Программа элективного курса для учащихся 10-х классов "Решение расчетных задач по неорганической химии"
элективный курс по химии по теме

Рассмотрено на заседании                                                                                                Утверждено:

МО                                                                                                                                       Приказ №

«……» ……………..2013г.                                                                                                                                

                                                                                                                                              Директор школы:……./………………/

Принята на заседании

педагогического совета

Протокол № …….

«……..»……………..2013г.

                                                                                    Программа элективного курса

«Решение  расчетных задач по неорганической химии»

для учащихся 10 классов.

                                                                                                                     Составитель: Сабурова С.А., учитель химии,                                        

                                                                                                                     педагогический стаж 26 лет,

                                                                                                                     первая квалификационная категория.

2013, п. Кез

Пояснительная записка

Элективный курс предназначен для учащихся десятых классов, проявляющих повышенный интерес к изучению химии. Чтобы научиться химии, изучение теоретического материала должно сочетаться с систематическим использованием решения различных задач, что является одним из показателей уровня развития химического мышления учащихся, глубины усвоения ими учебного материала.

Данная программа составлена в соответствии с требованиями, предъявляемыми к программам элективных курсов предпрофильного образования. Курс рассчитан на 34 часа. Календарное время  - предположительно сентябрь – декабрь, так как учащиеся уже прошли курс химии второй ступени обучения (девятый класс).

Главным назначением данного курса является:

• совершенствование качества обучения подготовки учащихся с повышенным уровнем мотивации к изучению химии;
• обеспечение сознательного усвоения школьниками теоретического материала, формирование умений использовать при решении задач приобретенных теоретических знаний, развитие логического мышления, формирование необходимых навыков работы с источниками информации.

Цель курса: Формирование у школьников умений решать качественные и расчетные задачи по химии (типовые и  

                       комбинированные).

     Задачи курса:

• формирование умений комплексного осмысления знаний;
• развитие умений применять полученные знания для решения расчетных задач;
• формирование умений составлять условия типовых и комбинированных задач по различным темам элективного курса;
• создание условий для развития у школьников умений самостоятельно работать со справочной и учебной литературой, собственными конспектами, другими источниками информации
• оказание помощи выпускникам в подготовке к поступлению в высшие учебные заведения.  

При изучении элективного курса предполагается использовать следующие методы: рассказ, беседа, объяснение способов решения новых типовых задач, самостоятельное решение задач.

В результате освоения содержания данного элективного курса учащиеся получают возможность совершенствовать и расширять круг общих учебных умений, навыков и способов деятельности.

Требования к знаниям и умениям учащихся:

После изучения данного элективного курса учащиеся должны знать:

• основные формулы и законы, по которым проводятся расчеты;
• стандартные алгоритмы решения задач;
• способы решения различных задач.

По окончании курса учащиеся должны уметь:

• производить расчеты по химическим формулам: рассчитывать отношение масс и массовой доли элементов в веществе, выводить молекулярную формулу вещества по массовым долям элементов;
• выполнять расчеты по химическим уравнениям: рассчитывать массы и объемы реагентов или продуктов реакции;
• вычислять по химическим уравнениям, если исходное вещество взято в избытке или содержит примеси, а также с учетом выхода продукта реакции от теоретически возможного;
• производить вычисление состава раствора с использованием понятия «массовая доля растворенного вещества в растворе»;
• составлять уравнения окислительно-восстановительных реакций с использованием метода электронного баланса.

Изучение данного элективного курса позволяет научиться школьникам:

• Самостоятельно и мотивированно организовать свою познавательную деятельность;
• Участвовать в групповой работе;
• Самостоятельно решать задачи поискового и творческого характера, формулировать полученные результаты;
• Извлекать необходимую информацию из различных источников;
• Объективно определять свой вклад в общий результат.

Учебно-тематический план

Содержание программы

Литература для учащихся

1. Хомченко Г.П. Пособие по химии для поступающих в вузы. – М.: «Новая волна» 2006.
2. Хомченко И.Г. Сборник задач и упражнений по химии для средней школы. – М.: «Новая волна» 2009.
3. Хомченко Г.П., Хомченко И.Г. Сборник задач по химии для поступающих в вузы – М.: «Новая волна» 2008.

Литература для учителя

1. Габриелян О.С. Задачи по химии и способы их решения. М.: Дрофа, 2004.
2. Новошинский И.И. Типы химических задач и способы их решения. 8-11 класс. М.: ООО «Издательский дом ОНИКС 21 век»2005.
3. Хомченко Г.П. Пособие по химии для поступающих в вузы. – М.: «Новая волна» 2006.
4. Хомченко И.Г. Сборник задач и упражнений по химии для средней школы. – М.: «Новая волна» 2009.
5. Хомченко Г.П., Хомченко И.Г. Сборник задач по химии для поступающих в вузы – М.: «Новая волна» 2008.

                                                                                                                                                                   Приложение №1

Тема № 1. Основные количественные характеристики вещества

                                                                                                                                                               Приложение № 2

Тема № 2 Расчет количества вещества, массы или объема исходных веществ и продуктов реакции.

                                                                                                                                                              Приложение № 3

Тема № 3 Расчеты массы, объема продукта реакции, если одно из реагирующих веществ дано в избытке.

                                                                                                                                                                   Приложение № 4

Тема №4 Расчеты, связанные с использованием доли выхода продуктов реакции.

                                                                                                                                                                      Приложение № 5

Тема № 5 Расчеты, связанные с концентрацией растворов, растворимостью веществ, электролитической диссоциацией.

                                                                                                                                                                      Приложение № 6

Тема № 6 расчеты, связанные с положением металлов в электрохимическом ряду напряжений металлов.