Календарно-тематическое планирование интегрированного курса по истории «История России: XX-начало XXI века» и «Новейшая история» в 9 классе 68 ч.
методическая разработка по истории (9 класс) по теме
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 rabochaya_programma_po_istorii_dlya_9_kl..docx | 37.52 КБ |
Предварительный просмотр:
Календарно-тематическое планирование интегрированного курса по истории
«История России: XX-начало XXI века» и «Новейшая история»
в 9 классе 68 ч.
Пояснительная записка.
Календарно-тематический план предусматривает разные варианты дидактико-технологического обеспечения учебного процесса. Для информационно-компьютерной поддержки учебного процесса предполагается использование следующих программно-педагогических средств, реализуемых с помощью компьютера: «Всеобщая история»; видеофильмы; Интернет-ресурсы.
Знания и умения, которыми должны овладеть учащиеся при изучении истории в 9 классе.
Знать: даты основных событий, термины и понятия значительных процессов и основных событий, их участников, результаты и итоги событий истории; важнейшие достижения культуры и системы ценностей; изученные виды исторических источников.
Уметь: сравнивать исторические явления и события, объяснять смысл, значение важнейших исторических понятий, уметь дискуссировать.
Анализировать исторический источник, самостоятельно давать оценку историческим явлениям, высказывать собственное суждение, читать историческую карту.
Группировать (классифицировать) исторические события и явления по указанному признаку.
Сопоставлять однотипные процессы отечественной и зарубежной истории.
Сравнивать оценки исторических событий, данные в учебнике, дополнительной литературе, документах.
Владеть компетенциями:
● коммуникативной компетенцией;
● смыслопоисковой компетенцией;
● компетенцией личностного саморазвития;
● информационно-поисковой;
● рефлексивной компетенцией;
● учебно-познавательной компетенцией.
Способны решать следующие жизненно практические задачи: высказывания собственных суждений об историческом наследии народов России; использование знаний об историческом пути и традициях народов России в общении с людьми другой культуры, национальной и религиозной принадлежности.
Программа курса включает в себя два раздела: «Новейшая история» (28 ч.), «История России» (40 ч.).
Учебно-тематическое планирование по истории
Класс 9
Учитель Плотников Павел Иванович
Количество часов:
- всего 68 часов;
- в неделю 2 час.
Плановых контрольных уроков - 3 ч.;
Планирование составлено на основе Примерной программы курса «История» для общеобразовательных учреждений (базовый уровень) (М.: Просвещение, 2006), допущенной Департаментом общего среднего образования Министерства образования Российской Федерации; авторской программы курса «Всеобщая история. Новейшая история» для 9 классов общеобразовательных учреждений (Сороко-Цюпа О.С., Сороко-Цюпа А.О.); авторской программы «История России» (авт. А.А.Данилов).
