Урок по истории России «Владимир Святославич. Принятие христианства»
методическая разработка по истории (7 класс)
материал раскрывает внешнюю и внутреннюю политику князя Владимира.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 56.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Урок по истории России
«Владимир Святославич. Принятие христианства»
Подготовила и провела:
Андреева Татьяна Александровна.
учитель истории и краеведения
МБОУ «Учхозская СОШ»
Цели:
- Ознакомить учащихся с внешней и внутренней политикой князя Владимира.
- Дать представление о принятии христианства на Руси.
- Показать особенности по сравнению с язычеством.
- Объяснить огромную роль и принципиальность этого шага в истории русского государства.
Оборудование: карта «Киевская Русь»
Основные понятия и термины: христианство, религия, язычество, православие.
Ход урока
- Проверка домашнего задания
1. Тестовые задания
- Какой князь был убит древлянами во время сбора дани в 945 году:
А) Аскольд Б) Рюрик В) Олег Г) Игорь Д) Кий
- Какие занятия были у славян основными:
А) бортничество Б) земледелие В) торговля Г) разведение скота
- С именем какого князя связано образование государства Киевская Русь:
А) Игоря Б) Рюрика В) Святослава Г) Олега
- Кто осуществлял власть в Киевской Руси:
А) бояре Б) князь В) дружина
- Кто из князей, собираясь в военный поход говорил: «иду на Вы»:
А) Игорь Б) Олег В) Святослав Г) Рюрик
- Соотнести имена первых русских князей с заключенными договорами с Византией;
1. Олег А) договор 944 года
2. Игорь Б) договор 911 года
- Кто стал править в Киеве после смерти Рюрика, объединив новгородские и киевские земли:
А) Олег Б) Ольга В) Игорь Г) Святослав
- Г, 2- Б, 3- А, 4- Б, 5-В, 6-1-Б,2-А, 7- А.
- Определить историческую личность
В походах же не возил за собою ни возов, ни котлов, не варил мяса, но тонко нарезав конину или зверину, или говядину и зажарив на углях, так ел. Не имел он и шатра, но спал, подостлав потник, с седлом в головах… И посыла в иные земли со словами: «Хочу на вас идти». ( Святослав)
Именно этот человек провел первую в истории России налоговую реформу, установив размеры дани и места ее сборов;
- этот правитель первым принял личное крещение, которое произошло в Византии;
- соблюдая традиции своего времени, жестоко и изощрено отомстил за гибель близкого человека;
- управлял государством не от своего имени, а от имени сына, который был малолетним.
(Ольга)
Этому князю летописец уделял много внимания на страницах «Повести временных лет»;
- от своего отца он получил в управление Новгород, где ему помогал княжить его дядя Добрыня;
- киевский престол он отвоевал у своего старшего брата, что считают первой княжеской усобицей на Руси;
- этот князь создал первую оборонительную линию на южных рубежах государства, куда отправил служить воинов из северных земель;
3. Работа над ошибками
В 907 году князь Владимир Мономах пошел походом на Царьград. Он собрал огромное войско варягов, около 80 000 воинов. Греки, узнав о приближении русского войска, выслали встречные отряды. Тогда князь Владимир приказал поставить корабли на колеса, и они по суше, благодаря попутному ветру, добрались до стен византийской столицы. Испуганные греки запросили мира, в итоге был составлен договор. По этому договору Русь платила Византии огромную дань и теряла привилегии в торговле. Князь же прибил свой щит на ворота Царьграда.
II. Изучение нового материала
План:
- Особенности внешней политики Владимира. Границы его государства. Владимир в народной памяти.
- Крещение Руси – важнейшее событие российской истории и культуры.
- Становление церковной системы.
- Итоги правления Владимира.
- Беседа по вопросам:
- Какие князья после смерти Святослава претендовали на княжеский престол? (Владимир, Олег)
- На какую силу опирались князья? (дружина, варяги)
- В чем были сильные и слабые стороны наемного войска?( в любой момент могли придать, уйти к тому кто больше платит)
- Как Владимир решал вопрос о варягах-наемниках? Почему это было важным государственным делом?
Князь Владимир, после того как занял киевский престол, изгнал варягов-наемников и создал русскую княжескую дружину. Это позволило укрепить обороноспособность страны.
