Выпускные вечера в школе
материал (11 класс) по теме
Предварительный просмотр:
МОУ Октябрьская средняя общеобразовательная школа №1
Выпускной вечер в школе
«Фабрика знаний»
«Золотая ветвь знаний»
«Школьный экспресс»
«Звездный бал»
«У лукоморья»
Автор: Кондрашина С.А.
с.Октябрьское
2010
ВЫПУСКНОЙ ВЕЧЕР «ФАБРИКА ЗНАНИЙ – 2009».
Вед1: Добрый вечер!
Вед2: Добрый вечер всем, кто собрался в этом прекрасном зале, где состоится
заключительный гала-концерт «Фабрики знаний – 2009».
Вед1: Приветствуем наших гостей: безумно волнующихся мам, пап, бабушек и дедушек!
Вед2: Сегодня у нас чудесный праздник – праздник, которого с нетерпением ждали наши
выпускники. И не потому, что вместе с ним заканчивается школа, а потому, что
нет в школьной жизни более волнующего момента, чем тот, когда ты в последний
раз входишь в стены родной школы как ученик, а выходишь самостоятельным,
взрослым человеком, принадлежащим уже другой жизни!
Вед1: Этот праздник дорог для всех, кто находится в этом зале.
Вед2: Он дорог родителям, которые на протяжении десяти лет волновались за своих детей
и вместе с ними переживали победы и поражения.
Вед1: Он дорог учителям, ибо никто не проводил с учениками больше времени, чем они.
И мы уверены, что сейчас в сердце любого учителя звучат нотки гордости за
каждого из сегодняшних выпускников.
Вед2: И конечно же, он дорог самим героям праздника. Мы говорим «героям», а не
«виновникам», так как они преодолели первый этап на большом пути под
названием ЖИЗНЬ. Все, что встретится на этом пути, будет завтра, а сегодня –
прекрасный праздник, торжество молодости и красоты, дружбы и верности!
Вед1: Праздник музыки и песен, любви и надежд, праздник выпускников «Фабрики
знаний – 2009», работавшей в течении 10 лет в стенах Октябрьской средней
школы №1.
Вед2: Под ваши нескончаемые аплодисменты мы приглашаем выпускников.
(под музыку входят выпускники)
Вед1: Школьных премудростей кончился срок,
Новые истины время состарило,
Жизнь подает за уроком урок,
Но расписанья на них не составила.
Вед2: Чтоб судьбу, как задачку решить,
Мало постигнуть азы мироздания
Есть еще образованье души-
Самое высшее образование!
Вед1: А сейчас встречайте тех, кто все эти годы был рядом с нашими выпускниками, от
первого звонка и до последнего, во время уроков, зачетов и экзаменов.
Вед2: Встречайте педагогов «Фабрики знаний – 2009»:
- Самые добрые и красивые, те, кто открыл вам мир знаний – первые учителя:
- Вы с нею заново открыли друзей Руслана и Людмилы, стихи читали и романы, а потом все вместе сочинения писали – учитель русского языка и литературы
- Цифр стеченье, формул хороводы вам дарили все эти годы учителя математики:
- Математика – царица наук, а биология – царевна. Царевна биологических наук
- Путешественник-любитель, который с закрытыми глазами найдет на карте любой уголок света и научит найти его вас – учитель географии
- А эти люди знают все на свете даты и все событья наперед – это учителя
истории и обществознания :
- Мастер на все руки, починит любой электроприбор – учитель физики
- С Менделеевым дружна и в химию влюблена –
- Каждый мечтает побывать заграницей. Нашим выпускникам повезло: хоть раз в неделю, хоть как во сне, но они бывали там вместе с учителями иностранного языка:
- Самый терпеливый преподаватель – преподаватель музыки
- Мышек бояться вас отучили преподаватели информатики –
- Навеки дружны с физкультурой, гордятся стройной фигурой наши преподаватели физкультуры и ОБЖ :
- Труд кормит, а лень портит. Чтобы наши выпускники не умерли с голоду рядом были учителя трудового обучения и технологии:
- Ну и ,конечно же, директор «Фабрики знаний» :
(учителям вручают цветы, садятся на первый ряд)
Вед2: Слово предоставляется директору «Фабрики знаний»
(выступает директор)
Вед1: Пролог перед пьесой – пустые слова:
Но перед тем, как начать представленье,
Хочу, чтоб у вас создалось впечатленье
О главной причине сего торжества…
Вед2: Слово выпускникам!
(выступление выпускников)
Вед1: Итак, педагоги на месте, группа поддержки, в лице родителей, присутствует.
