Интерактив "ХимикУм" "Разнообразие видов оценивания предметных результатов во внеурочной деятельности"
план-конспект занятия по химии (11 класс)

ГОРЛЕНКО АННА АЛЕКСАНДРОВНА

В рамках реализации программы "Одаренные дети" в школе разработаны программы внеурочной деятельности по химии по работе с одаренными детьми в 8-11 классах, где учащиеся на углубленном уровне изучают предмет химия, готовятся к олимпиадам и ГИА. Некоторые занятия проводятся совместно, с целью обмена информации и коррекции собственных знаний. Элемент одного из таких интерактивов представлен Вашему вниманию. На занятии работают ученики с повышенной мотивацией к изучению химии из разных классов, поделенные на экипажи: 8 класс "Изомеры", на химическом языке равные, "9 класс "Химические метаморфозы", 11 класс "РЕСТАВРАТОРЫ". В ходе интерактива каждый ученик будет оценивать собственную деятельность, заполняя "ЛИСТ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ" и демонстрируя эту оценку всем. На столах каждого обучающегося находятся , которые ученики будут поднимать в соответствии заполненным "Листом оценки знаний".А так же будет предоставлена возможность каждому экипажу дать оценить работу   экипажей.

Скачать:

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация Особенности оценивания предметных результатов

Особенности оценивания предметных результатов...

Рекомендации по оцениванию предметных результатов по географии

Критерии оценивания предметных результатов  обучения по географииФормы контроля: устный ответ, письменная работа,  практические работы, тест, проект, работа на контурной карте , работа с тек...

Статья «Система критериального оценивания предметных результатов в соответствии с ФГОС основного общего образования в предмете «английский язык»

Принципы построения учебного предмета в системе развивающего обучения для всех предметов одинаковы, тогда как формы, методы и приемы организации контроля могут отличаться. Таким образом возникла необх...

Система оценивания предметных результатов

Методическая разработка  Система оценивания предметных результатов...