Конспект урока по истории «Русско-турецкие войны второй половины XVIII века» (8 класс)
план-конспект урока по истории (8 класс)

Тема  урока «Русско-турецкие войны второй половины XVIII века».

Цели урока:

Образовательные: Закрепить знания учащихся о восстании под предводительством Емельяна Пугачева; раскрыть цель царизма в русско-турецких войнах; показать, что внешняя политика России второй половины XVIII в. проводилась за овладение новыми землями и торговыми путями, за выход к Черному морю.

Развивающие:  Формировать умения устанавливать последовательность событий; развивать умения показывать на карте места сражения, территории; самостоятельно находить ответить на вопросы.

Воспитательные: Воспитывать у учащихся патриотизм, чувство восхищения мужеством и доблестью русских солдат и полководцев.

Оборудование и материалы: 
- Учебник «История России для 8 класса» Е.В. Пчелов 
- Русско-турецкие войны 1768-1774 гг., 1787-1791 гг. 
- Портреты полководцев П.А. Румянцев, А.Г. Орлов, А.В. Суворов, Ф.Ф. Ушаков.

Тип урока: Комбинированный.

Ход урока:

1.Организационный момент. Доклад дежурного о готовности класса к уроку. Приветствие.

2. Повторение пройденного материала:
Фронтальный опрос: 
- Почему в стране вспыхивали крестьянские бунты?
- Из кого состояла армия Пугачева?
Задание 1: Соотнесите даты:
1773 г.                            Сражение под Татищевым
Весна 1774 г.                 Сражение под Царициным.
Осень 1774 г.                 Начало восстания
- Почему армия Пугачева потерпела поражение?

-Какова была судьба  Е.И. Пугачева после его ареста?

3. Индивидуальный опрос  (3-4 учащихся)
Вступительное слово учителя:
- Екатерине II хотелось укрепить позиции России на Черноморском побережье. Поэтому императрица начала вести активные действия против ослабевшей Турции и Крымского хана.
Сообщение темы урока: «Русско-турецкие войны второй половины XVIII века». (Сл.1, чертим таблицу в тетрадь, стр. 131, вопрос 2)

4.Объяснение нового материала.
Вводный рассказ учителя.

Какие направления внешней политики при Екатерине 2? (стр. 122) Сл.2, запись
Работа над материалом первой русско-турецкой войны 1768-1774 гг. по плану:
1. Годы русско-турецкой войны.
2. Район сражения.
3. Главное сражение.
4. Полководцы.
5. Итог.
Работа с текстом:
- Кто возглавлял русскую армию? (Петр Александрович Румянцев).
Рассказ учителя о главных сражениях с показом районов сражения на карте:
Запись в тетради:1768-1774 гг. – первая русско-турецкая война (таблица).

Летом 1770 г. Турецкие войска потерпели поражение в битвах на реке Ларге и 21 июля при Кагуле, что открыло путь армии Румянцева к Дунаю. (Сл.3, показ на карте и Сл.4 о битве с портретом Румянцева)
- Россия захватила крепости Хотин, Бухарест, Азов и Таганрог (показ на карте Сл.3). Туркам приходилось все время обороняться. После очередной атаки турки бежали в панике. Русские войска одержали победу на суше.
Работа с текстом учебника:
- Кто командовал русским флотом? (граф Алексей Григорьевич Орлов)
Чтобы нанести удар Турции на море из Кронштадта в Средиземное море отправилась эскадра русского флота под командованием А. Орлова, главным военно-морским руководителем был Григорий Спиридов. Летом 1770 г. Русский флот блокировал Османский в бухте Чесма (Сл.3, на карте показать)
- Как проходило морское сражение? (большинство турецких кораблей были сожжены, Турция лишилась возможности активно поддерживать свои сухопутные силы)
- Кто победил в морском сражении? (Сл.5)

В 1771 г. Русские войска под командованием В.М. Долгорукова с боями заняли Крым (Сл.6)
Рассказ учителя: 
Запись в тетради: 1774 г. – подписан мирный договор между Россией и Турцией в болгарском селе Кючук-Кайнарджи. (Сл.7, запись условий мира в 3-ю колонку таблицы «итоги войны)
- Русские торговые суда теперь имели право свободно плавать по Черному и Средиземному морю;
- Россия получила часть побережья Черного моря;
- Турция признала независимость Крыма.

