Учебная программа "Специальный рисунок" для профессии парикмахер
рабочая программа по изобразительному искусству (изо) на тему

Санкт-Петербургское государственное бюджетное

профессиональное образовательное учреждение

Колледж Петербургской моды 

Рассмотрено и принято

на заседании Педагогического Совета

СПб ГБ ПОУ КПМ

Протокол №  1   от «    »           2016 г.

Утверждаю

председатель Педагогического Совета  

Директор

СПб ГБ ПОУ КПМ

_______________________ А.И. Капанин

 «    »           2016.

ПРОГРАММА

Учебной дисциплины

 ОП.05. СПЕЦИАЛЬНЫЙ РИСУНОК

для подготовки квалифицированных рабочих

по профессии начального профессионального образования

43.01.02 Парикмахер

на базе: среднего (полного) общего образования

САНКТ – ПЕТЕРБУРГ

2016  г.

        Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по профессии начального профессионального образования (далее НПО) входящей в состав укрупненной группы профессий 100000 Сфера обслуживания, по направлению подготовки 100100 Сервис

43.01.02 Парикмахер

Организация-разработчик: СПб ГБПОУ Колледж Петербургской моды

Разработчик:

Фролова С.П.., преподаватель

СПб ГБПОУ Колледж Петербургской моды

«Одобрено» на заседании методического объединения  профессионального цикла декоративно прикладного творчества

Председатель МК   _____________ Итина Р.Е.

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ  ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Специальный рисунок

1.1. Область применения программы

 Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии НПО, входящей в состав укрупненной группы профессий 100000 Сфера обслуживания, по направлению подготовки 100100 Сервис:

43.01.02 Парикмахер

Программа учебной дисциплины может быть использована после соответствующей корректировки в профессиональной подготовке по профессиям рабочих: ОКПР 16437 Парикмахер, ОКПР 16450 Постижер.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный цикл.

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- выполнять рисунок головы человека;

- выполнять рисунок волос;

- выполнять рисунок современных стрижек и причесок в цвете.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- технику рисунка и основы композиции;

- геометрические композиции в рисунке;

- основы пластической анатомии головы человека.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 57 час, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 38 час;

самостоятельной работы обучающегося 19 час.

2. СТРУКТУРА И  СОДЕРЖАНИЕ  ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Специальный рисунок»

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ  ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация рабочей программы учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета художественных дисциплин

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- муляжи овощей и фруктов; подбор драпировок;

- декоративные предметы быта;

- гипсовые муляжи геометрических тел;

-муляжи головы человека;

- мольберты;

- образцы готовых рисунков.

Технические средства обучения:

 - компьютер  и мультимедиапроектор.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Анатомия человека. /Под ред. М.Г. Привес. - С-Пб.: Медицина, 2001.
2. Спецрисунок и художественная графика./ Под ред. С.Е. Беляева, Е.А.  Розанов. –М.: «Академия», 2006.
3. Рисунок и живопись. / Под ред. Ю.М. Кирцер. М.: 2000.
4. Основы изобразительного искусства и художественного проектирования/ Под ред. С.Е.Беляева. – М.: «Академия» 2006.

Дополнительные источники:

1. История прически. /Под рред. И.С. Сыромятникова. М.: "Искусство", 2009.
2. Рисунок: Основы учебного академического рисунка. /Под ред.Николай Ли: -М.: Эксмо, 2008.
3. Журналы «Нувель эстетик», «Космо пресс», " Парикмахер - стилист - визажист"

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ  ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.