Ради жизни на земле
учебно-методическое пособие по истории (9 класс)

Россия славится своими воинами. Они защищали нашу Родину в разные эпохи и времена. Долгое время и по разным причинам в забвении и в «тени» находились  участники так называемых «локальных конфликтов» ХХ века. Речь идет о «горячих точках», которые, как искры от большого пожара, под названием война рассыпаются по всему миру. Задевали они не раз и нашу Родину, оставляя «ожоги» на судьбах  людей. Одним из таких трагических «ожогов» стал для нашего Отечества «Афган». Сотни тысяч солдат и офицеров прошли через  эту войну, проявляя героизм и самоотверженность.

Немало и наших земляков-хабаровчан исполняли в те далекие  80-ые годы  прошлого века свой «интернациональный долг». Немногие из них, увы, остались в памяти потомков. А между тем каждый солдат той войны достоин памяти и почета. Каждый свой день на войне они совершали свой «будничный» подвиг. Одним из таких «забытых» героев этой войны является Корытин Константин Иванович.   

В современной России остро стоит проблема патриотического воспитания среди детей и молодежи, а также наблюдается нехватка примеров героизма и безупречного служения Родине.

Жизнь и судьба Константина Ивановича Корытина являет собой наглядный пример героизма и патриотизма для подрастающего поколения.

 Работа Горленко Алексея, ученика 9 класса, посвященная ветерану Вооруженных сил Российской Федерации Константину Ивановичу Корытину, участнику локальной войны в Афганистане (1979-1989 гг.),  является первой работой, освещающей его боевой путь.

 Под руководством учителя истории Королева Д.В. и учителя русского языка Губаревой С.А. были организованы интервью с респондентом, сбор материалов и окончательная правка текста.

Целью работы является  освещение жизни и судьбы  героя Афганской войны Константина Ивановича Корытина.

Поэтому мы решили исследовать жизненный путь Константина Ивановича Корытина:  выяснить вклад героя в обеспечение безопасности Родины, показать на примере жизни ветерана образец патриотизма и героизма.

Новизна работы заключается в том, что героическая судьба ветерана еще не являлась предметом отдельного исследования.

Практическая значимость заключается в  приобщении учащихся к сохранению исторической памяти старшего поколения, привлечении внимания общественности к жизням героев-дальневосточников.

Материал может быть использован при проведении уроков мужества, классных часов, тематических встреч.