А) Работа с картой. Определяем систему мер, проведенных Владимиром для укрепления южных границ Руси. Учащиеся называют эти меры:
- создание мощной системы крепостей на южной границе;
- создание гарнизонов крепостей из жителей северных областей;
- строительство сигнальных башен.
2. Причины принятия христианства.
1. Работа с картой:
- Назовите и покажите территории соседних с Русью государств.
( Хазарский каганат, Византия, Волжская Болгария, Польша, племена балтов, финно-угров)
Учитель акцентирует внимание на вероисповедании соседей Руси:
- хазары – иудаизм,
- волжские булгары – ислам,
Византия – православие,
Польша – католичество.
Следовательно это были религии, в основе которых лежала вера в одного бога. Только племена балтов, финно-угров были язычниками.
2.Работа с текстом учебника. Учащиеся называют причины принятия христианства на Руси:
- Объединить и покорить восточнославянские племена, можно было только на основе общей религии.
- Необходимость усиления княжеской власти.
- Стремление сблизить Русь с Западной Европой, преодолеть культурную изоляцию Руси.
- Социальное расслоение и имущественное неравенство требовало идеологического обоснования.
- Стремление укрепить международный авторитет Руси.
Крещение Руси.
Рассказ учителя. Князь Владимир сыграл в судьбе русского народа особую роль – именно ему удалось обратить в христианство всех русичей и сделать православие государственной религией Древней Руси. Сам Владимир пришел к христианству не сразу. Половину своей жизни он прожил хитрым, воинственным язычником и многоженцем. Несмотря на то, что воспитывался православной княжной Ольгой, к христианскому учению и образу жизни не приобщился. Опираясь на варягов, он захватил государственную власть, убив своего брата Ярополка. Владимир имел 4 жен законных и, согласно летописи, много наложниц. У русичей - язычников многоженство не считалось беззаконием. Завоевав власть, Владимир усердно проявил себя в языческой вере.
Работа с историческим документом.
« И стал Владимир княжить в Киеве, один и поставил кумиры на холме за теремным двором: деревянного Перуна с серебряной головой и золотыми усами, затем Хорса, Дажьбога, Стрибога, Симаргла и Мокошь. И приносили им жертвы, называя их богами, и приводили к ним своих сыновей и дочерей, а жертвы эти шли бесам, и оскверняли землю жертвоприношениями своими. И осквернилась кровью земля Русская и холм тот. Но преблагий бог не хочет гибели грешников, и на том холме стоит ныне церковь святого Василия.
( Перуну приносились и человеческие жертвы. Ими стали юный Иоанн и его отец Федор. После крещения они станут первыми святыми).
Владимир посадил Добрыню, своего дядю, в Новгороде. И, придя в Новгород, Добрыня поставил кумира над рекою Волховом, и приносили ему жертвы новгородцы как богу».
Рассказ учителя
Владимир стал все чаще задумываться о вере, проблеме выбора новой религии. Согласно летописи к Владимиру приходили разные проповедники, рассказывая о своей вере.
Первым прибыл посол от волжских булгар, принявших ислам. Но многие запреты ислама показались Владимиру отвратительными. Немецких католиков Владимир выслушал и сказал: «Идите обратно, отцы наши не приняли веры от Папы». Иудеев Владимир спросил, где их отечество. Они ответили: «Наша родина – Иерусалим, но Бог рассеял иудеев по чужим землям». «И вы наказываемые Богом, дерзаете учить других? Мы не хотим, подобно вам, лишиться своего отечества», - сказал им Владимир. Греческий философ рассказал Владимиру все содержание «Священного писания и нарисовал картину «Страшного суда».
Затем князь собрал бояр и старцев и сообщил о всех послах и их предложениях. Бояре и старцы предложили князю отправить 10 благородных мужей в разные страны. Послы, вернувшись, поведали, что скудны храмы, унылое моление и печальные лица мусульман произвели на них плохое впечатление. Обряды немецких католиков показались лишенными всякого величия и красоты. По поводу греческой веры сказали так: «Всякий человек, вкусив сладкое, имеет уже отвращение от горького, так и мы, узнав веру греков, не хотим иной». Тем более княгиня Ольга тоже приняла христианство.
Владимир решил принять веру греческую – православную. Но обращаться к Византии в качестве просителя Владимир не хотел. В 987 году завоевав богатый греческий город Херсонес, князь Владимир объявил через послов византийским императорам Василию и Константину, что желает жениться на их сестре, юной принцессе Анне, а в случае отказа возьмет Константинополь.
