Методическая разработка Викторина по теме "Первая мировая война"
методическая разработка по истории (9 класс)

Слайд 1

Викторина для учащихся 9-х классов по теме: «Первая мировая война». I тур Автор: Семенова Анастасия Сергеевна, учитель истории и обществознания, ГБОУ СОШ №143.

Слайд 2

Правила участия: №1. Вопросы разделены на три категории сложности и помечены возрастающим количеством звездочек. №2. Каждой команде полагается одинаковое количество вопросов, одинаковой сложности. №3. Если одна из команд не может ответить на вопрос, то вторая получает эту возможность. Однако по № 2 следующий вопрос все равно достается ей. №4. Вопросы имеют различную стоимость: 1 звездочка – 1 балл, 2 звездочки – 2 балла, 3 звездочки – 3 балла. №5. Победителем объявляется команда, ответившая на наибольшее количество вопросов верно. УДАЧИ!

Слайд 3

I команда * Кто изображен на этой фотографии? Какие должности занимали эти люди? Как они связаны с началом Первой мировой войны?

Слайд 4

II команда * Изобретатель ручного пулемёта с воздушным охлаждением ствола не смог убедить родные США в его полезности. Развернув в 1913 году производство в Англии, он первым вооружил бельгийцев. Назовите его фамилию.

Слайд 5

I команда * Самая загадочная личность Первой Мировой Войны, «святой старец» и «великий провидец Российской Империи». Николай II писал о нем: «Он хороший, простой, религиозный русский человек. В минуты сомнений и душевной тревоги я люблю с ним беседовать, и после такой беседы мне всегда на душе делается легко и спокойно».

Слайд 6

II команда * Что изображено на этой карикатуре времен Первой мировой войны? Объясните.

Слайд 7

I команда * О каком враге идет речь? Когда произошло это событие? «Но нас не испугал этот новый враг – на него у нас никогда не было недостатка в силах и в удачи: мы даже обрадовались, что заодно разрешим и восточный вопрос, лишавший нас проливов, обращения Черного моря в Русское озеро, присоединения всей его южной Ривьеры, и прочих и прочих выгод, до креста на Святой Софии, купели нашей благоверной и великой княгини Ольги, и.. . может быть, заведения на месте Царьграда «Третьего Рима»». ( Шеманский А. Д. Очерки Великой Европейской войны)

Слайд 8

II команда * №1.2. Кто изображен на этой фотографии? Как он связан с началом Первой мировой войны? Кем был по национальности? В какой организации состоял?

Слайд 9

I команда * №2.1 Что изображено на этой карикатуре времен Первой мировой войны? Объясните.

Слайд 10

II команда * Какие четыре империи прекратили свое существование после Первой мировой войны?

Слайд 11

I команда * Германский план ведения войны, предусматривавший быстрый разгром Франции до окончания мобилизации в России, был назван по фамилии этого немецкого генерала. Назовите его.

Слайд 12

II команда * Какие животные играли роль почтальонов, передающих приказы и письма, в Первой мировой войне. Самому известному такому животному, которое за все время боевых действий переправило более сотни важных писем, под номером 888 даже получило воинское звание полковника.

Слайд 13

I команда * Какое название носит идеология сопротивления насилию ради его исчезновения? А также нарисуйте её символ который появится только после Второй мировой войны и будет представлять собой сочетание семафорных сигналов N и D, что означает «ядерное разоружение» (англ. nuclear disarmament ).

Слайд 14

II команда * Российский император Николай II 23 декабря 1914 года - принял решение о создании эскадры всемирно известных самолетов-рекордсменов, Первое в мире соединение тяжелых четырехмоторных бомбардировщиков составили самолеты с именем этого русского богатыря .

Слайд 15

I команда * Английский танк Mark I имел ромбовидную форму ради получения наибольшей длины их. Целью такой конструкции было преодоление окопов. Назовите их.

Слайд 16

II команда * Немцы первыми взяли это на вооружение в Первой мировой.

