План работы МО "Лингвист" МБОУ "Ангоянская СОШ". Руководитель МО Хоменко К.П.
учебно-методический материал по русскому языку (5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс)

ФИО учителя

                               Тема самообразования

Башлий Лариса Юрьевна

Развитие креативного потенциала учеников на уроках и во внеклассной работе

Крылова Татьяна Алексеевна  

Организация работы по реализации управленческих решений

Слюсарева Ольга Ивановна

Совершенствование форм и методов работы по развитию речи учащихся

Хоменко Клара Петровна

Реализация системно-деятельностного подхода в обучении на через  использование  приемов современных технологий.

Чайка Ольга Юрьевна

Совершенствование методики преподавания изобразительного искусства

Шутова Татьяна Юрьевна  

Проектная деятельность учащихся

Шутова Людмила Павловна

Развитие читательского интереса

Тохмахова Лидия Алексеевна

Изучение  инновационных технологий в образовательном процессе для повышения мотивации к предмету и качества образования.

П/Н

Мероприятие

Ответственный

1

Анализ методической деятельности за 2018-2019 учебный год и планирование на 2018-2019 учебный год

Члены МО

3

Анализ посещений уроков в период  фронтальных и тематических  проверок, открытых уроков и уроков, проведенных в методический день

Члены МО

4

Анализ работы педагогов с целью оказания им методической помощи

5

Анализ подготовки к ОГЭ и ЕГЭ с проведением мониторинга и анализа результатов. Организация и проведение внутришкольного тестирования. Анализ пробного тестирования в  9,11 классах по русскому языку, истории, обществознанию.

Учителя -предметники

6

Анализ мониторинга обученности учащихся.

Учителя -предметники

7

Анализ деятельности МО за 1 и 2 полугодие.

8

Самоанализ педагогической деятельности

Учителя

9

Проведение работы с родителями: индивидуальные собеседования, родительские собрания с проведением консультаций и рекомендаций для родителей по итоговой аттестации.

Классные руководители

10

Анализ индивидуальных занятий со слабоуспевающими школьниками.

Учителя

П/п

Мероприятие

Выход

1

Конкретизация социально-профессионального статуса членов МО

Кадровый состав МО

2

Проведение тематических заседаний МО

Отдельный план

3

Проведение рабочих заседаний МО

По плану

4

Участие в педагогических советах школы, выступления на методических семинарах, заседаниях районных  методических объединений

План школы, план работы РМО

5

Составление и утверждение плана работы МО на 2018/2019 учебный год

Отдельный план

6

Актуализация нормативных требований Сан.ПИН, охраны труда для всех участников образовательного процесса.

Журналы по т/ б, план работы кабинетов.

7

Внедрение информационных технологий в организационно-педагогический процесс

Папки членов МО

8

Взаимопосещение уроков педагогами

Обмен опытом

П/Н

Мероприятие

Выход

1

Изучение нормативных документов, методических рекомендаций по преподаванию предметов гуманит. цикла и по итоговой аттестации на 2019/2020 учебный год

Методическая копилка членов МО

2

Выявление затруднений, методическое сопровождение и оказание практической помощи педагогам в период перехода на ФГОС

3

Разработка рабочих программ и учебно-тематических планов  по предметам гуманитарного цикла

Рабочие программы членов МО

4

Подборка дидактического обеспечения учебных программ

Методическая копилка членов МО

5

Планирование учебной деятельности с учетом личностных и индивидуальных особенностей учащихся

План МО

6

Организация и проведение входного контроля знаний учащихся

План по месяцам

7

Организация и проведение четвертных, полугодовых и итоговых контрольных работ по предметам

График проведения контрольных

8

Организация работы с учащимися, отстающими и одаренными

Отдельный перечень мероприятий

9

Повышение квалификации педагогов на курсах

10

Работа над единым орфографическим режимом

                           4. Инструктивно-методическая деятельность

Контроль за работой учителей по подготовке к итоговой аттестации в формате ОГЭ и ЕГЭ.

Руководитель МО, администрация школы

Проверка рабочих программ, методических паспортов.

Проверка заполнения классных журналов

Проверка документации, ведения тетрадей по предметам

Администрация школы

Участие в творческих конкурсах на различных уровнях,  в мероприятиях районных методических  объединений.  

Учителя – предметники

Пополнение методическим материалом персональных сайтов учителей МО гуманитарного цикла

Учителя- предметники

Наличие паспорта кабинета

Учителя

Продолжение работы по самообразованию, обогащение учебных кабинетов авторскими презентациями, приготовлению раздаточно-дидактического материала и т.д.

Учителя

Составление контрольных тестов для подготовки к ОГЭ, ЕГЭ

Учителя

Накопление методических разработок (сценарии по внеклассной работе).

