Тест "Европа в XVI XVII вв.: традиции и новизна" 7кл. Мединский
тест по истории (7 класс)

Проверочная работа на тему: «Европа в XVI-XVII вв.: традиции и новизна»

По материалам П.4,5,6,7 учебника(Мединский)

1 вариант.

1. Какое явление вызвало значительный рост цен в Европе в XVI веке?

а) Увеличение населения
б) «Революция цен» из-за притока золота и серебра из колоний
в) Развитие мануфактур
г) Введение высоких налогов

2.Что такое мануфактура?

а) Ремесленная мастерская с одним мастером
б) Крупное предприятие с ручным трудом и разделением операций
в) Сельскохозяйственное угодье
г) Торговая компания

3. Почему в Центральной Европе укрепилось крепостное право?

а) Из-за желания помещиков продавать больше хлеба на Запад и увеличить свои доходы
б) Из-за нехватки рабочих рук
в) Из-за политики государства, направленной на защиту крестьян
г) Из-за влияния церкви

4. Как изменилась городская жизнь к концу XVII века?

а) Города стали чище, появился общественный транспорт и уличное освещение
б) Численность населения в городах стала снижаться
в) Исчезли ремёсла
г) Уменьшилось количество городов

5. Почему мануфактуры вытесняли ремесленные мастерские?

а) Из-за более высокого качества продукции
б) Из-за разделения труда, что повышало производительность и снижало стоимость продукции
в) Из-за государственного запрета на ремесло
г) Из-за отсутствия спроса на ремесленные товары

6. Что такое абсолютизм?

а) Форма правления, при которой власть монарха ограничена парламентом
б) Форма правления, при которой власть принадлежит выборным органам
в) Форма правления, при которой власть осуществляется группой знатных лиц
г) Форма правления, при которой монарх обладает неограниченной властью и считается исполнителем божественной воли

7. Установите соответствие между сословиями и их характеристиками:

Сословия                                  Характеристики

А) Духовенство         1) Военное сословие, обладающее привилегиями
Б) Дворянство           2) Сословие, занимающееся молитвой и благотворительностью
В) Третье сословие   3) Многочисленное сословие, включающее крестьян, ремесленников и купцов

                                    4) Иностранцы

8. Какая форма правления характеризовалась концентрацией власти в руках монарха и опорой на бюрократический аппарата

а) Абсолютная монархия              б) Республика                   в) Олигархия             г) Демократия

Проверочная работа на тему: «Европа в XVI-XVII вв.: традиции и новизна»

По материалам П.4,5,6,7 учебника

2 вариант.

1. Почему дворянство сохранило своё первенство в обществе?

а) Благодаря богатству, полученному от торговли
б) Благодаря поддержке церкви
в) Из-за упразднения третьего сословия
г) Из-за политического влияния, владения землями и привилегий

2.Выберите правильное определение термина «Реформация».

а) Широкое движение за обновление и реформу католической церкви
б) Борьба папского престола с еретическими учениями
в) Процесс объединения светской и духовной власти
г) Создание новых монашеских орденов для защиты веры

3. Главное отличие взглядов Мартина Лютера от католицизма заключалось в том, что…

а) Он признавал власть Папы Римского непогрешимой
б) Он считал, что для спасения души нужны не обряды, а искренняя вера
в) Он призывал к увеличению богатств церкви
г) Он поддерживал продажу индульгенций

4.Установите соответствие между понятием и его определением.

Понятие                               Определение

А) Секуляризация        1) Письменный документ об отпущении грехов от имени папы римского
Б) Индульгенция          2) Передача церковных земель и имущества в собственность светской власти
В) Контрреформация   3) Широкое движение за обновление католической церкви
                                      4) Борьба католической церкви с Реформацией, её собственное обновление

5. Благодаря чему орден иезуитов стал эффективным орудием Контрреформации?

а) Иезуиты вели аскетичный образ жизни вдали от людей
б) Они призывали к немедленному военному подавлению всех протестантов
в) Они отказались от послушания папе римскому
г) Они сочетали жёсткую дисциплину и гибкость методов, создавали лучшие школы, влияли на политиков

6. Выберите правильное определение термина «Контрреформация».

а) Реформа церкви, проведённая Мартином Лютером
б) Борьба католической церкви с Реформацией, сопровождавшаяся её собственным обновлением
в) Движение за отделение национальных церквей от Рима
г) Религиозные войны между протестантскими князьями

7. Одной из причин Реформации не является:

а) Недовольство верующих богатством и корыстолюбием церкви
б) Критика продажи индульгенций
в) Стремление князей получить церковные земли (секуляризация)
г) Желание папы римского укрепить единство католического мира

8. Принцип «чья власть, того и вера» (cujusregio, ejusreligio), установленный Аугсбургским миром (1555 г.), означал, что…

а) Все подданные империи могли свободно выбирать свою религию
б) Религию подданных определял сам император для всей империи
в) Религию подданных определял князь в своих владениях
г) Папа римский утверждал религию каждого княжества

Проверочная работа на тему: «Европа в XVI-XVII вв.: традиции и новизна»

По материалам П.4,5,6,7 учебника

3 вариант.

1. Почему мануфактуры вытесняли ремесленные мастерские?

