"Химическая шифровка"
статья по химии (8 класс)

«Химическая шифровка»

Здесь представлены небольшие примеры шифрования химических терминов, законов, символов химических элементов с помощью химических знаков и правил ребуса или литературного приёма анаграммы (перестановка букв в слове или словосочетании с целью получения нового слова).

Данное упражнение удобно применять в начале урока для привлечения внимания учащихся, формулировки темы урока, активизации познавательной деятельности и запоминания символов химических элементов. Учащиеся с помощью Периодической системы химических элементов (таблицы Д.И. Менделеева) находят символ элемента, его название на русском или латинском языках и расшифровывают задание. Также можно зашифровать фамилии известных учёных химиков, физиков, биологов.

1. Расшифруем с помощью символов химических элементов: используем первые (иногда вторые или последующие) буквы названия элемента на русском или латинском языке.

In Db, I Ca Th Ra,  - ИН Д И КА ТО Р

Li, Ac Mg, U S – Л АК М У С

Ca Te, Ar, Li Au N Th,, - КА Т А ЛИ З А ТОР

H (латин.яз.) Li (латин.яз) Au (рус.яз.) – ГИДРО ЛИ З

Es,   ,,Te  ,Se  K  ,Sr  ,Al  Y  ,,Cs – Э Л Е К ТРО Л И З

Au N K Sn Na      S Os Cl Rb N Ne Eu Na I +Я       Mg As S Se +Ы      H Eu +Щ Eu Sc Th V

(Закон сохранения массы веществ)

2. Приём Анаграмма: переставляем буквы или слоги.

ДОРДОВО – ВОДОРОД

ДИСОЛОКР – КИСЛОРОД

КИЛЬЦАЙ – КАЛЬЦИЙ

ОЗЕЖЕЛ – ЖЕЛЕЗО

СОРЕБЕР – СЕРЕБРО