Тренировочные задания по химии (10 класс, формат ВПР)

Задание 1. Определение формулы и типа связи

1) Назовите тип химической связи в соединении CaCl₂ и укажите количество атомов в одной молекуле.

2) Напишите структурную формулу этанола и укажите, какие типы связей присутствуют в молекуле.

Ответ: ________________________________________________

Задание 2. Названия соединений

1) Укажите систематическое и тривиальное название соединения CH₃COOH.

2) Напишите формулу вещества, соответствующего названию «пропаналь».

Ответ: ________________________________________________

Задание 3. Уравнивание реакций и тип реакции

1) Уравняйте уравнение реакции и определите её тип: H₂ + Cl₂ → HCl

2) Уравняйте и определите тип реакции: Fe + CuSO₄ → FeSO₄ + Cu

Ответ: ________________________________________________

Задание 4. Расчёт по химическим формулам

1) Вычислите массу кислорода (O₂), необходимую для полного сгорания 4 г метана (CH₄).

2) Определите объём водорода, который выделится при взаимодействии 3,6 г алюминия с избытком соляной кислоты (н.у.).

Ответ: ________________________________________________

Задание 5. Кислотно-основные реакции и pH

1) Рассчитайте pH раствора, содержащего 0,01 моль/л HCl.

2) Определите pH раствора гидроксида натрия с концентрацией 0,001 моль/л.

Ответ: ________________________________________________

Задание 6. Качественные реакции

1) Какой осадок образуется при добавлении раствора AgNO₃ к раствору NaCl?

2) Как можно отличить раствор сульфата бария от раствора хлорида бария?

Ответ: ________________________________________________

Задание 7. Окислительно-восстановительные реакции

1) Укажите окислитель и восстановитель в реакции: Zn + CuSO₄ → ZnSO₄ + Cu

2) Определите степени окисления элементов в соединении KMnO₄.

Ответ: ________________________________________________

Задание 8. Органические реакции

1) Напишите уравнение реакции этена с водородом.

2) Какой продукт образуется при дегидратации этанола?

Ответ: ________________________________________________

Задание 9. Расчёт выхода продукта

1) Теоретический выход воды при сгорании 4 г водорода — 36 г. Определите процент выхода, если фактически получено 30 г воды.

2) Из 10 г кальция получили 16,8 г оксида кальция. Найдите процент выхода продукта.

Ответ: ________________________________________________

Задание 10. Графики и зависимости

1) На графике показана зависимость скорости реакции от температуры. Опишите, как изменяется скорость при повышении температуры.

2) Как изменится скорость реакции, если концентрацию одного из реагентов увеличить в 2 раза (при постоянной температуре)?

Ответ: ________________________________________________

Задание 11. Многоступенчатые реакции

1) Из оксида магния получите гидроксид магния, указав все стадии.

2) Напишите уравнения реакций, описывающих превращение: Fe → FeCl₃ → Fe(OH)₃ → Fe₂O₃.

Ответ: ________________________________________________

Задание 12. Экспериментальные наблюдения

1) При добавлении раствора NaOH к раствору CuSO₄ наблюдается образование голубого осадка. Объясните наблюдение.

2) Опишите, что произойдёт при добавлении раствора HCl к мрамору (CaCO₃).

Ответ: ________________________________________________

Задание 13. Периодическая система

1) Как изменяется электроотрицательность элементов в периоде слева направо?

2) Почему атомы щелочных металлов легко отдают электроны?

Ответ: ________________________________________________

Задание 14. Растворимость и комплексы

1) Что произойдёт при добавлении раствора NH₃ к осадку AgCl?

2) Образуется ли осадок при смешивании растворов Na₂SO₄ и BaCl₂?

Ответ: ________________________________________________

Задание 15. Комбинированные задачи

1) Сколько литров CO₂ выделится при разложении 50 г CaCO₃, и какой массой кальция можно получить это количество известняка?

2) При сгорании 5,6 л газа X (н.у.) образовалось 11,2 л CO₂ и 9 г воды. Определите формулу газа X.

Ответ: ________________________________________________

Задание 16. Развёрнутый ответ

1) Объясните, почему аммиак хорошо растворяется в воде.

2) Почему серная кислота является сильным электролитом, а уксусная — слабым?

Ответ: ________________________________________________