Описание рабочей практики своетника директора по вопитанию
учебно-методический материал по истории (5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс)

Регион, в котором реализуется практика

Ненецкий автономный округ

Цель

формирование у учащихся гражданско – патриотических качеств через сохранение правдивой истории о вкладе народа СССР в Победу в годы Великой Отечественной войны

Задачи

- привлечь внимание детей и подростков к важнейшему событию нашей истории, объединившему наш многонациональный народ в годы Великой Отечественной войны;

- формировать у обучающихся чувство патриотизма и гордости за подвиги отцов и дедов, воевавших ради жизни будущих поколений;

- способствовать духовно-нравственному развитию и воспитанию гражданина России.

Какую проблему решает

вовлечение обучающихся с целью знакомства с правдивой историей о вкладе народа СССР в Победу, участие их семьи в годы Великой Отечественной войны

Этапы реализации

Данная программа может быть реализована как единичным занятием, так и циклом занятий, которые проводятся в течении учебного года.

Описание

Настоящая Программа воспитательной практики «Патриотическое воспитание средствами школьного музея» разработана в соответствии с концепцией патриотического воспитания граждан Российской Федерации.

Концепция: изучение истории через непосредственное участие в мероприятиях

Основная идея: сохранение исторической памяти о роли СССР в годы Великой Отечественной войны

 Актуальность: в других странах фальсифицируют историю, приуменьшая роль СССР в победе над фашизмом, поэтому сегодня, как никогда важно, чтобы новое поколение знало правду

Формат: акции, конкурсы чтецов, создание буклетов с дальнейшей презентацией и др.

Результат

Пробуждение интереса к истории, повышение качества успеваемости по предмету история, развитие функциональной грамотности, профориентация. Понимание нужности себя в развитии края, сохранение исторической памяти.

Количественные: январь – 4 человека, апрель – 16 человек

 Качественные: ребята изучили основные этапы Великой Отечественной войны, подготовили материалы о своих родственниках – участниках войны и тружениках тыла.  

Динамика развития: количество заинтересованных обучающихся увеличилось в 4 раза.

Партнеры

Библиотека п. Красное, ДК п. Красное, Росгвардия г. Нарьян-Мара

Команда практики

Советник директора по воспитанию (организатор, координатор действий)

Заместитель директора по воспитанию

 Руководитель музея  «Память»

Классные руководители (помогают в организации)

Обучающиеся школы (субъекты деятельности)