Диагностическая работа (ВПР) по истории 5 класс
тест по истории (5 класс)

Работа предназена для подготвки и контроля знаний обучающихся 5 класс в рамках подготовки к ВПР

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл diagnosticheskaya_rabota_vpr_istoriya_5_klass.docx257.82 КБ

Предварительный просмотр:

Проверочная работа по истории.

Вариант 1.

Задание 1. Напишите номер иллюстрации, которая относится к Древней Финикии? (1б). Что на ней изображено(1б)?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 2. Что значит это слово? (1б за каждого).

Фараон, иудаизм, колония.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 3. Прочитайте список слов и выпишите слово, относящееся к Древнееврейскому царству. (1б). Объясните смысл этого слова (2б).

Народный трибун, варны, папирус, остракизм, Библия.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 4. Прочтите список событий (явлений, процессов) и напишите событие (явление, процесс), которое относится к истории Древнееврейского царства.(1б). Используя знания по истории, расскажите об этом событии. Ваш рассказ должен содержать не менее двух исторических фактов(2б).

Правление царя Соломона, воспитание юношей в Спарте, легенда о принце Гаутаме, строительство пирамиды Хеопса.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 5. Используя знания исторических фактов, объясните, как природно-климатические условия повлияли на занятия жителей Древнего Египта.(2б)

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 6. В каком году завершилась Великая Отечественная война (1б)? Почему день Победы до сих пор имеют большое значение для всех граждан России? (3б).

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Проверочная работа по истории.

Вариант 2.

Задание 1. Напишите номер иллюстрации, которая относится к государствам Древнего Двуречья(1б). Что на ней изображено(1б)?

https://hist5-vpr.sdamgia.ru/get_file?id=65782

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 2. Что значит это слово? (1б за каждого).

Заповеди, иероглифы, закон.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 3. Прочитайте список слов и выпишите слово, относящееся к государствам Двуречья (1б). Объясните смысл этого слова (2б).

Брахманы, клинопись, сатрап, Осирис, конфуцианство.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 4. Прочтите список событий (явлений, процессов) и напишите событие (явление, процесс), которое относится к истории Вавилонскому царству.(1б). Используя знания по истории, расскажите об этом событии. Ваш рассказ должен содержать не менее двух исторических фактов(2б).

Правление царя Хаммурапи, строительство Великой стены, Троянская война, правление фараона Тутмоса.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 5. Используя знания исторических фактов, объясните, как природно-климатические условия повлияли на занятия жителей Древней Финикии.(2б)

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 6. В каком году началась Великая Отечественная война (1б)? Объясните почему 22 июня объявлен в России «Днём памяти и скорби». (3б).

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Критерии оценивания

2

3

4

5

0-4

5-9

10-15

15-17


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Диагностическая работа по математике, 11 класс, текст МИОО, 20.10.2010г.

16 вариантов диагностической работы по математике в форме ЕГЭ, по текстам МИОО....

Диагностическая работа по математике 5 класс за 1 полугодие (по УМК Виленкин Н.Я.)

Диагностическая работа представлена в виде теста, которая проводится с целью определения  уровня сформированности вычислительных навыков учащихся и умений решения текстовых задач по пройденному з...

Мониторинг диагностических работ учащихся 11-х классов.

Система контроля и сопоставительный анализ успеваемости учащихся при выполнении тестовых заданий позволяет продуктивно строить учебный процесс  с учетом индивидуальных результатов выпус...

Диагностические работы по обществознанию. 7 класс

Диагностические работы по обществознанию проводятся в начале и конце учебного года. Анализ диагностических работ позволяет сравнить коэффициент обученности учащихся в начале и конце учебного года. Поз...

Диагностическая работа по математике 6 класс

Диагностическая работа по математике для учащихся 6 класса для определения уровня знаний за 5 класс...

диагностическая работа по ВСЕОБЩЕЙ ИСТОРИИ для учащихся 7 классов.

Демонстрационный вариант диагностической работы по ВСЕОБЩЕЙ ИСТОРИИ для учащихся 7 классов....

диагностическая работа по ВСЕОБЩЕЙ ИСТОРИИ для учащихся VII классов.

Демонстрационный вариантдиагностической работы по ВСЕОБЩЕЙ ИСТОРИИдля учащихся VII классов....