Учебники
- Сороко-Цюпа О.С., Сороко-Цюпа А.О.. Всеобщая история. Новейшая история. XX век: Учебник для 9 класса общеобразовательных учреждений. – 9-е изд. – М: «Просвещение», 2008;
- Данилов А.А., Косулина Л.Г., Брандт М.Ю. История России, XX - начало XXI века. 9 кл.: учебник для общеобразоват. учреждений. – 7-е изд. - М.: Просвещение, 2010;
Дополнительная литература
- Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России. Конец XX – начало XXI века. Рабочая тетрадь. 9 класс: пособие для учащихся общеобразовательных учреждений в 2 частях. – 6-е издание – М.: Просвещение, 2010
- История в таблицах. 5-11 кл.: Справочное пособие/ Авт.-сост. А.Т.Степанищев, Н.М.Белозеров, А.П.Волков. – 6-е изд., перераб. и доп. – М.: Просвещение, 2004
- История России: в схемах и таблицах: 6-11 классы: к учебникам Федерального перечня/ М.Н.Зуев. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Экзамен, 2011
- Отечественная история в схемах и таблицах / В.В.Кириллов. – М.: Эксмо, 2011
- История России. XX – начало XXI века. 9 кл.: атлас. – 14-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2010
- Новейшая история. XX – начало XXI века. 9 кл.: Атлас. – 13-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2010
№ урока | Тема раздела, урока | Кол-во часов | Дата план | Дата факт | Вид занятия | Наглядное пособие и ТСО | Домашнее задание | ||
| |||||||||
1-2 | Мир в начале XX века. | 2 | Вводный | карта «Мир в начале XX века» | §1-4,заполнение, таблицы (НИ) | ||||
3 | Введение. Россия в начале XX века. | 1 | Вводный | карта «Россия в конце 19в.» | §1-2 (ИР). Зад. стр.12,зад.1 стр.19 | ||||
4 | Общественно-политическое развитие России в 1894-1904 гг. | 1 | Комб-й | Схема «политические партии в конце XIX- начале XX века | §3, заполнить таблицу, зад.1 | ||||
5 | Внешняя политика России в начале XX века. | 1 | Комб-й | карта «Русско-японская война », презентация | §4, характеристика войны по памятке | ||||
6 | Первая российская революция. | 1 | Комб-й | карта «Революция 1905-1907гг.» | §5, дать характеристику новым партиям | ||||
7 | Политическая жизнь России в 1907-1914 гг. Реформы П.А.Столыпина | 1 | Комб-й | Иллюстрации, документы | §6-7зад.1 стр.51 | ||||
8 | Серебряный век русской культуры | 1 | Комб-й | Иллюстрации, презентация | §8, сообщения | ||||
9 | Первая мировая война. | 1 | Комб-й | карта «Первая мировая война» | §5 (НИ) | ||||
10 | Россия в Первой мировой войне | 1 | Комб-й | карта «Россия в Первой мировой войне» | §9 (ИР)зад.2 стр 73 | ||||
11 | Версальско-Вашингктонская система. | 1 | Комб-й | карта «Европа после 1-й мировой войны» | §6-7 работа с документом | ||||
12 | Страны Европы и США в 20-е годы. | 1 | Комб-й | карта «Европа после 1-й мировой войны | §8-9 | ||||
| |||||||||
13 | Свержение монархии и кризис власти. Февральская революция | 1 | Комб-й | карта «Россия в1917г.» | §10-11, характеристика события по памятке | ||||
14 | Октябрьская революция. Становление Советской власти | 1 | Комб-й | карта «Октябрьская революция 1917 г.», иллюстрации | §12-13. Зад.3,4 стр.105 | §10-11 | |||
15-16 | Гражданская война | 2 | Комб-й | «Гражданская война и интервенция в России» карта | §14-17зад.1 стр.128 | ||||
17 | Обобщение по теме «Россия в 1900-20-х г.г.» | 1 | тестирование | Карты, тесты | Тестирование по КИМам ГИА | §1-17 (ИР), понятия и термины | |||
| |||||||||
18 | Новая экономическая политика | 1 | Комб-й | Схема «НЭП и военный коммунизм» | §18, вопросы после§ | ||||
19 | Образование СССР, его внешняя политика. | 1 | Комб-й | карта «образование СССР» | §19-20, работа с источником, тетрадь | ||||
20 | Политическая система СССР в 20- 30-е гг. | 1 | Комб-й | таблица | §21, 25зад.1. стр.162 | ||||