Слайд 17

I команда * Во время Первой мировой войны с развитием авиации появилась лётная куртка. Куртки были длинными и изготавливались из кожи. Ее впервые создали в (где?) …. И ЗАЧЕМ?

Слайд 18

II команда * 13 октября 1914 года Гаррет Морган получил патент на ….. Появление этого предмета было вызвано необходимостью. Нужны были средства защиты от нового химического оружия.

Слайд 19

I команда * Во время Первой мировой войны предпринимались первые попытки по боевой дрессировке животных. В 1915 году известный российский дрессировщик В. Дуров предложил использовать этих животных для поиска подводных мин. Всего было обучено 20 животных, но немецкая разведка провела операцию по уничтожению саперов-подводников, и в один день все они оказались отравленными. Назовите этих животных.

Слайд 20

II команда * В годы Первой мировой войны их активно использовали в качестве связистов и санитаров, так как большое распространение получили мины. О ком идет речь?

Слайд 21

Подведение итогов первого тура!

Слайд 22

Викторина для учащихся 9-х классов по теме: «Первая мировая война». II тур Автор: Семенова Анастасия Сергеевна, учитель истории и обществознания, ГБОУ СОШ №143.

Слайд 23

I команда ** Как с французского дословно переводится Антанта (фр. entente )?

Слайд 24

II команда ** Какая международная организация была создана для поддержания мира и предотвращение войн в будущем после Первой мировой?

Слайд 25

I команда ** Почему наша страна не была приглашена на обсуждение итогов Первой мировой войны?

Слайд 27

II команда ** При бомбардировках Лондона ОНА была лучшим ориентиром для немецких дирижаблей. Даже в самую тёмную ночь благодаря ЕЙ они добирались от побережья до центра Лондона. Назовите её.

Слайд 28

I команда ** № Назовите фамилию русского оружейника, винтовка которого была главным стрелковым оружием русской армии в Первую мировую войну?

Слайд 29

II команда ** В Первую мировую войну Россия использовала корабль «Орлица» с эскадрильей летающих лодок. Их считают одним из первых самолетов этого класса, а также новых кораблей нового класса. Назовите и тех и тех.

Слайд 30

I команда ** 8 октября 1914 года впервые был совершен авиа-налет: британские самолеты налетели на германские мастерские по производству дирижаблей во Фридрихшафене . После этого рейда стали создаваться самолеты нового класса —….

Слайд 31

II команда ** Манфред Альбрехт фон Рихтгофен считается лучшим асом Первой Мировой войны, сбив порядка 80 самолетов противника. Покрасив фюзеляж своего Фоккера DrI в красный цвет он получил это прозвище.

Слайд 32

I команда ** Она была четвертой дочерью Великого герцога Гессен-Дармштадского Людвига и герцогини Алисы, дочери английской королевы Виктории. С началом Первой мировой войны все свои средства жертвовала на помощь вдовам солдат, раненым и сиротам, а Царскосельский госпиталь был переоборудован под лазарет для раненых солдат. Она и ее дочери Ольга и Татьяна прошли обучение сестринскому делу и даже ассистировали при операциях в качестве хирургических сестер. О ком идет речь?

Слайд 33

II команда ** Прочтите фрагмент из статьи депутата Государственной думы П.Н. Милюкова ( датирована 1915г.) и определите название страны, о помощи которой со стороны России в нем говорится. « Настоящая война начата не Россией и уже потому она не могла заключать определенных намерений относительно расширения территории России. Русская мобилизация имела целью, в первой совей стадии, поддержку славянского государства, от которой Россия не могла отказаться без умаления своего авторитета среди славянства и на Балканах. Во второй стадии, вызвавшей решительное наступление Германии, наша мобилизация имела целью поддержание значения России как великой державы».

Слайд 34

I команда ** Поддержав летом 1914 г. Сербию, оказавшуюся после сараевского убийства в конфликте с Австро-Венгрией, русский император продемонстрировал свою верность традиции поддерживать балканских славян. При этом Николай II нарушил другую традицию, негласно существовавшую у всех монархов Европы. Какое традиционное правило нарушил русский царь?

