"Герои-земляки, отстоявшие Москву"
проект по истории (7, 8, 9, 10, 11 класс)
Цель: Заинтересовать людей в изучении местных героев, сыгравших роль в истории и вложивших вклад в развитие страны.
Задачи:
1. Проанализировать различные источники информации по теме исследовательской работы.
2. Изучить биографию и военные годы наших земляков.
Значимость
Время бессильно ослабевает память человечества о мужестве и несгибаемой стойкости советских людей, поднявшихся на защиту своей Родины.
Память и знание прошлого делают наш мир более интересным и значимым. Вот почему так важно хранить память о жизни замечательных людей, чтобы не быть беспамятными, неблагодарными, неспособными на добрые поступки. Изучаемые материалы являются живым свидетелем жизни наших предков – земляков, позволяют окунуться в атмосферу той эпохи, и узнать, как жили, к чему стремились, о чём мечтали, на каких ценностях воспитывались, как относились к работе. Ведь через воспоминания осуществляется преемственность поколений.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 63.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Научно-историческая конференция «Битва за Москву»
Тема:
«ГЕРОИ-ЗЕМЛЯКИ, ОТСТОЯВШИЕ МОСКВУ»
Авторы:
Осипова Анна и Попова Ксения,
7 класс,
Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение
«Пролетарская средняя общеобразовательная школа»,
Серпуховский г.о.,
Московская область,
142271,
Московская область,
Серпуховский г.о., р.п. Пролетарский,
ул. Школьная д. 16
Руководитель:
Плотникова Татьяна Николаевна,
учитель истории и обществознания
МБОУ «Пролетарская СОШ»,
Серпуховский г. о.
ОГЛАВЛЕНИЕ
- ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………….3
1.1 Цель и задачи исследования 3
1.2 Актуальность исследования 3
1.3 Значимость 4
2.ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ 5
2.1.Описание проделанной работы, изучение архивный материалов 5
2.2..Боевой путь Акиньшина Василия Михайловича 5
2.3. Из воспоминаний Калугиной Тамары Петровны 6
2.4. Боевой путь Сильченкова Фомы Григорьевича 6
3.ВЫВОДЫ 7
3.1. Выводы на основании изучения архивных материалов 7
3.2. Заключение………………………………………………………………....7
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 10
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 11
ПРИЛОЖЕНИЕ 3………………………………………………………………12
ВВЕДЕНИЕ
Человек как звезда рождается
Средь неясной тревожной Млечности,
В бесконечности начинается
И кончается в бесконечности.
Поколеньями созидается
Век за веком Земля нетленная…
Человек как звезда рождается,
Чтоб светлее стала Вселенная!
Дмитрий Голубков
1.1 Цель и задачи исследования
Цель: Заинтересовать людей в изучении местных героев, сыгравших роль в истории и вложивших вклад в развитие страны.
Задачи:
1. Проанализировать различные источники информации по теме исследовательской работы.
2. Изучить биографию и военные годы наших земляков.
1.2 Актуальность исследования
На дворе значимый 1941 год – уже несколько месяцев идут ожесточённые сражения под Москвой. Но наши герои-земляки еще не знают, что в этой битве решится судьба советской столицы.
Тысячи солдат – живых и ушедших, личный подвиг каждого из которых неоценим. Некоторые герои Московской битвы стали широко известными (например, вступившие в смертельный бой панфиловцы или самоотверженная Зоя Космодемьянская), другие известны чуть меньше. Но все герои битвы под Москвой обрели своё бессмертие в народной Книге памяти.
Сегодня мы немного приоткроем эту книгу и вспомним о некоторых из них – героях, чьи имена связаны с Подмосковьем – ведь они родились или воевали на этой земле.
В современном обществе актуальным считаются подвиги и героические поступки обыкновенных людей в повседневной жизни. Данная тема считается актуальной и тем, что по всей стране и во всём мире существует не мало таких же людей как Акиньшин Василий Михайлович, Калугина Тамара Петровна, Сильченков Фома Григорьевич. Простых, для которых важно тем, чем они занимаются и посвящают этому делу всю свою жизнь и свою душу. Мы знаем, многих выдающихся личностей 20 века литераторов, военных, героев Великой Отечественной войны и т.д. Но бывает так люди окружающие нас, живущие рядом с нами или работающие то же герои, которые делают наш мир лучше благодаря своим умениям и силе духа.