Независимость Крыма привела к усилению влияния России на его политику. Ханом стал Шагин-гирей, это не устраивало Турцию и протурецки настроенную часть крымской знати. В Крыму обострилась борьба между сторонниками ориентации на Россию и их противниками. Шагин-Гирей был свергнут. В этой ситуации Российское правительство приняло решение о включении Крымского ханства в состав Российской Империи, в результате переговоров Шахин-Гирей уступил свои права Екатерине 2.

1783 г. – присоединение Крыма к России. Населению гарантировалось сохранение социального положения, собственности и вероисповедания. (Сл.8)
Рассказ учителя о причинах, из-за которых началась вторая русско-турецкая война:
- Турция мечтала вернуть потерянные в ходе войны территории;
- Россия хотела расширить и закрепить свои владения на побережье Черного моря.
Запись в тетради: 1787-1791 гг.- вторая русско-турецкая война. (таблица)
Работа с текстом учебника и картой «Русско-турецкая война 1787-1791 гг.»: (Сл.9, карта)

Турция не смогла смириться с потерей территории и объявила России войну в 1787 г., напав на крепость Кинбурн (Сл.9, показать на карте)

Общее руководство вооруженными силами принадлежало Григорию Потемкину (Сл.10)
- На какую русскую крепость в 1787 году напал турецкий флот? (Кинбурн).
- Кто командовал русским гарнизоном? (Александр Васильевич Суворов).
- Кто победил в этом бою? (Защитники крепости отразили атаку)
- Какие крепости были взяты в 1788-1789 году А.В. Суворовым и Г.А. Потемкиным? (Очаков был взят (6 декабря 1788 г.), при поддержке флота под командованием Федора Ушакова. В память об этой победе был основан город Николаев)

21 июля 1789 г. – победа Суворова при Фокшанах (территория Дунайских княжеств) (Сл.11)

11 сентября 1789 г. – сражение у реки Рымник (25 тыс. человек у Суворова, 100 тыс. у турков). Разгромная победа – Суворов получил титул графа Рымникского. (Сл.12)

В 1790 г. центром военных действий стало устье Дуная с крепостью Измаил.
- когда началась осада Измаила? (октябрь 1790 г. Плохо подготовленный штурм был отбит, в декабре прибыл А. Суворов). (Сл.13)
- Чем закончился штурм крепости?  (11 декабря 1790 г. Взятие Измаила)
Победы летом 1791 г. русской эскадры под командованием Федора Федоровича Ушакова на море близ Варны, вынудили Турцию подписать мирный договор.
Запись в тетради: 1791 г. – подписан мирный договор между Россией и Турцией в Яссах.  Сл.14, запись условий мирного договора в 3-ю колонку таблицы «итоги войны».
Заключение учителя:
1. На этих территориях возникли новые города Херсон, Николаев, Одесса, Севастополь.
2. Строили новые заводы, судостроительные верфи.
3. дворяне получили земли, возникали новые помещичьи имения, утверждалось крепостное право.
4. Военные действия русских войск ослабили Османскую империю.
5. Население южных степей (русские, украинцы, молдаване) избавились от турецких вторжений.

Какие события способствовали расширению влияния России на Кавказе во 2-й половине 18 века? (С\р, п.5, пар. 20, стр. 130-131) Сл.15, запись

* Сл.16 – итоговая таблица русско-турецких войн.

5. Закрепление изученного материала: 
Фронтальный опрос:
- Когда проходили русско-турецкие войны?
- Почему началась русско-турецкая война?
- Кто возглавил русскую армию в русско-турецкой войне 1768-1774 гг.?
- С какой целью Россия вступила в войну с Турцией в 1787-1791 гг.?
- Какой результат двух русско-турецких войн?
Задание 1: Герои русско-турецких войн.     Соедините стрелками:
Ф.Ф. Ушаков                       На суше
А.Г. Орлов
А.В. Суворов
П.А. Румянцев                   На море
Задание 2: Главный итог войны. Подчеркните правильный ответ.
Выход в Черное море                                             Приобретение военного опыта
Освобождение народов южных земель                Ослабление турецкой армии

6. Подведение итогов:   Комментарии учителя о работе учащихся на уроке. 

7.  Домашнее задание: §20 стр.122-131