открытый урок по химии по теме "Кремний"
материал по химии (9 класс) по теме
материал содержит: ход урака в виде презентации, тесты, индивидуальные задания для учащихся, инструкцию по проведению демонстрационных опытов. Также на уроке были исполизованы: Виртуальная лаборатория по химии 8 - 11 кл., электронный учебник по химии "Общая и неорганическая химия 10 - 11 кл"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 testy.docx | 14.45 КБ |
 urok_himii_v_9_klasse.pptx | 1.88 МБ |
| vystavka.docx | 11.85 КБ |
| ind._zadaniya.docx | 12.7 КБ |
Предварительный просмотр:
Проверка знаний по теме «Углерод»
- Число электронов на внешнем энергетическом уровне у элементов IVА группы равно:
а) 6;
б) 4;
в) 1;
г) 3?
- Формула высшего оксида элементов IVA группы
отвечает формуле:
а) ЭО;
б) Э2О;
в) ЭО2 ;
г) Э2О3?
3. Углерод вступает в реакции с:
а) кислородом;
б) оксидом алюминия;
в) фосфором;
г) хлоридом калия;
д) оксидом меди (II)?
4. В лаборатории углекислый газ получают:
а) кипячением раствора гашеной извести;
б) действием соляной кислоты на известняк;
в) обжигом известняка;
г) нагреванием смеси гашеной извести и хлорида
аммония?
5. Качественной реакцией на углекислый газ является его
взаимодействие с:
а) соляной кислотой;
б) раствором нитрата серебра (I);
в) известковой водой;
г) гидроксидом натрия?
Закрепление знаний по теме «Кремний»
- Кремний вступает в реакции с:
а) раствором гидроксида натрия;
б) азотной кислотой;
в) кислородом;
г) водородом;
д) натрием?
2. Оксид кремния не взаимодействует с:
а) магнием;
б) фтороводородной (плавиковой) кислотой;
в) углеродом;
г) соляной кислотой?
3. Раствор силиката натрия реагирует с:
а) оксидом железа (II);
б) нитратом калия;
в) оксидом углерода (II);
г) серной кислотой?
4. В результате реакции силиката натрия с соляной
кислотой образуется:
а) силицид натрия;
б) кремний;
в) кремниевая кислота;
г) оксид кремния (IV)?
5. Для распознавания силикат-ионов и карбонат-ионов
следует воспользоваться раствором:
а) сульфата натрия;
б) соляной кислоты;
в) гидроксида калия;
г) хлорида кальция?
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Тема урока: Кремний. Строение атома. Природные соединения кремния. Свойства кремния и его соединений. Применение кремния. Значение соединений кремния в живой и неживой природе.
Задачи урока: Рассмотреть формы существования кремния как химического элемента: атома, простого вещества, соединения, сравнить их с соответст- вующими формами углерода; Показать значение кремния, оксида кремния (IV) и силикатов в природе и жизни человека; Формировать умения работы с разными источниками информации.
Правильные ответы: б в а, д б в Ошибок быть не должно, но, если у вас 2 ошибки, то это «3», 1 ошибка – «4». Оцените Вашу работу на данном этапе.
План изучения нового материала : 1. Характеристика Si по положению в ПСХЭ 2. «Посещение» минералогической выставки 3. Значение кремния и его соединений в природе и жизни человека 4. Физические и химические свойства кремния, его соединений 5. Работа в «лаборатории»
Характеристика кремния по его положению в ПСХЭ Группа, период, заряд ядра, радиус атома по сравнению с углеродом Степени окисления (предположить) Окислительно-восстановительные свойства простого вещества (сравнить с углеродом) Состав и характер высшего соединения Состав и характер гидроксида Летучее водородное соединение.
Минералогическая выставка Какие же существуют соединения кремния? Сделайте вывод о распространён- ности кремния в природе. Как вы думаете, почему на смену деревянным орудиям труда пришли кремниевые? Какие свойства кремня позволили сделать это? Почему второе название асбеста «горный лён»?
Значение кремния и его соединений в природе и жизни человека
Кремний в природе В свободном виде не встречается. Встречается, преимущественно, в виде диоксида кремния ( SiO 2 ) , другое его название кремнезем . В виде SiO 2 входит в состав растительных и животных организмов. В природе образует минерал кварц, который имеет разновидности, такие, как горный хрусталь, агат, опал, яшма, халцедон, сердолик .
Один из типов природных соединений кремния – силикаты. Среди них наиболее распространены алюмосиликаты. К алюмосиликатам относятся гранит, глина, слюда. К силикатам, не содержащим алюминий, относится асбест.
Название элемент получил от SILISIUM минерал ( silex- означает кремень ). Русское название «кремень» введено в 1834 году академиком Т.И. Тессом. «кремнос» - утёс, скала.
