Интерактив "ХимикУм" "Разнообразие видов оценивания предметных результатов во внеурочной деятельности"
план-конспект занятия по химии (11 класс)
В рамках реализации программы "Одаренные дети" в школе разработаны программы внеурочной деятельности по химии по работе с одаренными детьми в 8-11 классах, где учащиеся на углубленном уровне изучают предмет химия, готовятся к олимпиадам и ГИА. Некоторые занятия проводятся совместно, с целью обмена информации и коррекции собственных знаний. Элемент одного из таких интерактивов представлен Вашему вниманию. На занятии работают ученики с повышенной мотивацией к изучению химии из разных классов, поделенные на экипажи: 8 класс "Изомеры", на химическом языке равные, "9 класс "Химические метаморфозы", 11 класс "РЕСТАВРАТОРЫ". В ходе интерактива каждый ученик будет оценивать собственную деятельность, заполняя "ЛИСТ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ" и демонстрируя эту оценку всем. На столах каждого обучающегося находятся , которые ученики будут поднимать в соответствии заполненным "Листом оценки знаний".А так же будет предоставлена возможность каждому экипажу дать оценить работу экипажей.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 800.33 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

«Система критериального оценивания предметных результатов в соответствии с ФГОС основного общего образования в предмете «английский язык»
Зобнина Виктория ВикторовнаУчитель английского языкаМБОУ СОШ №25г.Сургут...

Компетентностно-ориентированные задания как компонент оценивания предметных результатов.
Использование КОЗ для оценки знаний учащихся...

Презентация Особенности оценивания предметных результатов
Особенности оценивания предметных результатов...

Рекомендации по оцениванию предметных результатов по географии
Критерии оценивания предметных результатов обучения по географииФормы контроля: устный ответ, письменная работа, практические работы, тест, проект, работа на контурной карте , работа с тек...
Оценивание предметных результатов по географии в контексте ФГОС
Сообщение на заседании РМО....
Статья «Система критериального оценивания предметных результатов в соответствии с ФГОС основного общего образования в предмете «английский язык»
Принципы построения учебного предмета в системе развивающего обучения для всех предметов одинаковы, тогда как формы, методы и приемы организации контроля могут отличаться. Таким образом возникла необх...

Система оценивания предметных результатов
Методическая разработка Система оценивания предметных результатов...