21 | Мировой экономический кризис 1929-1933 г.г. | 1 | Комб-й | карта «Европа после 1-й мировой войны» | §10 (НИ), работа с документом | ||||
22 | Пути выхода из кризиса США и демократических стран Европы. | 1 | Комб-й | карта «Европа после 1-й мировой войны» | §11-12, анализ статистических таблиц | ||||
23 | Экономическая политика СССР В 20-30-е годы. | 1 | Комб-й | Схема, документы | §23-24, печатная тетрадь. | ||||
24 | Духовная жизнь: достижения и потери | 1 | Комб-й | Иллюстрации | §22,26, сообщения | ||||
25 | Внешняя политика СССР в 30-е годы. | 1 | Комб-й | Карта, документы | §25,27, работа в тетради на печатной основе | ||||
26 | Тоталитарные режимы Европы в 30-е годы. | 1 | Комб-й | карта «Европа после 1-й мировой войны» | (НИ) §13-14, сообщение, работа с документом. | ||||
27 | Восток и Латинская Америкав первой половине 20-го века. | 1 | Комб-й | карта мира | §15-17 Сообщения, работа с документом | ||||
28 | Международные отношения в 30-е годы. | 1 | Комб-й | карта мира | §19, работа с документом | ||||
29 | Обобщение по теме : «СССР в 20-30 е гг.» | тестирование | Тестирование по КИМам ГИА | §18-27, понятия и термины | |||||
Великая отечественная война 1941-1945 гг. | |||||||||
30-31 | Вторая мировая война. | Комб-й | карта «Вторая мировая война» | (НИ) §20-21, документы | §5 , сравнить I и II мировые войны | ||||
32 | Начало Великой Отечественной войны | 1 | Комб-й | карта «Вторая мировая война» | §28-29, работа в тетради | ||||
33 | Предпосылки коренного перелома. | 1 | Комб-й | То же | §30-31, работа с документом | ||||
34 | Коренной перелом в ходе войны. | 1 | Комб-й | То же | §32-33, сообщения | ||||
35 | Заключительный этап войны. | 1 | Комб-й | То же | §34, работа в тетради. | ||||
36 | Обобщение по теме «СССР в 30-40- е годы» | 1 | Комб-й | тесты | Тестирование по КИМам ГИА | §28-34 | |||
37 | Обобщение по теме «Мир в первой половине 20-го в.» | 1 | Комб-й | карта мира | §1-21 | §1-21 | |||
Мир в первые послевоенные десятилетия. | |||||||||
38-39 | Внутренняя политика СССР в послевоенный период. | 2 | Комб-й | карта «Восстановление народного хозяйства» | §35-37 | ||||
40 | Послевоенное мирное урегулирование. «Холодная война | Комб-й | документы | §22-23 | |||||
41 | Начало «холодной войны». Внешняя политика | 1 | Комб-й | политическая карта | §38, работа с документом | ||||
42-43 | Внутренняя политика СССР в 1954-х -1964-х годах | 2 | Комб-й | фотографии, хрестоматия, репродукции | §39-41, зад 1 стр 287 | ||||
44 | Политика мирного сосуществования | 1 | Комб-й | политическая карта мира | §42 зад 1 стр 296 | ||||
45 | Обобщение по теме «СССР в 1945-1964-х годах» | 1 | тестирование | тесты | §28-42 Тестирование по КИМам ГИА | §28-42, понятия и термины | |||
46 | Послевоенное экономическое развитие. | 1 | Комб-й | карта мира | §24-25, (НИ) таблица | ||||
47 | Послевоенное экономическое развитие. | 1 | Комб-й | карта мира | §26-27, (НИ) работа с документом | ||||
| |||||||||
48 | Внутренняя политика СССР в 1960-начале 80-х годов. | 1 | Комб-й | хрестоматия, фотографии, таблица «Политический режим» | §43-44, зад. 2 стр.301, зад.1 стр.307 | ||||
49 | Общественная жизнь в середине 60-х - середине 80-х гг. | 1 | Комб-й | документы | §45, тетрадь | ||||
50 | Политика разрядки: надежды и результаты. | 1 | Комб-й | политическая карта мира, схема «Внеш-няя политика СССР в 1965-1985 гг» | §46, зад.1 стр. 318 | ||||
51 | Реформа экономики и ее итоги | 1 | Комб-й | копии документов, схема | §48, работа с документом | ||||
52 | Перестройка политической системы. Политика «гласности». | 1 | Комб-й | таблица «Экономи-ческие реформы» хрестоматия | §47, 49, работа в тетради | ||||