Учителя

П/Н

Мероприятие

Ответственный

1

Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности

Члены МО

2

Продолжение знакомства с ФГОС основного общего образования

Члены МО

3

Прохождение аттестации педагогическими работниками. Формирование электронных портфолио. Защита педагогической деятельности

Защита

П/Н

Мероприятие

1

Консультирование педагогов по вопросам составления рабочих программ и тематического планирования

2

Консультирование  педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности

3

Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов основной школы и организации внеурочной деятельности

Тема заседания

Обсуждаемые вопросы 

Заседание 1

Организационные вопросы работы методического объединения на 2019-2020 учебный год.

1.Анализ работы МО за 2018-2019 учебный  год.

2. Анализ результатов итоговой аттестации (ОГЭ и ЕГЭ) учащихся за прошедший год по предметам гуманитарного цикла.

3. Анализ результатов ВПР по предметам гуманитарного цикла.

4.Обсуждение и утверждение плана  работы  МО на новый учебный  год.

5. Согласование рабочих программ по предметам гуманитарного цикла с рекомендациями на учебный год и календарно-тематического планирования с датами учебного года в рамках ФГОС ООО.

6. Рассмотрение и утверждение рабочих программ элективных курсов по предметам гуманитарного цикла.

7. Утверждение заданий для входной диагностики.

8. Утверждение графика контрольных работ и проверок на 2019-2020 учебный год.

8. Организация индивидуальной работы с одарёнными детьми или детьми, проявляющими особый интерес в какой-либо области.

9. Утверждение плана внеурочной работы.

     Заседание 2

(тематическое)

Тему педсовета

Обсуждение темы «Развитие коммуникативных навыков в свете новых требований сдачи устного экзамена и сдачи ОГЭ по формированию устной речи учащихся»:

Обсуждение дополнительных  вопросов:

1. Диагностика уровня ЗУН входной диагностики.
2. Подготовка и утверждение олимпиадного материала для проведения школьного тура предметных олимпиад  в 9-11 классах.
3. О подготовке к экзаменам ОГЭ и ЕГЭ, к итоговому письменному экзамену по литературе в 11 классе.
4. Определение путей ликвидации пробелов учащихся (организация консультаций).
5. Обзор методической литературы.

    Заседание 3.

Новые

образовательные

стандарты в

преподавании

предметов .

Организация сетевого

взаимодействия со

школами города.

1. Обзор содержания сетевого взаимодействия «Филолог» с учителями Республики Бурятия
2. Анализ результатов проведения школьного и муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2019-2020 учебном году.
3. Анализ  диагностических работ в формате ОГЭ, ЕГЭ.

Выявление перечня «западающих» тем по предметам в 9,11 классах на основе поэлементного анализа диагностических работ обучающихся.

4. Анализ результатов итогового сочинения по литературе.

5.Анализ ВПР по предметам гуманитарного цикла..

       Заседание 4.

«Системно-деятельностный подход

в обучении

школьников».

Работа над развитием

монологической речи.

1. Требования к современному уроку. Формирование УДД как условие реализации системно-деятельностного подхода в обучении школьников.

2. Учебно-исследовательская и проектная деятельность как одно из важнейших средств повышения мотивации и эффективности учебной деятельности.

3. «Развитие монологической речи учащихся на уроках с целью повышения качества образования по ФГОС»

4. Обсуждение проведения открытых уроков и мероприятий.

5. Обмен опытом участия в Интернет-ресурсах.

      Заседание 5.

Подведение итогов работы МО за 2019-2020 учебный год и планирование работы на следующий год..

1.Обобщение положительного опыта учебной, воспитательной и методической работы учителей МО гуманитарного цикла.

2. Перспективное планирование работы МО на 2020-2021 учебный год.

3. Анализ итоговых контрольных работ.

4.О  прохождении программного материала.

5. Рассмотрение «Федерального перечня учебников» на 2020-2021 учебный год.

Месяц

                            Виды работы

Август

Организационное заседание по составлению, корректировке и утверждению рабочих программ.

Сентябрь

1.09. Торжественная линейка «Первый звонок». Классный час «80 лет битвы на реке Халхин-Гол»

Ревизия и экспертиза рабочих учебных программ и приложений к ним (календарно-тематическое планирование , наличие программ  по 7 виду). До 10.09.2019

Подготовка кабинетов к началу учебного года и использование их в учебно-воспитательном процессе в течение  года.

Осуществить обеспечение учебниками учащихся по всем предметам гуманитарного цикла. 1.09 -5.09

Заполнение журналов.    До 15.09.19

До 30.09.19. Составление программ  элективных курсов  по гуманитарным дисциплинам.

Организация стартового контроля (входная диагностика). Анализ. До 20.09.2019

Начало адаптивного контроля в 5 классе. С 15.09.19

Проверка школьной документации: журналы, личные дела, методические паспорта.

