Материалы для родителей. «Как можно создать правильные и благоприятные условия для занятий по изобразительной деятельности дома»
консультация по изобразительному искусству (изо)

«Как можно создать правильные и благоприятные условия для занятий по изобразительной деятельности дома»

Художественная деятельность детей требует соответствующей организации предметной - пространственной среды.

Важно для домашних занятий по изобразительной деятельности подобрать материал и создать оборудованный уголок для творчества наших юных художников:

Необходимо приобрести разный разнообразный художественный материал: хорошую бумагу разного формата, гуашь, кисти, простые и цветные карандаши, восковые и пастельные мелки, фломастеры.

• Для рисования требуется бумага, приобретите бумагу разных форматов ( это может быть бумага формата А4,А3,А2 и тд)  
• Первые краски, с которыми знакомится ребенок- гуашь. Для начала достаточно четырёх шести цветов, а затем можно дать весь набор красок. Гуашь — это кроющая, непрозрачная краска, поэтому при работе с ней можно накладывать один цвет на другой
• Покупая кисти, обратите внимание на номер на деревянной ручке, чем кисточка толще, тем больше номер. Для рисования гуашью подойдут толстые кисти № 18-20.
• Наиболее распространённым изобразительным материалом являются цветные карандаши, в коробке их может быть 6, 12, 24 штуки.
• Пастель - короткие палочки матовых цветов. В коробке их бывает обычно 24 штуки или чуть больше. Это удобный для рисования материал. Только обращаться с ним надо аккуратно- мелки ломкие, хрупкие требуют повышенной аккуратности и осторожности в работе. Рисунок получается ярким и живописным.
• Более практичны восковые мелки и карандаши. Мелки представляют собой короткие восковые палочки.
• Для рисования часто ребёнок использует фломастеры. Рисовать ими легко, на бумаге остаются яркие цветные изображения. Но именно это их свойство не позволяет получать смешанные цвета. После рисования фломастеры надо обязательно закрыть колпачками, иначе они быстро высохнут.

Как правильно подготовить рабочее место.

Вы приобрели весь необходимый для занятий изобразительной деятельности материал, а теперь позаботьтесь о рабочем месте для рисования.

Комната должна иметь хорошее естественное освещение, если его недостаточно, используйте дополнительное искусственное освещение.

Помните, свет должен падать с левой стороны, чтобы не затенять рабочую поверхность.

На первых занятиях рисованием предложите малышу только лист бумаги и одну баночку краски на выбор из двух трех цветов. Не открывайте баночки. Когда ребенок выдерет одну из них, покажите, как её открыть. А теперь можно показать, как надо рисовать кисточкой. Когда появились первые линии, штрихи, пятна, спросите: что это такое, что у тебя получилось? Пофантазируйте вместе с детьми, ищите сходства с уже знакомыми предметами и персонажами. Это будет увлекательным занятием и для вас, и для малыша. Для знакомства с материалами потребуется 3-5 минут, а сам процесс рисования не должен длиться дольше 20-25 минут. В конце занятия обязательно похвалите малыша, покажите его рисунок всем членам семьи.

Как можно чаще давайте в руки ребенку кисть и краску!