1.3 Значимость
Время бессильно ослабевает память человечества о мужестве и несгибаемой стойкости советских людей, поднявшихся на защиту своей Родины.
Память и знание прошлого делают наш мир более интересным и значимым. Вот почему так важно хранить память о жизни замечательных людей, чтобы не быть беспамятными, неблагодарными, неспособными на добрые поступки. Изучаемые материалы являются живым свидетелем жизни наших предков – земляков, позволяют окунуться в атмосферу той эпохи, и узнать, как жили, к чему стремились, о чём мечтали, на каких ценностях воспитывались, как относились к работе. Ведь через воспоминания осуществляется преемственность поколений.
- Основная часть
2.1.Описание проделанной работы, изучение архивный материалов
Из архивных документов мы узнали, что наши земляки до Великой Отечественной войны трудились в разных сферах и приносили пользу обществу и государству.
И после войны вернулись на прежние места работы. Так, Акиньшин Василий Михайлович работал прорабом в строительном отделе на текстильной фабрике «Пролетарий» в поселке Пролетарский, а Калугина Тамара Петровна – учительница Пролетарской школы.
2.2. Боевой путь Акиньшина Василия Михайловича
Акиньшин Василий Михайлович начало войны встретил в городе Серпухов, находясь в тылу. Самоотверженно противостоял вражеской авиации, которая прорывалась к городу и наносила бомбовые удары на предприятия и жилые дома. Участвовал в создании обороны Москвы: «Нашими руками, а их были тысячи, за короткий срок была создана неприступная для врага глубокоэшелонированная оборона». Натиск противника Василий встретил в должности командира взвода. По приказу командира – «выбить противника и прочно навсегда закрепиться на этой высоте» в течение двух суток ведет контратаку: «И разгорелся бой. Гул снарядов, ружейно-пулеметная стрельба слились в один мощный гул. Но вот горит один, второй, третий танки, падает пехота противника. Враг откатывается и так в течение двух суток. Враг не добился успеха. Приказ командира был выполнен».
Василий Акиньшин героически прошел всю войну и получил орден «Красная звезда», медаль «За оборону Москвы» и «За победу над Германией». Накануне 40-летия битвы под Москвой наш земляк говорит: «Вновь и вновь оживают тяжелые дни нашей обороны и радостные дни побед. Рядом со мной встают товарищи, которым не удалось разделить с нами радость победы и я склоняю перед их светлой памятью свою голову».
2.3. Из воспоминаний Калугиной Тамары Петровны
«Это было в первых числах ноября 1941 года, когда враг рвался к Москве. Фронт приближался к Серпухову. Это были трудные, незабываемые дни». «С поселка Пролетарский многие юноши и девушки в возрасте 17-18 лет ушли добровольцами на фронт, это были мои ученики и комсомольцы. Многие из них погибли, но их имена мы не забудем вечно. «Вот тогда и я добровольцем пошла на фронт, вступив в ряды 112-ой танковой дивизии». Так на линии фронта оказалась простая учительница Калугина Тамара Петровна. Сначала работала переводчиком, а позднее стала шифровальщиком: «Работать шифровальщиком связи очень трудно, ответственно. Всегда требовалось предельное внимание и точность. За шифровальщиком охотились разведчики противника. По вермахту даже был издан такой приказ: «Кто возьмет русского шифровальщика, будет награжден крестом, отпуском на родину и обеспечен работой в Берлине». У нас, офицеров связи, был свой приказ: «Если попал в фашистскую засаду, уничтожай все документы и самого себя… Мой военный путь шифровальщика и переводчика пройден от Подмосковья до Праги». Калугина Тамара мужественно прошла всю войну и награждена медалями «За оборону Москвы», а так же «За освобождение Праги» и «За победу над Германией».
