Программа элективного курса для учащихся 10-го класса "Решение экспериментальных и расчетных задач по органической химии"
элективный курс по химии по теме

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Кезская средняя общеобразовательная школа №1»

Рассмотрено на заседании                                                                                                Утверждено:

МО                                                                                                                                       Приказ №

«……» ……………..2013г.                                                                                                                                

                                                                                                                                              Директор школы:……./………………/

Принята на заседании

педагогического совета

Протокол № …….

«……..»……………..2013г.

                                                                                    Программа элективного курса

«Решение экспериментальных и расчетных задач по органической химии»

для учащихся 10 классов.

                                                                                                                   Составитель: Сабурова С.А., учитель химии,  

                                                                                                                   педагогический стаж 26 лет,

                                                                                                                   первая квалификационная категория.

2013, п. Кез

Пояснительная записка

Введение элективного курса  «Решение экспериментальных и расчетных задач по органической химии» обусловлено тем, что на базовом уровне предусмотрен только один час в неделю в десятом и одиннадцатом классах.

        Содержание элективного курса предоставляет учащимся возможность реализовать свой интерес к предмету химии, существенно расширяет кругозор учащихся т.к. в нем предусмотрено обобщение и углубление знаний по узловым вопросам курса химии.

         Практическая направленность – химический эксперимент открывает возможность сформировать у учащихся специальные знания по предмету, научить безопасному и экологически грамотному обращению с химическими веществами.

     Элективный курс «Решение экспериментальных и расчетных задач по органической химии» рассчитан на 34 часа. Он предназначен для учащихся 10 – го класса. Желательно данный курс проводить во втором полугодии, так как к тому времени будет пройдена большая часть курса органической химии.

        Цель программы: содействие формированию у обучающихся более высокого уровня общей подготовки по  

                                            химии.

Задачи программы:

• систематизировать  полученные ранее знания и умения по химии и направить их на подготовку к ЕГЭ;
• совершенствовать умения и навыки владения методами решения задач повышенного уровня, выполнение практикумов экспериментального характера, решения тестовых заданий, сдачи ЕГЭ по химии;
• развивать познавательные интересы, индивидуальные и творческие способности в процессе изучения химии.

В процессе изучения курса необходимо сочетать индивидуальные и групповые формы учебной деятельности.

• в результате прохождения данного курса обучающийся должен знать:
• основные понятия, определения, законы химии;
• основные теории химии: строение атома, химической связи, электролитической диссоциации, строение органических соединений;
• классификацию и номенклатуру органических соединений.

Уметь:

• называть изученные вещества по «тривиальной» и международной номенклатурам;
• определять принадлежность веществ к различным классам органических соединений, изомеры и гомологи, типы реакций в органической химии, валентность и степень окисления химических элементов, окислитель и восстановитель, тип химической связи, характер среды в водных растворах;
• выполнять химический эксперимент по распознаванию важнейших органических веществ;
• проводить расчеты по химическим формулам и уравнениям реакций;
• осуществлять самостоятельный поиск химической информации с использованием различных источников, использовать компьютерные технологии для обработки и передачи информации.

.   Формы и методы обучения – лекции, беседы, практические работы.

Учебно-тематический план

Содержание программы

Литература.

1. Магдесиева Н.Н., Кузьменко Н.Е. Учись решать задачи по химии. – М.: Просвещение,1986.
2. Пузаков С.А. Пособие по химии для поступающих в вузы. Вопросы, упражнения, задачи: Учебное пособие. – М.: Высшая школа, 2004.
3. Свитанько И.В. Нестандартные задачи по химии. – М.: Вентана – Граф, 1994.
4. Хомченко Г.П., Хомченко И.Г. Задачи по химии (для поступающих в вузы). – М.: Высшая школа, 1994.