Императорам пришлось согласиться, но христианка не могла стать женой язычника, даже если он князь большого и процветающего государства. Владимир должен был принять таинство крещения и отпустить всех своих жен. Владимир обещал это сделать. Царевну Анну отправили на корабле в Херсонес. В летописи говориться, что Владимир к этому времени потерял зрение. Царевна Анна убедила его в необходимости крещения. Как только он был крещен, - тут же прозрел. Бояре, видя это чудо, тоже крестились в церкви святого Василия.
Это событие произошло в 988 году. Владимир принял крещение и женился на царевне Анне. Город Херсонес был отдан им в качестве выкупа за невесту.
Работа с историческим документом.
«Повесть временных лет» о крещении Руси
Владимир повелел опрокинуть идолы. Когда влекли Перуна по Ручью к Днепру, оплакивали его неверные, так как не приняли еще они святого крещения… Затем послал Владимир по всему городу сказать: «Если не придет, кто завтра на реку – будь то богатый, или бедный, или нищий, или раб, - будет мне врагом». Услышав это, с радостью пошли люди, ликуя и говоря:
«Если бы не было это хорошим, не приняли бы этого князь наш и бояре». На следующий же день вышел Владимир с попами царицынскими и Корсунскими на Днепр, и сошлось там людей без числа. Вошли в воду и стояли там… Владимир был рад, что познал Бога сам и люди его и приказал рубить церкви и ставить их по тем местам, где прежде стояли кумиры (идолы). Посылал он собирать у лучших людей детей и отдавать их в обучение книжное. Матери же детей этих плакали о них; ибо не утвердились еще они в вере и плакали о них как о мертвых.
Рассказ учителя.
Распространение христианства не было мирным процессом. Единобожие вводилось «огнем и мечом» (например в Новгороде). Язычество долго не уступало место христианству.
По мере распространения христианства появляются и служители новой веры – это духовенство: священники, епископы. Архиепископ – старший епископ. Митрополит – одна из высших должностей в церкви, глава крупной епархии, подчинен только патриарху из Константинополя.. В городах стали строиться церкви.
Значение принятия христианства.
- княжеская власть и власть феодалов укрепилась, что способствовало объединению Руси.
- византийская культура распространилась на Руси.
- международное положение Руси укрепилось, Русь входила в круг христианских государств.
III. Закрепление изученного материала.
- Почему князь Владимир изменился, став христианином?
- Почему была выбрана православная вера?
- В чем заключается значение принятия христианства?
IV. Итог урока
Домашнее задание : параграф 5. Работа с документом.
Подготовить сообщение по темам: «Братья Борис и Глеб», «Ярослав Мудрый».
Используемая литература:
- А.А.Данилов, Л.Г.Косулина «История России с древнейших времен до конца 16 века». М. «Просвещение» 2009.
- История России 6 класс – Поурочные планы по учебнику А.А.Данилова, Л.Г.Косулиной. Волгоград. 2009.
- И.А.Федорчук «Интеллектуальные игры для школьников». Ярославль 2007.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/03/picture-171798-1357229105.jpg)
Презентация и конспект урока на тему:"Владимир Святославич. Принятие христианства" (6 класс. История России)
Конспект открытого урока и презентация по итории России, 6 класс....
Конспект урока истории "Владимир Святославич. Принятие христианства"
Определить предпосылки, причины и значение принятия Русью христианства, объяснить, почему на Руси установилось двоеверие, сохранившееся до наших дней.Продолжить формирование умения анализировать истор...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/15/picture-383657-1389814986.jpg)
Технологическая карта урока « Владимир Святославич. Принятие христианства». Класс 6 ФГОС ООО
Технологическая карта урока Предмет история Класс 6Базовый учебник:...
![](/sites/default/files/pictures/2016/06/04/picture-795585-1465052121.jpg)
Урок. Владимир Святославич. Принятие христианства
Урок построен в соответствии с принципами личностно-ориентированного, деятельностного подхода в обучении, целям и задачам урока соответствовали следующие способы и формы организации деятельности учащи...
![](/sites/default/files/pictures/2022/09/11/picture-486984-1662903705.jpg)
Презентация урока "Владимир Святославич, принятие христианства"
Презентация урока "Владимир Святославич, принятие христианства". Урок соответствует ФГОС. Используется проблемный метод обучения...