Линейка Памяти, посвящённая Дню памяти жертв политических репрессий. 30.10.19

29.09.

Проведение праздника, посвящённого Дню пожилого человека «Поклон вам, наши дорогие!»

Октябрь

С 1.10 начало работы кружков, секций, элективных курсов.

2.10. Уроки безопасности в сети Интернет

Родительское собрание, совещание при завуче по итогам адаптации обучающихся  в 5  классе.

27.10

Мероприятия, посвящённые Неделе бурятского языка

30.10.

Линейка Памяти, посвящённая Дню памяти жертв политических репрессий (в соответствии с районным планом)

Ноябрь

Подготовка материалов к предметным олимпиадам и проведение школьного этапа Всероссийской  олимпиады школьников.

25.11

Праздник, посвященный Дню Матери

29.11

Конкурс чтецов «Да святится имя твоё!»

Декабрь

Подготовка школьников к участию в районном этапе Всероссийской олимпиады школьников (2 этап). Участие в олимпиадах по предметам.

1.12. 18

День борьбы со СПИДом. Классные часы

5.12.

Экзамен в 11 классе. Итоговое сочинение по литературе.

11.12.19

Общешкольное мероприятие «День героев Отечества»

12.12.19

День Конституции. Классные часы

9.12.19

Общешкольный классный час «День неизвестного солдата»

24.12.19

Участие в пробном  экзамене ЕГЭ  по русскому языку в  11 классе

25.12.19

Новогодний бал «В гостях у Главы»

Проведение пробного  устного экзамена  по литературе  в 9  классе.

Контроль проверки тетрадей учителями

Проведение итоговых аттестационных контрольных работ за первое полугодие

Новогодний бал

Январь

21.01.-31.01

Тематический контроль уроков русского языка в 7 классе.

Февраль

Предметный контроль уроков литературы в 9 классе

18.02-28.02

Март

Участие в районной краеведческой конференции «Равнение на старшее поколение»

Проведение  конкурса «Живая классика». Школьный этап

Апрель

Проведение пробного  экзамена по русскому языку в 9  классе.

Анализ прохождения учебных программ

Посещение учителями-предметниками уроков в 4 классе с целью обеспечения преемственности в преподавании учебных предметов.

Мероприятия, посвященные Международному Дню детской книги.

Участие в районном конкурсе чтецов «Живая классика»

Май

Участие в акции мероприятий, посвящённых 75-летию со Дня Победы.

Выходная диагностика по всем предметам гуманитарного цикла.

Итоговая государственная аттестация выпускников  в 9 классе

№

Мероприятия

Сроки

1

Проведение контрольного среза знаний учащихся по основным разделам учебного материала предыдущего года

Сентябрь

2

Составление индивидуального плана работы по ликвидации пробелов в знаниях ученика на текущую четверть

В течение уч.четверти

3

Использование дифференцированного подхода при организации самостоятельной работы на уроке

В течение учебного года

4

Ведение обязательного тематического учета знаний обучающихся

В течение учебного года

5

Практикум «Анализ возможных ошибок через разбор заданий экзаменационных работ ОГЭ и ЕГЭ»

Март-апрель

6

Проведение предметных консультаций, элективных курсов

(по расписанию)

В течение учебного года

№п/п

ФИО

Должность

Название  элективного курса, кружка, факультатива, спецкурса

Класс

Дни, время

1

Башлий Лариса Юрьевна

Учитель музыки

Фольклорный

5-8

4 раза в неделю

4

Хоменко Клара Петровна –

Учитель русского языка и литературы

Размышления на тему…(подготовка к итоговому сочинению)

11

среда

5

Хоменко Клара Петровна –

Учитель русского языка и литературы 

«Постигаем тайны ОГЭ»

9

Вторник

6

Хоменко Клара Петровна –

Учитель русского языка и литературы

«Развиваем дар слова» (подготовка к ЕГЭ)

11

Среда

7

Чайка Ольга Юрьевна

Учитель ИЗО

Изостудия

5-8

Ежедневно

9

Шутова Татьяна Юрьевна  

Учитель истории и  обществознания

«В мире обществознания»

11

Понедельник

10

Шутова Татьяна Юрьевна  

Учитель истории и  обществознания

«Я – гражданин!» (обществознание)

9

Вторник

Предметы

Сдавало

Сдало

Средний балл по школе

Качество

Степень обученности

Средний балл по району

Средний балл по РБ

Русский язык  

2

2

5,0

100%

100%

4,3

3,97

Обществозн.

6

9

3,6

67%

61%

3,6

3,45

История

1

2

3,5

100%

100%

3,5

3,47

Предметы

Учитель

Сдавало

Сдало

Средний балл

Ср. балл РБ

Русский язык

Хоменко К.П.

3

3

Обществознание

Шутова Т.Ю.