий»

Описание игры:  Участники становятся в одну линейку, в руках нагайка. Перед каждым участником лежит обруч и 5-6 кеглей. По сигналу одним ударом необходимо сбить большее количество кеглей. Кто собьет все, тот и победил.

Жюри:                                                                                                                          

Победила –

Учитель:                                                                                                                                          

Время КВН истекло. Но, вы ребята, много узнали интересного,

нового для себя, готовясь к нему. А самое главное, всегда помните о том, что мы

живем на Дону, гордитесь этим. Помните имена славных сынов нашего края,

донскую символику. Донской Край - наша малая родина. Это святыня, которую

надо беречь, приумножать ее богатства, а в час невзгод и лихолетья защищать так,

как защищали ее донские казаки.

И хочется закончить наше мероприятие  словами М.А. Шолохова  «Родимая степь под низким донским небом! Низко кланяюсь и по-сыновьи целую твою пресную землю, донская, казачьей, не ржавеющей кровью политая, степь!»

казачьей, не ржавеющей кровью политая, степь!»