2.4. Боевой путь Сильченкова Фомы Григорьевича
«Трудные дни, опаленные огнем и горечью утрат и стремление защитить Москву, а затем разбить фашистские орды – незабываемые дни и ночи моей жизни» - говорит наш советский солдат Сильченков Фома Григорьевич в первый год войны. Находясь в составе I-го гвардейского кавалерийского корпуса, вместе с войсками 50 Армии уверенно переходит в наступление в битве за Москву: «Мощным был наш натиск. Враг бежал, оставляя трупы своих солдат и горящие танки на поле боя. Затем я в составе корпуса Белова в течение двух месяцев участвовал в боях в тылу врага, нанося мощные удары по скоплениям войск противника, нарушая снабжение его передовых частей. Все мы радовались нашей победе над Москвой. Но впереди нас ждали трудные дни боев. Шаг за шагом я шел к Берлину».
Сильченков Фома самоотверженно прошел всю войну, гоня немцев от Подмосковья (с освобождения города Высокиничи под Москвой, затем Угодск, Смоленщина, Житомер, Луцк, Украина, Бессарабия, Польша, Верхняя Силезия, Эльба) до самого логова фашистского Берлина. Был награжден орденами «Красная звезда», «Отечественная Война» 2 степени, медалью «За боевые заслуги», «За оборону Москвы» и другими.
3. ВЫВОДЫ
3.1. Выводы на основании изучения архивных материалов
В ходе исследовательской работы удалось познакомиться с автобиографией наших героев-земляков, а также узнать больше о годах войны.
3.2 Заключение
Цель исследования нами достигнута, мы исследовали жизненный путь старшего лейтенанта Акиньшина Василия Михайловича, гвардии лейтенанта Калугиной Тамары Петровны, гвардии майора Сильченкова Фомы Григорьевича. Подвиги, совершенные воинами Красной армии в боях за столицу нашей Родины - неизмеримы; они золотыми буквами вписаны в героическую летопись нашей Отчизны. В битве под Москвой советский народ зажег зарю нашей Великой Победы.
Московское радио в январе 1942 года передавало: «Хвастливый план окружения и взятия Москвы провалился с треском». Победа героической Красной Армии положила начало перелома в ходе войны, вдохнула мужество в сердца многих миллионов людей во всём мире.
Через 25 лет после московской битвы под стенами Кремля был зажжён Вечный огонь на могиле Неизвестного солдата, погибшего в 1941 году в боях под Москвой.
«Имя твоё неизвестно. Подвиг твой бессмертен». Вечная память!
…Мы не забудем, как сирены
Сливали свой надрывный вой,
Когда Москва была ареной
Великой схватки боевой.
Да будет вечной та минута,
Когда во тьме сверкал нам свет
Двадцатикратного салюта,
Сиянья залпов и ракет.
Александр Твардовский
Представленные материалы дополнят экспозиционные и документальные фонды школьного историко-краеведческого музея о жизни земляков в 20 веке и будут использоваться для проведения тематических экскурсий, классных часов и внеклассных мероприятий.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/15/picture-383072-1389781264.jpg)
Работы учащихся на тему: "Герои – земляки в Отечественной войне 1812 г."
Герои – землякивОтечественной войне 1812 г....
"Герои - земляки"
Данный цикл занятий «Герои - земляки» посвящен Великой Отечественной войне. На занятиях дети знакомятся с Героями – земляками Венгеровского района Петром Парфеновичем Барбашовым, Ник...
Разработка урока: "СОЗДАНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ, ПОСВЯЩЕННОЙ ГЕРОЯМ-ЗЕМЛЯКАМ. НАСТРОЙКА АНИМАЦИИ"
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА урока по информатике для 11 класса, посвященного 65-летию Победы в Великой Отечественной войнеТЕМА урока : "Создание презентации, посвященной героям-зе...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/09/picture-575131-1423502547.jpg)
Город воинской славы и наши герои - земляки
Исследовательская работа о земляках, участниках войны....
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/02/picture-617803-1427989585.jpg)
Исследовательский проект о героях-земляках "Живые павшим обязаны вечно"
Проект направлен на увековечение памяти прославленных героев-земляков, формирование морально-нравтсвенных ценностей....
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/30/picture-84407-1435620002.jpg)
Вечная слава героям-землякам села Мещерино
Статья написана в рамках проекта «Воинам-землякам посвящается». Главной целью проекта является стремление сохранить память о Великой Отечественной войне. В год 70-летия Великой Победы ...
Герои-земляки
Герои-земляки...