53 | Диалектика нового мышления. | 1 | Комб-й | политическая карта мира | §50, работа с документом | ||||
54 | Обобщение по теме «СССР с середины 1960-х по 1991 г.» | 1 | тестирование | тесты | Тестирование по КИМам ГИА | §43-50, понятия и термины | |||
| |||||||||
55 | США во второй половине 20-го в. | 1 | Комб-й | таблица | (НИ) §28 | ||||
56 | Великобритания и Франция во второй половине 20-го в. | 1 | Комб-й | таблица | §29-30 | ||||
57 | Италия и Германия во второй половине 20-го в. | 1 | Комб-й | Таблица «Страны западной Европы» | §31-32 | ||||
58 | Страны Восточной Европы во второй половине 20-го в. | 1 | Комб-й | Таблица «Революция в странах Восточной Европы» | §33 | ||||
59 | Латинская Америка во второй половине 20-го в. | 1 | Комб-й | таблица | §34 | ||||
60 | Страны Азии и Африки,Япония,Китай и Индия в современном мире. | 1 | Комб-й | таблица | §35-36 | ||||
| |||||||||
61 | Российская экономика на пути к рынку. | 1 | Комб-й | копии документов, фотографии | §51, работа в тетради | ||||
62 | Политическая система современной России | 1 | Комб-й | копии документов, Конституция | §52-53, работа с документом | ||||
63 | Культура XX - го века. | 1 | Комб-й | репродукции | §18§38 (НИ) Сообщения | ||||
64 | Духовная жизнь России | 1 | Комб-й | Репродукции, хрестоматия | §54 Сообщения | ||||
65 | Россия в начале нового тысячелетия | 1 | Комб-й | карта РФ, копии документов | §51-56 | ||||
66 | Обобщение по теме «Россия начале 21 в.» | 1 | Комб-й | тесты | Тестирование по КИМам ГИА | §51-56 | |||
67 | Международные отношения. | 1 | Комб-й | карта | §37 (НИ)§39 | ||||
68 | Обобщение по теме « Россия и Мир в XX –начале XXІв.» | 1 | тестирование |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Календарно-тематическое планирование по курсу "история" 6 класс по учебникам Агибаловой "История средних веков", Сахарова "История России", Хузина "История Татарстана"
Рабочая программа учебного курса истории для 6 класса составлена на основе Примерной программы основного общего образования по истории и требований к обязательному минимуму содержания образования по ...
Рабочая программа и календарно-тематическое планирование интегрированного курса "Физическая культура, ОБЖ" для учащихся 7 класса
Рабочая программа "Физическая культура, ОБЖ" разработана на основе авторской Комплексной прораммы Физическая культура В.И. Лях, А.А. Зданевич и программы по ОБЖ А.С. Смирнова. В рабо...
Календарно-тематическое планирование интегрированного курса истории ХХ – начала ХХI вв. 9 класс.
Календарно-тематическое планирование интегрированного курса истории XX-начала XXI вв. 9 класс.Планирование интегрированного курса по истории для 9 класса включает в себя материал по Истории Росс...
Календарно-тематическое планирование интегрированного курса « Истории России. XIX век» и «История Смоленщины» -44ч+17ч=61ч 8 класс
Данная рабочая программа написана на основе федерального компонента государственного стандарта (основного) общего образования 2008 года по предмету «История», авторской программы курса новой ист...
Календарно-тематическое планирование по истории России и Всеобщей истории XX- начало XXI века в 11 классе по учебникам О.В.Волобуева, С.В.Кулешова; О.В.Волобуева, М.В.Пономарёва
Календарно- тематическое планирование для интегрированного курса изучения истории...
Календарно-тематическое планирование. 8 класс, Новая история, история России
Календарно-тематическое планирование. 8 класс, Новая история, история России...
Программа по истории 5-9 классы. Интегрированный курс Всеобщая история.История России (линейная система)
Программа по истории 5-9 классы. Интегрированный курс Всеобщая история.История России (линейная система)...