Слайд 35

II команда ** Наиболее удачный наступление русского войска в 1916 г. связано с именем генерала. О каком генерале идет речь?

Слайд 36

Подведение итогов второго тура!

Слайд 37

Викторина для учащихся 9-х классов по теме: «Первая мировая война». III тур Автор: Семенова Анастасия Сергеевна, учитель истории и обществознания, ГБОУ СОШ №143.

Слайд 38

I команда *** Герб какого города-столицы имеющего непосредственное отношение к началу 1МВ указан?

Слайд 39

II команда *** Угадайте тип пистолета( / его компанию-производителя) массово выпускавшийся с начала XX века, который благодаря своей портативности, завоевал большую популярность в мире, стал образцом для копирования и подражания, фактически определил облик большинства последующих конструкций автоматических пистолетов. Из него стреляли в Ленина, Столыпина, Николая II.

Слайд 40

I команда *** Перед вами икона Божьей Матери «Августовская победа». Почему эта икона так называется?

Слайд 41

II команда *** Какое событие подтолкнуло США вступить в войну против Германии?

Слайд 42

I команда *** Угадайте новый тип военных кораблей появившийся в начале XX века характерной особенностью которых было однородное артиллерийское вооружение из большого числа орудий только крупного калибра и высокая скорость. Получил название по имени первого корабля такого класса, построенного в Великобритании в 1906 году, в переводе с английского означающего «Бесстрашный».

Слайд 43

II команда *** Каким термином обозначается война, в которой вооружённая борьба ведётся, в основном, на сплошных, относительно стабильных фронтах с глубокоэшелонированной обороной.

Слайд 44

I команда *** Сколько всего стран участвовало в Первой мировой войне?

Слайд 45

II команда *** Где и кем в годы войны впервые были применены газовая и химическая атака?

Слайд 46

I команда *** Где англичане впервые массово применили в бою танки?

Слайд 47

II команда *** Самая кровавая операция за всю историю Первой мировой войны?

Слайд 48

I команда *** Мирный договор или перемирие, заключенные с противником одним из государств, входящих в коалицию стран, ведущих войну, без ведома или согласия своих союзников – это … мир.

Слайд 49

II команда *** Во время обороны небольшой крепости Осовец , расположенной на территории нынешней Беларуси, маленькому русскому гарнизону требовалось продержаться лишь 48 часов. Он защищался более полугода – 190 дней! Тогда немцы развернули против крепости 30 газовых батарей. На русские позиции из тысяч баллонов ударила 12-метровая волна химической атаки. Противогазов не было. Все живое на территории крепости было отравлено. Но русские защитники Осовца так и не сдали крепость. Все живое на территории крепости было отравлено. Почернела и пожухла даже трава. На штурм русских позиций двинулись свыше 7000 пехотинцев. Потеряв до 50 % отравленными русские с криком «ура» бросилась в штыки. Эта атака, как передает очевидец боя, настолько поразила немцев, что они не приняли боя и бросились назад, много немцев погибло на проволочных сетях перед второй линией окопов от огня крепостной артиллерии. Под каким названием вошло в историю это сражение?

Слайд 50

I команда *** Компьенское перемирие 1918 года) — соглашение о прекращении военных действий в Первой мировой войне, заключённое 11 ноября 1918 года между Антантой(французским маршалом Фердинандом Фошем ) и Германией во Франции в Компьенском лесу. Чем еще знаменита Компьень ?

Слайд 51

II команда *** Нем. Drang nach Osten Переведите эту фразу, которая являлась одним из немецких лозунгов в Первую мировую войну, с немецкого языка!

Слайд 52

I команда *** Чем отличались «самки» от «самцов» того нового «вида» вооружения, который впервые массово был использован Англией в 1916 году?

Слайд 53

II команда *** Это оружие – разновидность мортиры, но вместо противооткатных устройств и лафета используется опорная плита.

Слайд 54

I команда *** Битву на этой реке французы назвали чудом. Действительно судьба Парижа в 1914 году была на грани занятия его германской армией.

