Рабочий лист по теме «Счет лет в истории»
рабочие листы по истории (5 класс)
Предварительный просмотр:
Рабочий лист по теме «Счет лет в истории»
Выполнить письменно задания:
Задание № 1. Какой это век? Запишите ответ римскими цифрами:
А) 205 год; Ответ: _________________________
Б) 981 год; Ответ: _________________________
В) 1852 год; Ответ: _________________________
Г) 1011 год. Ответ: _________________________
Д) 1125 год. Ответ: _________________________
Е) 1900 год. Ответ: _________________________
Ж) 2003 год. Ответ: _________________________
З) 85 год. Ответ: _________________________
Задание №2. Запишите век арабскими цифрами:
1) XIII век Ответ: _________________________
2) XIX век Ответ: _________________________
3) VII век Ответ: _________________________
4) IX век Ответ: _________________________
5) IV век Ответ: _________________________
6) XIX век Ответ: _________________________
7) XIV век Ответ: _________________________
Задание № 3. В 1770 г. до н. э. были написаны сказания о красавице-богине Иштар. Сколько лет тому назад это было? Ответ: _________________________
Задание № 4. Какой год был раньше 1202 н. э. или 1202 до н. э.? На сколько?
Ответ: _________________________
Задание № 5. Петербург был основан в 1703 г. Какой это век? Запишите ответ римскими цифрами. Ответ: _________________________
Задание № 6. Полтавская битва произошла в 1709 году. В каком веке праздновалось 200-летие этой битвы? Запишите ответ римскими цифрами.
Ответ: _________________________
Задание № 7. Какой год был раньше? 2 г. до н. э. или 13 г. до н. э.? На сколько?
Ответ: _________________________
Задание № 8. Какой год был перед 33 г. до н.э.? Ответ: _________________________
Задание № 9. В 1750 г. до н.э. в Египте произошло восстание рабов. Сколько лет тому назад это было? Ответ: _________________________
Как выполнять задания:
Первый шаг - с помощью простого карандаша и линейки чертим линию времени;
Второй шаг - если события произошли в разные эры, то делим линию времени
на 2 части и подписываем их - с левой стороны - до н. э., а с правой стороны - н.э.;
Третий шаг - на линии времени отмечаем нужные даты;
Четвертый шаг - записываем решение задачи;
Пятый шаг - записываем ответ.