Конспект урока по теме "Первоначальные понятия о валентности"
план-конспект урока по химии (7 класс) по теме

Валентнасць. Складанне хімічнай формулы па валентнасці

Мэта: фарміраваць паняцце пра валентнасць як меру здольнасці атамаў злучацца з іншымі атамамі.

Задачы:
Адукацыйныя:
- Замацаваць паняцце “валентнасць”;
- Фарміраваць уменне складаць формулы па валентнасці хімічных элементаў.

Развіваючыя: 
- Развіваць уменне вызначаць валентнасць па формуле;
- Развіваць уменне выказваць самастойныя меркаванні ў ходзе ўрока;
- Растлумачваць сэнс вывучаных паняццяў і тлумачыць паслядоўнасць дзеянняў пры вызначэнні валентнасці па формуле рэчываў;
- Развіваць уменне працаваць калектыўна, ацэньваць адказы сваіх таварышаў.

Выхаваўчая:
- Выхоўваць талерантнасць, пачуццё дружбы, добрыя манеры.

Тып: засваенне новых ведаў.

Ход урока

1. Арганізацыйны момант
   Прывітанне. Праверка адсутных.
   Псіхалагічная размінка.
   
2. Праверка дамашняга задання
   1. Выпісаць простыя рэчывы.(2б)слайд 1

2. Сапастаўце хімічны сімвал элемента з яго вымаўленнем і назвай.(4б)слайд 2

3. Як вымаўляюцца формулы наступных рэчываў?(4б)слайд 3
                  CuO, ZnO, P2O5, NO2, SO3, Al2O3, H2O, SO2

Адказы на слайдзе (слайд 4), узаемаправерка.

3. Мэтапалаганне
   - Ва ўсіх у хаце ёсць павараная соль, яна складаецца з атамаў Na і CI. Вы здолееце правільна напісаць формулу гэтага рэчыва?

(слайд 5)
Эпіграф урока: “Усякае рэчыва – ад самага простага да самага складанага – мае тры розныя, але ўзаемазвязаныя бакі: уласцівасць, склад, будову…”
-Адкажыце, як можна паясніць гэтыя словы? Якім чынам тэма нашага урока звязана з гэтым выказваннем?

4. Актуалізацыя ведаў
   -Да гэтага часу мы карысталіся гатовымі хімічнымі формуламі.
   -Якія заканамернасці ўлічваюцца пры складанні хімічных формул? (валентнасць)
   -Дайце азначэнне валентнасці.
   (слайд 6)
   Валентнасць – лікавая характарыстыка здольнасці атамаў дадзенага элемента злучацца з іншымі атамамі.
   -Як абазначаецца валентнасць? (рымскімі лічбамі)
   -Якія віды валентнасці вы ведаеце? (пастаянная і пераменная)
   -Якое правіла вы павінны ведаць пры вызначэнні валентнасці атамаў у злучэннях?
   “у хімічнай формуле бінарнага злучэння агульны лік адзінак валентнасці аднаго элемента заўсёды роўны агульнаму ліку валентнасці другога элемента”
   -Перад вывучэннем тэмы давайце зробім яшчэ адну размінку. “Снежны ком” Вызначыць валентнасць элементаў у рэчывах( адзін вучань вызначае валентнасць у адным рэчыве і перадае ход другому)
   (слайд 7)Al2O3, ZnO, SO3, K2O, Kl, CO2, Na2O, P2O5
5. Вывучэнне новага матэрыяла 
   -як вы думаеце, навошта нам неабходна ведаць валентнасць элементаў?(каб складаць хімічныя формулы)
   -Запішам тэму ўрока ў сшытак. Якую мэту мы паставім перад сабой?
   -каб засвоіць новую тэму, трэба прайсці інструктаж, як складаць хімічныя формулы па валентнасці. Для гэтага удобна карыстацца алгарытмам. (пакласці кожнаму на парту)(слайд 8)
   

6. Фізкультхвілінка
7. Абагульненне і сістэматызацыя ведаў
   1) Саставіць хімічныя формулы па валентнасці( па чарзе выходзяць да дошкі,калі не ведае-перадае ход другому)
   AlCl, KO, CuO(II), NO(IV), SO(VI), NaO(I), CrO(III), FeO(III), PO(III),BaCl
   2) Вусна выправіць памылкі.Хто ведае – падымае руку.
   NO3, BO3, MgO2, All2, NaS
   Заданні розных узроўняў.(слайд 9)
   1-ы узровень (6б). Складзіце хімічныя формулы па валентнасці элементаў:
   NH(III), AlO(III), CH(IV), CuO(II)
   2-гі узровень (8б). Складзіце формулы элеметаў з кіслародам:
   Mn (VII), Fe(III), Cr(VI), Cu(I), K(I)
   3-ці узровень (10б). Выпраўце памылкі, якія дапушчаны ў некаторых формулах:
   AlO3, BO, NaO, KO, NaI2
   (слайд 10-адказы)
8. Дамашняе заданне: §10,з. 6,8 (слайд 11)
9. Падвядзенне вынікаў
   падлік балаў,(дабаўленне балаў заработу на ўроку), выстаўленне ў сшытак(сабраць сшыткі)
10. Рэфлексія
    Адзначыць эмацыянальны настрой у канцы ўрока.
    Калясо баланса.

• Хімічныя элементы
• Пастаянная валентнасць
• Пераменная валентнасць
• Складанне формул па алгарытму
• Складаныя рэчывы
• Простыя рэчывы