Слайд 55

II команда *** Некоторые американцы были против первоначального отказа США вступить в Первую мировую, поэтому они вступили во Французский Иностранный легион или в Британскую или в Канадскую армии. Группа американских пилотов сформировала ЭТУ эскадрилью, ставшую частью французских военно-воздушных сил и одним из сильнейших военных подразделений Западного фронта. ОНА была частью ВВС Франции и стала одной из лучших боевых единиц на Западном фронте. О какой эскадрилье идет речь?

Слайд 56

I команда *** Маргарита Зелле (1876-1917), также известная под псевдонимом «***», была голландской исполнительницей экзотических танцев, обвиненной в двойном шпионаже. Хотя она всегда отрицала, что являлась шпионкой, французы казнили ее в 1917 году.

Слайд 57

II команда *** Пытаясь скрыть появление у них нового вида вооружения – танков, англичане пытались его замаскировать под объекты совершенно иного назначения. Однако, в заблуждение своей хитростью они никого не ввели. Что означает в переводе с английского слово «танк» и подо что пытались их замаскировать?

Слайд 58

I команда *** В связи с распространением осколочных и шрапнельных ранений немцы были вынуждены этот традиционный элемент обмундирования под названием « Пикельхельм » к 1916 году заменить на знаменитый « Штальхельм », который останется узнаваемым символом немецкой армии даже во Второй мировой?

Слайд 59

II команда *** После Первой мировой войны какие территории бывшей Российской империи были объявлены независимыми?

Слайд 60

I команда *** Какое название получила 48-тонная гаубица, которая использовалась немцами в Первой мировой войне? Названа в честь жены своего конструктора Густава Круппа . Вес снаряда достигал 930 кг, дальность полета – 15 км. Чтобы привести ее в боевое состояние требовалось 200 человек экипажа и 6 часов. Германия имела 13 этих огромных орудий.

Слайд 61

II команда *** В военные годы появилась одна оригинальная традиция. Английские подводники после успешного окончания рейда вывешивали ЭТО. Адмирал Вильсон таким образом показывал, что использование субмарин для него – нечестный маневр, который не достоин джентльменов.

Слайд 62

I команда *** Первые год-полтора в воздушных дуэлях самолеты уступали малоуязвимым дирижаблям. Резко изменило ситуацию одно нововведение, после чего дирижабли перестали быть так опасны. Назовите это изменение вооружения.

Слайд 63

II команда *** В Первую Мировую войну суда часто раскрашивали так . Объясните для чего?

Слайд 64

I команда *** Эта модель плаща появилась в 1901 году как более лёгкая альтернатива саржевым шинелям британских солдат в годы Первой мировой войны. Она была создана хозяином габардиновой фабрики Томасом Бёрберри ( Burberry ), который являлся поставщиком верхней одежды для британской армии, и сначала предназначалась только для пехоты. Солдаты-фронтовики прозвали плащ «траншейным пальто».

Слайд 65

II команда *** Как называется тип военных брюк облегающие голени и сильно расширяющиеся на бёдрах? Русское название брюкам дано по имени французского генерала, который ввёл их для кавалеристов. Позже они были заимствованы другими армиями.

Слайд 66

I команда *** Германская пресса, характеризующая страны, которые участвовали в Первой мировой войне, писала об одной из них: «самое старое на свете конституционное государство». О какой стране идет речь?

Слайд 67

II команда *** Эпидемия гриппа, который получил ЭТО название, началась в США. Что касается количества заболевших и умерших, то европейская старана по названию которой и был поименован грипп тоже не была лидером по этому показателю. Просто ЭТА страна была нейтральной стороной в Первой мировой войне, и там не было цензуры военного времени. Газеты открыто писали о распространении эпидемии, а у жителей других стран создавалось впечатление, что именно эта страна оказалась наиболее охваченной этим гриппом. В Первой Мировой войне погибло 14 миллионов человек, а за тот же срок не меньше 20 миллионов умерло от эпидемии ЭТОГО гриппа. Назовите страну о которой идет речь и название гриппа?

Слайд 68

Подведение итогов третьего тура и викторины!