Полуфабрикаты, пришедшие в 1999 году на «Фабрику знаний» только что доказали,
что превратились в отличный доброкачественный продукт. И я с удовольствием
объявляю об открытии педсовета по вручению документов об окончании «Фабрики
знаний».
Право вручить аттестаты представляется ….
(вручение аттестатов)
Вед1: Выпускников мы видели, педагогов – слышали и только родители молчали.
Слово предоставляется самым близким людям наших выпускников – их
родителям…
(слово родителей)
Вед1: Что ж, воля здесь уже твоя
Прошла экзаменов пора
И нынче наша цель ясна:
Вас с выпуском поздравить.
Что ж, поздравляем вас, друзья!
А всем гостям мы шлем «Спасибо!».
Всего вам доброго, счастливо!
ВЫПУСКНОЙ ВЕЧЕР «ЗОЛОТАЯ ВЕТВЬ ЗНАНИЙ».
Вед 1: Бал выпускной!
Вед 2: Бал выпускной –
Вед 1: Весело пары кружатся.
Вед 2: Время пришло,
Вед 1: Время пришло
Вед 2: С детством, со школой прощаться.
Вед 1: Добрый вечер!
Вед 2: Добрый вечер всем, кто собрался в этом зале.
Вед 1: Добро пожаловать на праздник выпускников.
Вед 2: Встречайте! Герои нашего праздника – выпускники Октябрьской средней школы №1.
(под музыку входят выпускники)
Вед 1: Наступил этот день,
День последний, прощальный –
Самый памятный он
И немного печальный…
Вед 2: Это финал школьной жизни, а финалисты – это те, кто прошел через сложные испытания наук, выдержал 98 контрольных работ, 372 самостоятельные работы, 57 зачетов и 9 экзаменов. Это те, кто провел в стенах школы 2970 дней и 17820 часов.
Вед 1: Считанные часы остались до того момента, когда закроется школьная дверь за нашими выпускниками. И мы хотим, чтобы эти часы запомнились вам, дорогие выпускники, на всю жизнь.
Вед 2: Опять июнь на белом свете,
На школьной радостной планете
Природа снова оживает:
Звенит, цветет, благоухает.
Вед 1: И это чудо в нашем зале:
Каких людей мы здесь собрали!
Здесь море умных, чистых глаз,
Здесь молодость чарует нас.
Вед 2: Здесь души полны ожиданьем,
Любви нечаянным признаньем.
Парит торжественно волненье,
Звучит привычное вступленье.
Вед 1: Для всех, кто долго миг сей ждал
Да грянет бал! Высокий бал!
(танец)
Вед 1: Смолкли фанфары,
Танцоры устали,
Главное действие ждут в этом зале.
Вед 2: Ждут церемонию награждения
Высшей наградой за годы ученья.
Вед 1: Мы начинаем торжественную церемонию награждения I ежегодной премией «Золотая ветвь знаний!»
Вед 2: Право открыть торжественную церемонию предоставляется директору школы
(выступление директора)
Вед 1: Блеск золотых и серебряных грандов,
Это венчанье умов и талантов,
Высшим чинам – почетная честь:
Лучших избранников – перечесть!
Для вручения аттестатов о среднем образовании и диплома победителя I ежегодной премии «Золотая ветвь знаний!» приглашаются директор школы и
классные руководители 11 классов
(вручение аттестатов)
К.Р.1: Раскроются настежь широкие двери,
И ты переступишь порог.
Ты юн и взволнован,
Ты даже не веришь,
Что это – начало дорог.
К.Р.2: Больше не сидеть за партой школьной,
У доски вам больше не стоять,
Не искать на карте реки вольные,
И дневник не надо заполнять.
К.Р.3: Позади уже пора экзаменов,
Позади все страхи и «хвосты»…
Как нельзя начать жить заново,
Так вам не вернуть былые дни.
К.Р.4: Школьные годы быстро прошли
Выросли вы, повзрослели,
Ждет у порога взрослая жизнь –
Радости, бури, метели…
Директор: На получение I ежегодной премии «Золотая ветвь знаний!» были номинированы учащихся Октябрьского района и их родители, а также педагогов. Победителями стали 85 учащихся и 35 учителей Октябрьской средней школы №1. и ваши бурные овации известят о начале церемонии награждения победителей.
К.Р.1: В номинации «Достоинство!» победителями стали наши медалисты
Для вас наука – тоже верный друг,
Но опыт подтверждение делами.
Желаем стать вам кандидатами наук,
А мы уже вас видим докторами.
