Методическое пособие к практическим занятиям по истории ОГСЭ
методическая разработка по истории (11 класс) на тему

Санкт-Петербургское государственное бюджетное

профессиональное образовательное учреждение

Сестрорецкий лицей имени С. И. Мосина

                                                Утверждаю

                                                                                    директор СПб ГБ ПОУ «СЛ              

                                                                                        им. С.И. Мосина»

_______________Т.Д.Минина

            « ____» _____________ 2016г

Методические рекомендации к практическим (семинарским) занятиям

43.02.11 Гостиничный сервис

ОГСЭ.02 ИСТОРИЯ

Рассмотрены

на заседании методической комиссии

общеобразовательного цикла

Протокол №__________от___________2014

Санкт-Петербург

2017

Комплект оценочных средств для проведения промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачёт по ОГСЭ.02 ИСТОРИЯ 43.02.11 Гостиничный сервис разработан в соответствии с примерной программой учебной дисциплины, рабочей программой учебной дисциплины ОГСЭ.02 ИСТОРИЯ.

 А также в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта и уровня подготовки студентов по профессии:

Введение

Практические занятия составлены в соответствии с рабочей программой по учебной дисциплине  ОГСЭ.02 ИСТОРИЯ которые предполагают проведение семинаров по окончании изучения тем.

Семинар – это форма организации учебно-познавательной деятельности обучающихся с целью проверки и закрепления знаний, полученных как на лекциях, так и в процессе самостоятельной подготовки.

Семинар представляет собой групповое обсуждение обучающимися темы, учебной или научной проблемы под руководством преподавателя.

Для семинаров характерны следующие особенности: 

- самостоятельное, индивидуализированное изучение вопросов и проблем;

- самостоятельный поиск обучающимися решения учебной проблемы во время подготовки и проведения семинара;

- направляющая и корректирующая роль педагога при подготовке обучающегося к семинару. 
В связи с этим при подготовке к семинарским занятиям по курсу ОГСЭ.02 ИСТОРИЯ

обучающимся рекомендуется: 

а) внимательно изучить план семинарского занятия и определить свое место и роль при его проведении;

б) глубоко проработать вопросы, вынесенные на семинарские занятия, пользуясь при этом рекомендованной литературой, конспектами, иными учебными материалами;

в) в случае запланированного выступления с докладом или сообщением прорепетировать его с целью окончательного определения объема и композиции собранного материала, а также времени выступления. 

          При выступлении с индивидуальным докладом, который обучающийся, избирает из рекомендованного списка, чтобы облегчить свою подготовку к семинарскому занятию, обучающийся должен ознакомиться с рекомендованной литературой, внимательно осмыслить фактический материал и сделать выводы. Обучающемуся надлежит хорошо подготовиться к выступлению с докладом, чтобы уметь грамотно и полно ответить на заданные ему вопросы; уметь сделать вывод и показать значение данной проблемы для изучаемого курса. Обучающемуся необходимо также дать анализ той литературы, которой он пользовался при подготовке к докладу.

.

План семинарских занятий

Семинар 1

Тема: ФРГ в 1945-2010 гг.  

1. Германия в период оккупационного режима (1945-1949 гг.). Раскол Германии на ФРГ и ГДР.

2. ФРГ в 1950-середине 1970-х гг. Внутренняя и внешняя политика правительства. К. Аденауэр.  Вилли Брандт. Г. Шмидт. «Взаимоотношения двух немецких государств в послевоенный период.

3. Внешняя и внутренняя политика канцлера Гельмута Коля в 1980-90-е гг.

4. Германия и Восточная Европа. Германо-российские отношения 1990-х гг.- начале ХХI века.

Семинар 2

Тема: Франция в 1945-2010 гг.

1. Основание Пятой республики. Конституция 1958 г.

2. Голлизм и социально-экономические реформы. «Красный май» 1968 г. и его уроки.

3. Экономическое развитие, государственное регулирование народного хозяйства и социальных отношений.

4. Внешняя политика Франции.

Семинар 3

Тема: Великобритания в 1945-2010 гг.

1. Экономическое развитие, государственное регулирование народного хозяйства и социальных отношений (1945-1975 гг.).

2. Сущность тэтчеризма: внутренняя политика консервативного кабинета в 1980-е гг.

3. Великобритания в орбите международных отношений в 1980-е гг. Ольстерская проблема.

4. Британская монархия в конце XX века: традиции и новации.

Семинар 4

Тема 10. «Малые страны» Западной Европы: Австрия, Швейцария, Бельгия, Нидерланды, Люксембург в 1945-2010 гг.

1. «Малые страны» Западной Европы в период (1945-1975 гг.)

2. Социально-экономическое и политическое развитие «малых стран» Западной Европы в период 1975-2000 гг.

3. Международное положение «малых стран» Европы. Миграционная политика и демографическая ситуация.

Семинар 5

Тема 12. США в 1945-2010 гг.: социально-экономическое

и политическое развитие

1. Политическая система США после Второй мировой войны. Конституция США и ее особенности.
2. США в эпоху «неоконсервативной революции» Рональда Рейгана.
3. Социально-экономическое развитие США в 1990-е – начале ХХI века
4. Динамика внешнеполитического курса США во второй половине ХХ века.