Значение для живых организмов Важнейшее соединение кремния – оксид SiO 2 необходим для жизни растений и животных. Он придаёт прочность стеблям растений и защитным покровам животных. Чешуя рыб, панцири насекомых, крылья бабочек, перья птиц и шерсть животных прочны, так как содержат кремнезем. У человека кремний придаёт гладкость и прочность костям
Значение в жизни человека Кремний применяют для полупроводниковых материалов, а также для кислотоупорных сплавов. Из расплавленного кварца делают химическую посуду. Из каолина и нефелина получают алюминий. Из глины делают цветочные горшки и посуду. Из песка делают стекло. Не менее важным продуктом является цемент. Кремний используется в солнечных батареях.
Наиболее раннее применение кремния и его соединений
Керамика: Строительная; для быта; промышленная. Стекло
Строительные материалы: цемент, бетон, железобетон Si Солнечные батареи Производство чугуна и стали Электротехника Применение: главная
Физкультминутка!
Верные ответы: Кремний 1 4 7 Оксид кремния 2 5 6,8 Силикаты 9
Интересно… Так как оксид кремния является кислотным, то ему соответствует кислота. Каким способом можно получить кремниевую кислоту? Может быть путём растворения оксида кремния (IV) в воде? Или как-то по-другому?
Работа в лаборатории Вам предлагается перейти в виртуальную лабораторию. Найдите в ней лабораторную работу «Распознавание карбонатов и силикатов». Выполните те задания, которые Вам предлагаются.
Проверьте Ваш о тветы а, в, д; г г в б Если у вас на данном этапе ошибки, то дома необходимо их проработать. А теперь оцените работу по тесту: если у вас 2 ошибки, то это «3», 1 ошибка – «4».
Тема урока: Кремний. Строение атома. Природные соединения кремния. Свойства кремния и его соединений. Применение кремния. Значение соединений кремния в живой и неживой природе.
Задачи урока: Рассмотреть формы существования кремния как химического элемента: атома, простого вещества, соединения, сравнить их с соответст- вующими формами углерода; Показать значение кремния, оксида кремния (IV) и силикатов в природе и жизни человека; Формировать умения работы с разными источниками информации.
Домашнее задание § 31 (с. 178 – 182) Упр. 4 (с. 185) Доп. задание: Поинтересоваться у родителей: а ) Чем отличаются различные марки цемента и различные сорта кирпича ; б) Как звенит хрусталь.
Предварительный просмотр:
Соединения кремния
Оксид кремния и Силикаты
минералы на его а) содержащие Al:
основе: - гранит
- горный хрусталь - глина
- аметист - слюда
- агат - каолин
- халцедон - нефелин
- берилл б) не содержащие Al
- яшма - асбест («горный
- кварц лён»)
- кремень
- песок
горный аметист агат
хрусталь
халцедон берилл
песок кремень гранит
кварц глина слюда
дымчатый
яшма асбест
кварц
молочный каолин нефелин
Предварительный просмотр:
Индивидуальная работа
1 ученик выполняет «Физические и химические свойства кремния»(Света)
- На основании своих наблюдений и пункта «Свойства кремния» сделайте вывод о физических свойствах кремния – простого вещества.
- Найдите на с. 180-181 уравнения реакций , отражающие химические свойства кремния как простого вещества. Запишите их в тетрадь, проставьте с.о., укажите переход электронов.
Индивидуальная работа
2-й ученик выполняет «Физические свойства соединений кремния» (Дима)
- Выпишите в тетрадь названия соединений кремния, которые описываются на с. 181 – 182 учебника.
- Каковы физические свойства силана? оксида кремния (IV)? Чем объясняются различия с соответствующими соединениями углерода (метаном и углекислым газом)?
Индивидуальная работа
3-й ученик выполняет «Химические свойства соединений кремния» (Женя)
- На с. 181 – 182 учебника найдите и выпишите в свою тетрадь химические свойства силицидов, силана, оксида кремния (IV).
- На с. 182 – 183 найдите сведения о способах образования силикатов.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого урока по химии в 10-ом классе "Химия и Первая Мировая война".
Урок разработан в форме исследования, с целью получения новых знаний, с использованием проблемного подхода и технологии критического мышления.Основная цель урока - в процессе исследования изучить физи...
Открытый урок по химии в 8 классе Тема урока: «Предмет химии. Вещества и их свойства»
Цель урока: создать условия для формирования у учащихся понятий “химия ”, “вещество”, “химический элемент”, “простые вещества ”, “сложные вещества”, “свойства веществ”.Задачи урока:обучающие: со...
Открытый урок по химии Тема урока: «Кислоты, их состав, классификация и значение.»
Задачи урока:Образовательные: Þ Рассмотреть состав и классификацию кислот;Þ Продолжить формирование умений записывать формулы веществ основных классов неорганических соединений;Þ Про...
Конспект открытого урока по химии. Тема урока: "Понятие об электролитической диссоциации. Электролиты и неэлектролиты".
Конспект содержит основные этапы урока. Дополнение к уроку: опорный конспект и презентация....
Открытый урок по химии на день открытых дверей
Открытый урок в 10 классе по теме «Явление изомерии, ее виды»....