К.Р.2: На сцену приглашаются победители в номинации «Знатоки», любопытные, эрудированные, участники предметных олимпиад
Разных знаний собрали много,
Годы школьные позади.
Далеко уведет дорога,
Ты смелее по ней иди!
К.Р.3: Пришло время номинации «Прорыв к знаниям». Победителями стали те, чей труд и стремление всегда приведут к успеху
Не покоряясь ни в чем судьбе,
Будьте верны самим себе,
Ищите новые дороги,
Открывайте новые пути!
К.Р.4: А сейчас на очереди номинация «Олимп». Приветствуем лучших спортсменов школы
Быть здоровым, сильным, ловким
Вам поможет тренировка,
Бег, разминка, физзарядка,
Баскетбольная площадка,
Штанга, мяч, ракетка, корт
И еще… товарищ СПОРТ!
К.Р.1: Номинация «Элегия» ждет своих победителей. На сцену приглашаются наши танцоры
Без прикрас скажу, друзья,
О девчатах наших:
И учиться мастера,
И танцуют - нету краше!
К.Р.2: А мы приветствуем наших умельцев, рукодельниц, мастеров и мастериц, победителей в номинации «Умелые руки!»
Всегда найдется дело для умелых рук,
Если хорошенько посмотреть вокруг.
Каждый город, каждый дом
Создан радостным трудом.
К.Р.3: На сцену поднимаются победители в номинации «Фантазия». Если бы не было их, жить было бы скучно.
Всегда пред всеми будет прав,
Тот у кого веселый нрав,
И, сохранив его как дар,
Любой вы выдержите удар!
К.Р.4: Номинация «Беспокойные сердца!» приглашает своих лауреатов, самых инициативных и неравнодушных
Пусть будет равновесие
Меж миром и тобой,
Тогда легко и весело
Вы справитесь с судьбой!
К.Р.1: На очереди новая номинация. Те, кто подает большие надежды стали победителями в номинации «Надежда»
Не каждая тропка окажется гладкой,
Не все испытания будут легки,
И жизнь перед вами лежит как тетрадка,
В которой пока еще нет и строки.
К.Р.2: Итак, мы с вами наконец-то подошли к номинации «Скромность и застенчивость». Победителями стали самые сдержанные в обнаружении своих достоинств и заслуг.
Не поддавайтесь лести,
В беде не унывайте,
И не сидите вы на месте,
Смелее в жизнь ступайте!
(песня классных руководителей)
(танец)
Вед 1: Продолжают церемонию вручения «Золотой ветви знаний!» наши выпускники.
(выступление 11 классов)
(выступление родителей)
Вед 1: Что ж, все награды вручены и наступил прощанья час.
Желаем вам идти по жизни смело,
Желаем счастье каждому найти,
Пусть сбудется, что каждому хотелось,
В дорогу! Всем счастливого пути!
Выпускной вечер «Школьный экспресс - 2010».
М.Г: Внимание! Внимание!
С.А: В селе Октябрьское – 19 часов;
М.Г: Пояснение: для медалистов – 7 часов вечера;
С.А: Для замученных экзаменами – большая стрелка находится на 12, а маленькая – на 7;
М.Г: Для родителей – уже вечереет.
С.А: Сегодня в большой семье Октябрьской средней школы №1 особое торжество…
М.Г: у самых взрослых детей – выпускной…
Вместе: Выпускной бал!
М.Г: А как же все начиналось?
С.А.: 2000 год…У входа в начальную школу формировались группы лиц в возрасте от 6 до 7 лет..
М.Г: Их встречали учителя начальной школы:
С.А: Учитель первый!
Ты научил писать нас и считать,
И красоту природы понимать,
И передал вас, несмышленых, в 5 класс
Другим учителям…
(называют учителей 5 классов:
М.Г: И на протяжении 7 лет рядом со своими учениками были их учителя…
(когда называют учителей, они выходят на сцену и образуют ручеек)
С.А: Это те, кто каждый день отдавал детям не только свои знания, но и частичку своего сердца.
М.Г: Это тот ручеек знаний, ручеек мудрости и дружбы, ручеек школьной жизни, через который прошли наши выпускники.
С.А.: Мчится время полным ходом,
Пролетели год за годом.
Много дней уже и вот…
Вместе: Встречайте! Выпускники 2010 года!
(под музыку выходят выпускники, представляют поименно)
С.А.: Скатертью, скатертью
Дальний путь стелется
И упирается прямо в выпускной.