а) Из-за более высокого качества продукции
б) Из-за разделения труда, что повышало производительность и снижало стоимость продукции
в) Из-за государственного запрета на ремесло
г) Из-за отсутствия спроса на ремесленные товары

2. Что такое абсолютизм?

а) Форма правления, при которой власть монарха ограничена парламентом
б) Форма правления, при которой власть принадлежит выборным органам
в) Форма правления, при которой власть осуществляется группой знатных лиц
г) Форма правления, при которой монарх обладает неограниченной властью и считается исполнителем божественной воли

3. Одной из причин Реформации не является:

а) Недовольство верующих богатством и корыстолюбием церкви
б) Критика продажи индульгенций
в) Стремление князей получить церковные земли (секуляризация)
г) Желание папы римского укрепить единство католического мира

4. Принцип «чья власть, того и вера» (cujusregio, ejusreligio), установленный Аугсбургским миром (1555 г.), означал, что…

а) Все подданные империи могли свободно выбирать свою религию
б) Религию подданных определял сам император для всей империи
в) Религию подданных определял князь в своих владениях
г) Папа римский утверждал религию каждого княжества

5. Почему в Центральной Европе укрепилось крепостное право?

а) Из-за желания помещиков продавать больше хлеба на Запад и увеличить свои доходы
б) Из-за нехватки рабочих рук
в) Из-за политики государства, направленной на защиту крестьян
г) Из-за влияния церкви

6.Установите соответствие между личностью и её ролью в событиях Реформации/Контрреформации.

Личность                                  Роль

А) Мартин Лютер      1) Основатель ордена иезуитов
Б) Жан Кальвин         2) Инициатор перевода Библии на немецкий язык, основатель лютеранства
В) Игнатий Лойола   3) Реформатор, чьё учение оправдывало деловую активность, «женевский папа»
                                   4) Лидер Крестьянской войны в Германии

7. Почему власть императора в Священной Римской империи оставалась слабой?

а) Император не имел поддержки со стороны Папы Римского
б) Империя постоянно подвергалась нападениям со стороны Османской империи
в) Реальная власть принадлежала крупным князьям, которые были независимы в своих владениях
г) Император избирался народным голосованием

8. Что такое «Крестьянская война» в широком смысле этого понятия?

а) Вооружённый конфликт между двумя соседними государствами из-за пахотных земель
б) Крупное народное восстание, в котором участвуют различные социальные слои и которое выдвигает программы коренных изменений в обществе
в) Война, вызванная неурожаем и голодом
г) Война между крестьянами и горожанами

Проверочная работа на тему: «Европа в XVI-XVII вв.: традиции и новизна»

По материалам П.4,5,6,7 учебника

4 вариант.

1. Какая династия на протяжении многих веков занимала престол императоров Священной Римской империи?

а) Гогенцоллерны          б) Бурбоны             в) Габсбурги              г) Виттельсбахи

2. Какой мирный договор завершил Тридцатилетнюю войну в 1648 году?

 а) Версальский мир          б) Вестфальский мир            в) Венский мир            г) Пражский мир

3. Как назывался высший орган власти в Священной Римской империи, состоявший из представителей крупнейших государств?

 а) Имперский совет          б) Рейхстаг                             в) Бундестаг                 г) Имперский суд

4. По какому принципу был заключен Аугсбургский мир?

а) Чья страна того и власть        в) Чья страна того и вера  

б) Чья власть того и вера           г) Чей князь того и люди

5. Почему власть императора в Священной Римской империи оставалась слабой?

а) Император не имел поддержки со стороны Папы Римского
б) Империя постоянно подвергалась нападениям со стороны Османской империи
в) Реальная власть принадлежала крупным князьям, которые были независимы в своих владениях
г) Император избирался народным голосованием

6.Установите соответствие между понятием и его определением.

Понятие                               Определение

А) Секуляризация        1) Письменный документ об отпущении грехов от имени папы римского
Б) Индульгенция          2) Передача церковных земель и имущества в собственность светской власти
В) Контрреформация   3) Широкое движение за обновление католической церкви
                                      4) Борьба католической церкви с Реформацией, её собственное обновление

7. Почему в Центральной Европе укрепилось крепостное право?

а) Из-за желания помещиков продавать больше хлеба на Запад и увеличить свои доходы
б) Из-за нехватки рабочих рук
в) Из-за политики государства, направленной на защиту крестьян
г) Из-за влияния церкви

8. Как изменилась городская жизнь к концу XVII века?

а) Города стали чище, появился общественный транспорт и уличное освещение
б) Численность населения в городах стала снижаться
в) Исчезли ремёсла
г) Уменьшилось количество городов

Ответы

1 вариант                  2 вариант                         3 вариант                                   4 вариант              

1-а                             1-в                                     1-г                                      1-в

2-в                             2-а                                     2-в                                      2-г

3-б                             3-б                                     3-в                                      3-а

4-г                             4 А3 Б1 В4 Г2 – 4б.         4-б                                       4-а

5-г                             5-г                                     5 А4 Б3 В1 Г2 – 4б.           5-в

6-в                             6-б                                     6-б                                      6-а

7-а                             7-б                                     7-а                                       7-в

8-в                                                                                                                   8-б

9-б                                                                                                                   9-в

10-б                                                                                                                 10-б