"Весна пришла" коллективная работа для ст. дошк. и мл.шк. возраста
презентация по изобразительному искусству (изо) по теме
«Весна пришла» - так называется коллективное панно созданное ребятами Прогимназии под руководством педагога.
Это тот же ПРОЕКТ, работа над которым интересна и увлекательна. Выполнить её смогут и старшие дошкольники, и младшие школьники. В презентации подробно описаны все приёмы и методы работы. Итог - красивое панно, которое сможет украсить ваше учреждение, принять участие в конкурсе или выставке, и знания, умения, творческий рост ваших воспитанников в процессе работы.
Я уверена, что эта работа заинтересует многих педагогов, даст толчок для новых идей и творчества!
С уважением учитель изобразительного искусства ДунашёваТ.В.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prezentaciya__vesna_prishla.ppt | 2.87 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Система коррекционной работы с детьми раннего и младшего дошкольного возраста с проблемами развития. Особенности логопедической работы. 2007 г. Диплом за победу в III туре конкурса журнала "ЛОГОПЕД"
В докладе представлен краткий обзор существующих методических разработок в коррекционной работе с детьми раннего возраста с речевыми нарушениями, дается описание контингента детей, посещающих коррекци...
Направления работы по изобразительной деятельности с детьми младшего возраста в подростковом клубе.
Статья о необходимости занятий изобразительной деятельностью с раннего возраста...
Спортивный досуг "Москва спортивная" для ст.дошк и мл.шк.возраста
Спортивный досуг "Москва спортивная"...
Спортивный праздник "Малые олимпийские игры" для ст.дошк.и мл.шк.возраста
Описание проведения спортивного праздника "Малые Олимпийские игры"...
Система работы по теме самообразования «Использование игровой технологии «Круги Луллия» в логопедической работе учителя-логопеда с детьми старшего дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Круги Луллия вносят элемент игры в занятие, помогают поддерживать интерес к изучаемому материалу. Со своей стороны педагог должен искать интересные и в то же ...
Использование метода наглядного моделирования в работе по развитию речи детей старшего дошкольного возраста в условиях работы логопункта ДОУ.
Использование метода наглядного моделирования в работе по развитию речи детей старшего дошкольного возраста в условиях работы ло...
Использование метода наглядного моделирования в работе по развитию речи детей старшего дошкольного возраста в условиях работы логопункта ДОУ.
Использование метода наглядного моделирования в работе по развитию речи детей старшего дошкольного возраста в условиях работы ло...