Дәрес шаблоны
план-конспект урока по химии на тему

Химия 9нчы сыйныф ______нч____ дәрес планы.

“____”__________________20__  ел.

Тема: Инструктаж  техника куркынычсызлыгы кагыйдәләре.  8 класста өйрәнгәннәрне кабатлау. Неорганик матдәләрнең төп үзлекләре.

Максатлар:

өйрәтү:_Химия дәресләрендә белергә тиешле техника куркынычсызлыгы кагыйдәләре белән таныштыру.

үстерү: Неорганик матдәләрнең төп үзлекләре буенча өйрәнгәннәрне искә төшерү.

тәрбияви:__Укучыларда фәнгә карата кызыксыну уяту.

 Материал:дәреслек, таблица, күрсәтмәлек карточкасы.

Дәрес барышы.

I.Оештыру өлеше.

1) Исәнләшү.

2) Инструктаж белән таныштыру.

3) Инструктаж дәфтәренә кул куйдыру.

4) Класс эше,контроль һәм практик эш дәфтәрләрен башлау.

II.Булган белемнәрне актуальләштерү.

1)8класста өйрәнгәннәрне искә төшерү.  Неорганик матдәләрнең төп үзлекләре буенча өйрәнгәннәрне искә төшерү.

А) Оксидлар.

Б) Нигезләр.

В) Кислоталар.

Г) Тозлар.

Номенклатура, химик үзлекләре, табу реакцияләре.

IV.Үзләштергәннәрне ныгыту.

1. Формулалар буенча кабатлау.  
2. Реакция типларын билгеләү.
3. Реакция тигезләмәләрен тигезләү.

V.Өй эше. _Карточка буенча эш.

VI.Йомгаклау.

1) Сорауларга җавап бирү.

2) дәрестә миңа нәрсә ошады

3) мин нәрсә белергә теләр идем.

______нч____ дәрес планы.

“____”__________________20__  ел.

Тема________________________________________________________________________________________________________________________________

Максатлар:

өйрәтү:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

үстерү:______________________________________________________________________________________________________________________________

тәрбияви:___________________________________________________________________________________________________________________________

Материал:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Җиһазлау:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дәрес барышы.

I.Оештыру өлеше.

1) Исәнләшү.

2) Укучыларның дәрескә хәзерлекләрен тикшерү.

II.Булган белемнәрне актуальләштерү.

1)Өй эшләрен тикшерү.

2)Матур язу:     ____________________________________________________

3) Сүзлек диктанты:   ______________________________________________  __________________________________________________________________

__________________________________________________________________

III.Яңа белем һәм күнекмәләр формалаштыру.

1)Тема һәм максатларны хәбәр итү. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

IV.Үзләштергәннәрне ныгыту.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

V.Өй эше. ____________________________________________________________________________________________________________________________________

VI.Йомгаклау.

1) Сорауларга җавап бирү.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________