Урок-игра по истории Древняя Русь, 6 класс
план-конспект урока по истории (6 класс)

Быстрякова Ольга Николаевна

Своя игра по теме «Древняя Русь»

 

-Мы прошли период Древней Руси, феодальную раздробленность, нашествие на Русь хана Батыя и угроза с Запада со стороны шведов и немецких рыцарей.

Сегодня мы повторяем изученное. А для этого проведем на уроке «Свою игру». Заранее мы разделились на 3 группы, дали названия и выбрали капитана.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл Своя игра, урок по истории 6 класс22.27 КБ

Предварительный просмотр:

Своя игра по теме «Древняя Русь. Нашествия на Русь»

-Мы прошли период Древней Руси, феодальную раздробленность, нашествие на Русь хана Батыя и угроза с Запада со стороны шведов и немецких рыцарей.

Сегодня мы повторяем изученное. А для этого проведем на уроке «Свою игру». Заранее мы разделились на 3 группы, дали названия и выбрали капитана.

Слушаем правила.

-на доске-поле для игры. В первом раунде 3 темы, во втором-3. По очереди команды выбирают вопрос с баллом и отвечают. Чем выше балл, тем вопрос сложнее. При ответе команда принимает общее решение, и кто-то даёт ответ. Условие: каждый раз отвечает новый участник команды, а не один и тот же. При отсутствии ответа, право переходит другой команде. Цель игры: набрать максимум баллов и всем участвовать в игре.

1 раунд.

Даты: 10 20 30 40 50

Персоналии: 10 20 30 40 50

Культура: 10 20 30 40 50

-Выбираем категорию и балл вопроса.

Даты

10- Крещение Руси -988

20- Объединение Новгорода и Киева. Образ.Древнерусского государства- 882

30- Первое упоминание о Москве - 1147

40- Невская битва -1240,15 июля

50- Падение Рязанского княжества от Батыя – 1237

-на доске баллы

Персоналии – личности

10- этот князь получил прозвище за то, что дважды захватывал Киев. С его именем связано первое упоминание о Москве - «приди ко мне брате, в Москов» - Юрий Долгорукий

20- Древляне, говорили о нём:  Если повадится волк к овцам, то

вынесет все стадо, пока не убьют его; так и этот: если не

убьем его, то всех нас погубит. Он сказал: Идите с данью домой, а я возвращусь и пособираю ещё»   - Игорь Старый

30- Победой прославлено имя твоё.  Твой щит на вратах Цареграда…  Он сказал: «Киев будет мать городам русским»-Олег Вещий

40- Его дочь Анна была женой французского короля. При нём впервые русскую православную церковь возглавил русский – митрополит Илларион. Он разгромил печенегов. При нём была создана «Русская правда» - Ярослав Мудрый

50- Православная церковь объявила его святым покровителем Руси.

Одержал победу над шведскими и немецкими рыцарями крестоносцами.

В 1942 году в честь него был учреждён орден.- Александр Невский

Культура

10- как называется описание событий по годам, по летам. - Летопись

20- назовите материал для письма.- Береста, Пергамен (выделанная телячья кожа), деревянные дощечки

30- в каком стиле создавались храмы на Руси, подобие в Византии.- Крестово-купольный стиль

40- древнейший письменный источник, дошедший до наших времён, написан монахом Киево-Печерского монастыря, Нестором.-

Повесть временных лет

50- картина, роспись, написанная водяными красками по сырой штукатурке.- Фреска

2 раунд

Господин Великий Новгород: 10 20 30 40 50

Определения: 10 20 30 40 50

Нашествия на Русь: 10 20 30 40 50

Великий Новгород

10- вече приглашало его из другой земли и заключало с ним договор. В случае войны он должен был возглавить воинов. В дела управления он не вмешивался- князь

20- верховной властью обладало вече. А его звон был символом народовластия. Звон чего? – Вечевой колокол