Каждому, каждому в лучшее верится
Ну, а жизнь покажет вам,
Кто ты есть такой…
М.Г.: Сегодня мы хотим пригласить всех собравшихся в этом зале в небольшое путешествие на «Школьном экспрессе».
С.А.: Первая наша станция «Вокзальная»
М.Г.: Начальником нашего экспресса по традиции становится директор школы
Ему предоставляется слово (выступление директора)
С.А: Раскрылись настежь широкие двери
И ты переступил порог.
Ты юн и взволнован,
Ты даже не веришь,
Что это – начало дорог…
М.Г.: Мы рады приветствовать вас на станции под знакомым всем названием «Первый раз – в первый класс!»
Выпускников приветствует ….(первый учитель)
М.Г: А сейчас самая большая станция – станция «Выпускников».
(выступление 11 классов)
С.А.: Наступает миг прощания,
Миг итоговой черты,
Миг всеобщего признанья
И награды за труды.
М.Г.: Наш экспресс продолжает свой путь вместе с директором школы и кл.рук. 11 классов.
(вручение аттестатов)
М.Г.: Что ж наше путешествие подходит к завершению.
С.А.:И сегодня мы расстаемся не только с вами, дорогие ребята, мы расстаемся и с вашими родителями – главными вдохновителями ваших успехов и побед.
М.Г.: И в этот торжественный вечер от имени всех учителей мы хотим поблагодарить вас за поддержку и помощь, за то, что вы всегда откликались на наши просьбы, за те праздники, походы и ремонты классов, которые мы проводили вместе.
Вместе: Всего вам самого хорошего, дорогие родители!
С.А.: Вам слово , дорогие мамы и папы.
(выступление родителей)
М.Г.: Наш вечер не кончается, он дальше продолжается.
С.А.:И это небольшое путешествие, которое мы совершили сегодня – это всего лишь начало большого пути под названием ЖИЗНЬ.
Вместе: В добрый путь, дорогие выпускники!
ВЫПУСКНОЙ ВЕЧЕР «Звездный бал – 2008».
(на сцене танцуют вальс, на фоне музыки звучат слова)
Вед 1: Бал выпускной!
Вед 2: Бал выпускной –
Вед 1: Весело пары кружатся.
Вед 2: Время пришло,
Вед 1: Время пришло
Вед 2: С детством, со школой прощаться.
Вед 1: Добрый вечер!
Вед 2: Добрый вечер всем, кто собрался в этом зале.
Вед 1: Добро пожаловать на праздник выпускников.
Вед 2: Встречайте! Герои нашего праздника – выпускники Октябрьской средней школы №1 2008года.
(под музыку входят выпускники)
Вед 1: Наступил этот день,
День последний, прощальный –
Самый памятный он
И немного печальный…
Вед 2: Это финал школьной жизни, а финалисты – это те, кто прошел через сложные испытания наук, выдержал 98 контрольных работ, 372 самостоятельные работы, 57 зачетов и 9 экзаменов. Это те, кто провел в стенах школы 2970 дней и 17820 часов.
Вед 1: Считанные часы остались до того момента, когда закроется школьная дверь за нашими выпускниками. И мы хотим, чтобы эти часы запомнились вам, дорогие выпускники, на всю жизнь.
Вед 2: Опять июнь на белом свете,
На школьной радостной планете
Природа снова оживает:
Звенит, цветет, благоухает.
Вед 1: И это чудо в нашем зале:
Каких людей мы здесь собрали!
Здесь море умных, чистых глаз,
Здесь молодость чарует нас.
(танец)
Вед 1: Смолкли фанфары,
Танцоры устали,
Главное действие ждут в этом зале.
Вед 2: Ждут церемонию награждения
Высшей награды за годы учения.
Вед 2: Право открыть торжественную церемонию предоставляется директору школы Сычеву С.А.
(выступление директора)
Вед 1: Для вручения аттестатов о среднем образовании приглашаются те, кто все эти годы был с вами рядом – это классные руководители : …. и представители от большой армии родителей…
(вручение аттестатов)
Вед 2: В нашем зале сегодня собрались все звезды ОСОШ №1, и каждая из них излучает столько энергии, что все сидящие в этом зале начали волноваться. Так что же они представляют собой, эти звезды, сейчас мы познакомимся с ними поближе.
Конивец Р.А.:
На сцену приглашаются все, кто родился под знаком
КОЗЕРОГ (21.12-19.01)
Козерог это кошка, которая ходит сама по себе. В нем есть внутренняя серьезность и взрослость. Он достаточно практичен и обладает внутренней организованностью. Но козерог немного капризен, очень самолюбив и обидчив. Не требуйте, чтобы он признал свою вину и просил прощения: вы добьётесь упорного молчаливого сопротивления. Он нуждается в поддержке и защите, подсознательно он стремится к прочности и надежности и ждёт этого в первую очередь от семьи. Способности козерога раскрываются лишь в зрелом возрасте.
