Опрос по теме: История России от начала XX века и до окончания Первой Мировой войны
методическая разработка по истории (11 класс)
Материал позволит провести устно-письменный опрос учащихся 10-11 классов по теме: История России от начала XX века и до окончания Первой Мировой войны.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 21.27 КБ |
Предварительный просмотр:
Устно-письменный опрос по Истории на тему:
Россия от начала XX века до окончания Первой Мировой войны
Билет №1
- Расположите события в хронологическом порядке:
- Издание манифеста «Об усовершенствовании государственного порядка»
- Создание II Государственное Думы
- Начало Столыпинской аграрной реформы
- Вступление на престол Николая II
- Брусиловский прорыв
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
- Письменно ответьте на вопросы:
- Укажите основные политические и экономические предпосылки вступления России в Первую мировую войну. Расставьте их по значимости (1 место – самая значимая предпосылка)
- Объясните, как П. Столыпин обосновывал необходимость применения государством жестких мер в борьбе с революционерами? Все ли были согласны с такой позицией министра? Свой ответ объясните.
- Устно ответьте на вопросы:
- Какие задачи планировалось решить в процессе российской модернизации конца XIX – начала XX вв.?
- В чем суть идейных исканий в духовной культуре в период Серебряного века? Как они (искания и идеи) способствовали развитию общей культуры страны того периода?
Билет №2
- Расположите события в хронологическом порядке:
- Создание партии РСДРП
- Начало работы I Государственной Думы
- Столыпинская аграрная реформа
- Кровавое воскресенье
- Присуждение Нобелевской премии биологу и врачу И. Мечникову
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
- Письменно ответьте на вопросы:
- Какой этап Первой Мировой войны вы считаете наиболее успешным для России? Объясните свою позицию, подтвердив ее конкретными фактами.
- Какие события свидетельствовали о кризисе третьеиюньской монархии? Какие явления в жизни общества повлияли на ослабление позиций ведущих политических партий страны?
- Устно ответьте на вопросы:
- Назовите особенности российского капитализма конца XIX – начала XX вв.?
- Назовите отличительные черты общественно-культурной среды российского общества в период Серебряного века. Какую(-ие) из черт можно назвать решающими в формировании общей культурной среды страны? Объясните, почему?
Билет №3
- Расположите события в хронологическом порядке:
- Сепаратный мир после Первой Мировой войны
- Цусимское сражение
- Манифест об отречении Николая II от престола
- Начало обороны Порт-Артура
- Декабрьское вооруженное восстание в Москве
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
- Письменно ответьте на вопросы:
- Оцените положительные и отрицательные последствия указа о предоставлении крестьянам права выходы из общины?
- Чем и как можно объяснить быстрый процесс возникновения политических партий в начале ХХ века? Какие из них, на ваш взгляд, должны были быть наиболее успешными исходя из предъявляемых обществу идей? Свой ответ объясните.
- Устно ответьте на вопросы:
- В каких формах проходили протесты против действующей власти? В чем принципиальное различие этих форм?
- Какие новые (по сравнению с XIX веком) стили в искусстве появились в период Серебряного века? Назовите их и дайте им краткую характеристику.
Билет №4
- Расположите события в хронологическом порядке:
- Подписание Портсмутского мира
- Сражение под Мукденом
- Денежная реформа С.Ю. Витте
- Создание партии социалистов-революционеров
- Начало Первой Мировой войны
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
- Письменно ответьте на вопросы:
- Назовите плюсы и минусы использования в России иностранного капитала в конце XIX – начале XX вв.?
- Какие новые явления в рабочем движении появились в начале ХХ века? С какими процессами в развитии России этого времени они были связаны?
- Устно ответьте на вопросы:
- Какие факторы повлияли на партийный состав первой Государственной Думы? Почему ее структура изменилась во втором составе? Отражали ли эти изменения реальную ситуацию в российском обществе?
- Перечислите причины и охарактеризуйте этапы революции 1905-1907 гг. В чем состояли ее итоги и каково значение первой российской революции для страны?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/09/08/picture-106906.jpg)
Календарно-тематическое планирование интегрированного курса по истории «История России: XX-начало XXI века» и «Новейшая история» в 9 классе 68 ч.
Календарно-тематический план предусматривает разные варианты дидактико-технологического обеспечения учебного процесса. Для информационно-компьютерной поддержки учебного процесса предполагается использ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/02/picture-175570-1383377636.jpg)
Календарно-тематическое планирование по учебнику В.А.Шестакова "История России. ХХ – начало XXI века" в 11 классе
Календарно-тематическое планирование составлено на основе примерной программы среднего (полного) общего образования на профильном уровне по истории за 2013-2014 уч.г., рекомендованной Министерст...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/29/picture-579684-1548761555.jpg)
Контрольные тесты по истории России XX- начало XXI века к учебнику Д.Д.Данилова. Л.Г.Косулиной 9 класс
Контрольные тесты по истории России XX- начало XXI века...
![](/sites/default/files/pictures/2014/06/29/picture-405976-1404059870.jpg)
Модульное календарно-тематическое планирование по истории (интегрировано) 11 класс ( учебники: " Н.В.Загладин и др. "История России и мира", 2012 г.; О.В.Волобуев и др. "История России ХХ-начало XXI века", 2010 г.)
Модульное планирование помогает более объективно выставлять оценки , т.к. деление на модули помогает принимать зачёты и по зарубежной истории, и по истории России независимо от выставления оценок по п...
Конспект урока по Истории России для 11 класса по теме «Первые месяцы большевистского правления» (учебник История России, XX – начало XXI века. А.А. Левандовский, Ю.А. Щетинов, С.В. Мироненко, 2014)
Политические и социально-экономические проблемы, которые большевикам предстояло решать после прихода к власти...
Конспект урока по Истории России для 11 класса по теме «Внешняя политика СССР. Завершение «холодной войны» (учебник История России, XX – начало XXI века. А.А. Левандовский, Ю.А. Щетинов, С.В. Мироненко
Познакомить учащихся с основными внешнеполитическими событиями в 1965-1991 годах....
![](/sites/default/files/pictures/2018/07/17/picture-89620-1531850771.jpg)
Викторина посвященная 100-летию окончания Первой мировой войны.
Викторина предназначена для учеников старших классов для более углубленного изучения событий Первой мировой войны....