Приоритетные компетенции преподавания изобразительного искусства в системе дополнительного образования в школе
статья по изобразительному искусству (изо) на тему

Наиболее приоритетные компетенции педагога по ИЗО в школе:

-учебно-познавательная (определяет функциональную грамотность педагога);

-интеллектуальная (показывает развитость мыслительных процессов и исследовательской активности);

-организационная (владение нормами деятельности и поведения);

-общекультурная;

-коммуникативная;

-информационная.