Демонстрационный опыт «Превращение воды в вино» с использованием оборудования центра Точка Роста. Учитель химии Слинкина Дарья Ивановна МОУ «СОШ 45 г. Карталы».
материал по химии (8 класс)
Эксперимент разработан для проведения в центре "Точка роста" с использованием современного оборудования, включая датчик pH.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 16.7 КБ |
Предварительный просмотр:
Помню, каким тайным казался опыт. Тишина в лаборатории, маленький реактор – колба. Ждешь начала реакции. Ловишь себя на мысли – все ли продумал, как поведет себя вещество? Угадываешь по малейшему изменению окраски или температуры начало реакции. И забываешь обо всем на свете….. Данные слова Принадлежат советскому химику органику Александру Арбузову.
О красоте опытов можно говорить много, но не ради этого проводят их. Главная цель – проверка догадки, предположения, исследование неизвестных свойств веществ.
Цель: Демонстрация изменения окраски индикатора фенолфталеина в зависимости от pH среды с использованием оборудования центра "Точка роста".
Материалы и оборудование:
Три химических стакана
Дистиллированная вода (нейтральная среда)
Раствор щелочи (например, гидроксида натрия, NaOH)
Раствор кислоты (например, соляной кислоты, HCl)
Спиртовой раствор фенолфталеина (индикатор)
Датчик pH
В первый стакан наливают дистиллированную воду (контрольный образец).
Во второй стакан добавляют раствор щелочи.
В третий стакан добавляют раствор кислоты.
С помощью датчика pH измеряют и фиксируют значения pH в каждом стакане, подтверждая нейтральную, щелочную и кислую среду соответственно.
В первый стакан с дистиллированной водой добавляют несколько капель спиртового раствора фенолфталеина. Раствор остается бесцветным, что свидетельствует о нейтральной среде.
Содержимое первого стакана (вода с фенолфталеином) переливают во второй стакан со щелочным раствором. Наблюдают изменение окраски раствора на ярко-малиновую, что указывает на щелочную среду. Тем самым превращаем воду в вино
Полученный малиновый раствор переливают в третий стакан с кислотным раствором, для превращения вина в воду . Наблюдают обратное изменение окраски – малиновый цвет исчезает, и раствор становится бесцветным, что свидетельствует о нейтрализации щелочи кислотой.
Выводы:
Фенолфталеин является кислотно-основным индикатором, изменяющим свою окраску в зависимости от pH среды.
В нейтральной среде (pH ≈ 7) фенолфталеин находится в бесцветной форме.
В щелочной среде (pH > 8.3) фенолфталеин приобретает малиновую окраску.
Добавление кислоты в щелочной раствор, содержащий фенолфталеин, приводит к нейтрализации щелочи и снижению pH, в результате чего малиновая окраска исчезает, и раствор вновь становится бесцветным.
Данный эксперимент наглядно демонстрирует принцип работы кислотно-основных индикаторов и позволяет визуально наблюдать изменение pH среды.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочая программа и КТП по технологии с использованием оборудования центра «Точка роста»,
Программа разработана на основе программы Технология. Рабочие программы. Предметная линия учебников В.М. Казакевича и др. - 5-9 классы: учеб. пособие для общеобразовательных организаций / В.М. Казакев...

Рабочая программа по предмету "Информатика" (с использованием оборудования центра «Точка роста»)
Использование оборудования «Точка роста» позволяет создать условия: -для повышения познавательной активности обучающихся в технической области;-дл...

Научная работа по физиологии человека с использованием оборудования центра Точка роста
Работа по физиологии человека была проведена с использованием оборудования центра Точка роста на базе МОУ СОШ №1 с.п.В.Куркужин...
Использование оборудования центра «Точка роста» в урочной и внеурочной деятельности по химии.
Использование оборудования центра «Точка роста» в урочной и внеурочной деятельности по химии....

Рабочая программа по биологии 5-9 класс, Рабочая программа по внеурочной деятельности с использованием оборудования центра "Точка роста" 5 класс, Рабочая программа по химии, Рабочая программа по географии
Рабочая программа по биологии 5-9 класс, Рабочая программа по внеурочной деятельности с использованием оборудования центра "Точка роста" 5 класс, Рабочая программа по химии, Рабочая программ...

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности «Химия вокруг нас» с использованием оборудования центра «Точки роста» на 2024-2025 учебный год.
Программа «Химия вокруг нас» имеет естественнонаучную направленность, так как она предполагает углубленное изучение органической и неорганической химии, решение экспериментальных и р...

Мастер-класс по использованию оборудования центра «Точка роста» по биологии и химии на уроках и во внеклассной работе.
Мастер-класспо использованию оборудования центра «Точка роста»по биологии и химиина уроках и во внеклассной работе....
