Выполнение объёмной аппликации из пластилина: «Корзина с цветами».
план-конспект по изобразительному искусству (изо)

Тема месяца: «Весеннее настроение».

Цель: выполнение объёмной аппликации из пластилина: «Корзина с цветами».

Конспект занятия по лепке: «Корзина с полевыми цветами».

Задачи:

Учить приёмам лепки:

-скатывание,

-раскатывание,

-отщипывание,

-разминание,

-сплющивание.

Учить лепить корзину ленточным способом.

Учить лепке из нескольких частей.

Материалы:

Цветы плоские, цветы объёмные, плетеная корзина, пластилин, тряпочки, стеки, досочки для лепки.

Ход занятия

Организационный момент:

1. Песенка 1.24 мин.  «На занятия иду». В конце дети садятся на стульчики перед ковром с цветами.

- Ребята, сейчас время года «Весна», вот-вот наступит «Лето». На улице уже тепло. Солнце светит и греет, птички поют, а на полянках растут цветы.

-Посмотрите, как много красивых разноцветных цветов на лужайке. Вот вам корзинка.

-Собираем цветы в корзинку. Берем с собой на занятие.

Собираем все вместе цветы в одну корзинку и идем за стол:

Мы шли-шли-шли (шагаем на месте)

и цветы нашли (хлопаем в ладоши)

Раз цветок (наклонились)

два цветок (наклонились)

Три цветок (наклонились)

положили в кузовок (встали и наклон в сторону)

Собрали цветы и сели за стол.

Давайте рассмотрим из чего же сделана настоящая корзинка. Корзинка сплетена из веточек.

2. Сообщение темы занятия:

Сегодня мы с вами на занятии НАЧНЁМ выполнять объёмную аппликацию из пластилина, которая называется «Корзина с цветами». Демонстрация аппликации.

Сначала мы вылепим жгутики, из которых будем делать корзинку.

Прежде чем начинать работать с пластилином мы с вами:

1. Вспомним правила работы с пластилином.
2. Разомнём свои пальчики и выполним пальчиковую гимнастику.

Правила работы с пластилином:

Пластилин нельзя брать в рот и пробовать на вкус.

Лепку пластилином выполнять только на дощечке.

Нельзя класть пластилин на стол.

Не нужно разминать сразу весь кусок пластилина. Отделите маленькую часть, разомните, потом прибавьте ещё, и т.д.

Не бросайте остатки пластилина на пол.

Не размахивайте стеком.

Когда закончите работу, уберите за собой рабочее место

3.Пальчиковая гимнастика:

«Мак».

На пригорке вырос мак.

Он склонил головку так.

Бабочка над ним порхает.

Быстро крыльями мелькает.

По тугому стебельку.

Жук ползёт: «Что там вверху?»

Молодцы! Начинаем лепить жгутики для корзинки. На столе перед каждым ребёнком дощечка и пластилин.

Этапы:

1. Берем коричневый пластилин.
2. Отщипываем от него кусочек.
3. Разминаем пластилин пальчиками, чтобы он стал мягким.
4. Кладем разогретый пластилин на дощечку.
5. Раскатываем пластилин одной ладошкой движениями вверх и вниз.
6. Смотрим какое волшебное превращение произошло: из маленького кусочка пластилин превратился в длинный тоненький жгутик.
7. А теперь черный и коричневый пластилин смешиваем и раскатываем его в жгутики.
8. Жгутики накладываем на картонную основу, по очереди с детьми.

(Каждый старается сделать по 6 жгутиков).

Подведение итогов:

Вот какое замечательное начало аппликации у нас получилось.

Молодцы, ребята!

Сегодня мы лепили из пластилина жгутики для корзинки.

Они получились чудесные!

На следующем занятии мы продолжим выполнение аппликации «Корзина с цветами».

.