Методическая разработка урока истории в 5 классе Тема урока: "Чему учил китайский мудрец Конфуций"
план-конспект урока по истории (5 класс)

Тема урока: "Чему учил китайский мудрец Конфуций"

  Тип урока: ознакомление с новым материалом

Цель урока: сформировать у учащихся представление о философском учении Конфуция и жизни китайского общества, используя активные формы обучения информационные технологии.

Задачи:

• освоение системы  теоретических знаний: основных событий исторических личностей

и практическое знание карт (познавательные),

• развитие творческого мышления учащихся (развивающие),
•  развитие самостоятельности (развивающие),
• развитие способности к анализу, систематизации и обобщению исторических фактов и событий (развивающие),
• воспитание уважения, благородства, гуманности, справедливости к другим людям.

Планируемые результаты:

• предметные результаты:

-овладение целостными представлениями об историческом пути развития Древнекитайской цивилизации и влияния Конфуция на мировоззрение древних китайцев;

-способность применять понятийный аппарат, анализ для  раскрытия сущности событий и фактов;

• личностные результаты:

-формирование чувства само- и взаимоуважения, развитие сотрудничества при работе в парах; воспитание интереса к истории как науки,

-проявления творческого отношения к процессу изучения темы,

-формирование мотивации учения,

-осознание возможности самореализоваться,

-стремление к совершенствованию,

-формирование коммуникативной компетенции

• метапредметные результаты: связь с географией, изобразительным искусством, иностранным языком
• познавательные результаты:

владение умения  работать с учебником (анализировать, обобщать факты, делать выводы), выполнять индивидуальную и коллективную работу в соответствии с поставленной целью

• коммуникативные:

 умение аргументировать, давать оценку, формулировать ответы, читательский опыт, согласовывать позиции и находить общее решение вопросов

Основные результаты обучения

·Учащиеся                получают     знание      о учении Конфуция, формирует представление о древних цивилизациях и нормах поведения

• Отрабатывают навыки работы с картой
• Освоение технологии проблемного     изучения      учебного материала анализируют, систематизируют и обобщают факты и события, достигли цели в конце урока
• Формируют навыки работы с различными источниками информации (учебник, кар та, справочная литература, наглядные пособия)
• Игра «Чистая доска» в конце урока оптимизируют проверку усвоения учебного материала новой темы и мотивирует учащихся на работу с учебниками.

Систем контроля, оценивания:

• фронтальная работа
• индивидуальная работа
• самоконтроль

Оборудование:

• карта «Китай в древности».
• мультимедийсная доска, экран,
• учебник истории для 5 класса