30- это сословие в Новгороде обладало большими возможностями: собирать дань с населения, они владели землями, лесами. Это сословие влияло на политику Новгорода - бояре

40- высшее должностное лицо, ведал новгородскими землями, возглавлял суд, руководил внешней политикой - посадник

50- чтобы войти в это объединение, купцам нужно было сделать денежный взнос и пожертвовать большую сумму в пользу церкви Иоанна Предтечи. Назовите эту организацию- Иваново сто

Определения

10- Народное собрание на Руси для решения важных вопросов - вече

20- изображение, составленное из скреплённых между собой цветных камушков или стекла - мозаика

30- зависимые люди, взявшие купу-заём и обязанные за это работать на господина - закупы

40- форма сбора дани князем с населения, длилось 6 месяцев- с ноября до апреля - полюдье

50- форма государственного правления, при которой верховная власть принадлежит выборным лицам – республика

Нашествия на Русь

10- его провозгласили великим ханом, создал Монгольское государство - Чингисхан

20- назовите год Ледового побоища на Чудском озере – 5 апреля 1242

30- полководец, отразивший натиск крестоносцев на Русь – Александр Ярославич Невский

40- почти 2 месяца защищался этот город. Батый назвал его «злым городом» и велел сровнять с землёй - Козельск

50- уцелевшие защитники этого города собрали дружину, которую возглавил боярин Евпатий Коловрат и нанесли врагу большой урон. Назовите город, защитниками которого они были – Рязань

 Конкурс капитанов

Капитаны могут принести дополнительный балл команде.

10- этот князь увёз из Киева святыню – икону Божьей Матери, написанную апостолом Лукой- одним из учеников Иисуса Христа. Во время поездки кони князя остановились и пришлось заночевать в поле. Во сне ему явилась Богородица, повелела основать церковь, а икону оставить во Владимире. Назовите князя – Андрей Боголюбский

10- Владимир Мономах был образованным человеком. В назидание своим детям и всем потомкам он написал книгу о том, что является главным в жизни человека, как он должен вести себя с другими людьми. –

Поучение детям

10 – на иллюстрации Собор в Киеве, Собор в Новгороде. Основаны в 11 веке во время правления Ярослава Мудрого. У данных Соборов одинаковое название, какое?  – Софийский Собор

-Подводим итог.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок-игра по курсу история древнего мира

Представлен материал урока по повторению курса история Древнего мира...

Урок-игра по итоговой теме «Древняя Русь». 6 класс "Крестики-нолики"

Цели и задачи игры: закрепление, повторение и углубление исторических знаний; развитие навыков творческо-поисковой, индивидуальной и групповой работы. Правила игры: • Участники игры разделены на две...

Урок-игра "Турнир знатоков истории" (обобщающий урок по курсу Всеобщей истории с древнейших времен до конца 19 века)

Цель урока: Повторить и закрепить знания, полученные на уроках по курсу всемирной истории с древнейших времен до конца  19 века.Задачи урока:Способствовать закреплению знаний учащихся о мировом и...

Контрольная работа по истории "Древняя Русь в 8-12 веках" для 6 класса

Контрольная работа по истории "Древняя Русь в 8-12 веках содержит как тестовые задания, так и задания по историческому документу.Два варианта...

Конспект обобщающего урока-игры по курсу "История Древнего мира"

Повторительно-обощающий урок  "По следам Древнего мира" в форме игры расчитан на урока (40 минут).  Необычность игры состоит в том, что ребята одновременно являются и играющими участниками, ...

Презентация к внеклассному мероприятию по истории "Древняя Русь"

Презентация к внеклассному мероприятию по истории "Древняя Русь"Форма урока: урок-путешествие.Тип урока: обобщение и систематизация знаний.Цель урока: обобщить и закрепить знания обучаю...

Урок-игра "Звездный час" (История Древнего мира)

Урок-игра "Звездный час" (История Древнего мира)...