Электронный вариант тренировочной работы ВПР в 5 классе
тренажёр по истории (5 класс) по теме

Слайд 1

ВПР Тренировочный вариант 5 класс 1 вариант Составила: Учитель истории и обществознания Медовая Екатерина Александровна МКОУ «Новолисинская СОШ-интернат»

Слайд 2

1 часть

Слайд 3

Перечень тем А) Древний Рим Б)Древняя Греция В)Древняя Индия Г)Шумерские города-государства

Слайд 4

1. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации. 1 2 3 4

Слайд 5

2. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема. Перед отплытием в далёкую Колхиду Ясон объездил всю Элладу, созывая славных героев в далёкий поход. Все обещали помочь Ясону. Среди них находились знаменитый певец Орфей, крылатые сыновья Борея, братья Кастор и Полидевк , Геракл, Линкей , Адмет , сын Пелия Акает, друживший с Ясоном, и много других отважных мужей. Вот собрались наконец смелые мореплаватели в Иолке . За это время был построен у подножия горы Пелион под руководством Афины, благоволившей к Ясону, большой крепкий пятидесятивёсельный корабль. Строил его знаменитый строитель Арг , и назван был тот быстроходный корабль «Арго», а герои, собравшиеся плыть на нём, — аргонавтами. Вделала Афина в корму корабля кусок священного дуба из рощи оракула Додоны , и взяла под свою защиту аргонавтов могущественная Гера, которая была благодарна Ясону за то, что он однажды зимой перенёс её на плечах через реку.

Слайд 6

Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3–6, только по выбранной Вами теме. Перед выполнением каждого из заданий 3–6 укажите букву, которой выбранная тема обозначена в перечне. Указанные в заданиях 3–6 буквы должны быть одинаковыми.

Слайд 7

3. Прочитайте список слов и напишите слово, относящееся к выбранной Вами теме. Эллада, Поднебесная, Строительство городов из глины, Зиккурат , Буддизм, Демос, Долговой камень, Правление императора Траяна, Строительство пирамид, Великая китайская стена, Неприкасаемые. Ответ_______________________________________________ Объясните, что обозначает выбранное вами слово. Ответ_______________________________________________

Слайд 8

4. Прочитайте список событий (явлений, процессов) и напишите событие (явление, процесс), которое относится к выбранной Вами теме: Реформы Солона, строительство пирамид – гробниц фараонов, Троянская война, Минойская цивилизация на острове Крит, разливы реки Нил, Правление императора Нерона, Деятельность пророка Моисея, Проповедь Сиддхартхи Гаутамы, основание Константинополя, Законы царя Хаммурапи. Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе). Ваш рассказ должен содержать не менее двух исторических фактов. Ответ___________________________________________________

Слайд 9

Задание 5 и 6 вы выполняете на контурной карте, которую выдал вам учитель.

Слайд 10

Часть 2

Слайд 11

7. Назовите одно любое историческое событие (явление, процесс), произошедшее в Вашем регионе. Ответ :_______________________________________

Слайд 12

8. Какое значение имело указанное Вами событие (явление, процесс) для Вашего региона, или населённого пункта, или нашей страны, или мира в целом? Ответ:________________________________