Зоркина Г.П.
На сцену приглашаются, все кто родился под знаком
ВОДОЛЕЙ (20.01-19.02)
Общительный и очень обаятельный водолей испытывает всех на прочность. Он нарушает все запреты. Он очень упорен в своих желаниях, но внутренне очень разумен и не по годам логичен. С водолеем надо набраться терпения и до конца выслушивать его обстоятельные рассказы. Водолей очень любит животных. В коллективе сверстников он чувствует себя свободно.
Цейзер Г.И.:
На сцену приглашаются, все кто родился под знаком
РЫБЫ (20.02-20.03)
Рыба бескорыстна, восприимчива и впечатлительна. Она не любит лгать, но зачастую не может отличить правды от вымысла, так как живет в фантастическом мире своего воображения. Он с увлечением ест, если родитель изображает КАРЛСОНА. Часто рыбам не хватает настойчивости. Она всегда готова помочь, но не любит быть лидером. При этом он обожает быть в роли рассказчика и ему нужна аудитория. Для рыб важно, в какой среде они живут.
Волкогон Л.Г.:
На сцену приглашаются, все кто родился под знаком
ОВЕН (21.03-20.04)
Энергичный, жизнерадостный человек, смелый, тянется ко всему новому, активно исследуя мир вокруг себя. На слово не верит, учится только на своих ошибках, потрогает горячий чайник, залезет в любое запретное место. Он несколько упрям, своеволен, не любит, когда его ограничивают. У девочек часто проявляются мальчишеские замашки. У него богатое воображение, он переполнен впечатлениями, это благородный слушатель сказок. За все берётся с большим энтузиазмом, но его запал – как солома: ярко вспыхивает и быстро гаснет. Активный и непоседливый, импульсивный, он сначала действует, а потом мыслит. Но мыслит он очень логично.
Конивец Р.А.:
На сцену приглашаются, все кто родился под знаком
ТЕЛЕЦ (21.04-20.05)
Милый, ласковый, зачастую очень красивый телец далеко не прост! Ему ежечасно нужно демонстрировать любовь, подбадривая его на действия. Он ласков и привязчив, но с хитрецой. С раннего возраста он любит красиво одеваться, вообще чувство красоты в нем развито сильно. Телец знает, чего он хочет, и упорно стремится к этому. Он аккуратен, но может сделать уборку только там где видно, а под кроватью оставить пыль. У него основательный, но несколько медлительный ум.
Зоркина Г.П.
На сцену приглашаются, все кто родился под знаком
БЛИЗНЕЦЫ (21.05-20.06)
Подвижный, любознательный человек с разносторонними интересами. Общителен, легко заводит друзей. Способен заниматься сразу несколькими делами однообразие его угнетает. Его выручает хорошая память и умение свободно использовать свои знания, обходя пробелы. Легко овладевает иностранными языками.
Цейзер Г.И.:
На сцену приглашаются, все кто родился под знаком
РАК (21.06-21.07)
Главное для него победить свой страх. Боится спать в темноте, боится оставаться один. Педантичен в мелочах, если возьмется за уборку, то вылижит все углы и закоулки, но регулярно поддерживать порядок не будет. Мечтателен, невнимателен его аппетит зависит от настроения. В жизни склонен выбирать, то, что ему вреднее.
Волкогон Л.Г.:
На сцену приглашаются, все кто родился под знаком
ЛЕВ (22.07-22.08)
Нельзя подавлять его творческую натуру. Он будет работать упорно и целеустремленно, только имея перед собой перспективу. Имеет склонность прихвастнуть, завоевать авторитет. Не прощает неблагородства, так как по характеру очень доверчив и добросердечен.
Конивец Р.А.:
На сцену приглашаются, все кто родился под знаком
ДЕВА (23.08-22.09)
Ему нравится все логичное, точное, конкретное. Расплывчатость, туманность, беспорядок действуют на него плохо. Он терпелив, обязателен, не любит частых перемен и боится неожиданных изменений. Не требует от других большого внимания и заботы, но надо быть готовым посочувствовать ему и помочь.
Зоркина Г.П.:
На сцену приглашаются все кто родился под знаком
ВЕСЫ (23.09-22.10)
Добродушный, веселый, но капризный. Избегает конфликтов, его душе ближе сотрудничество. У него развито чувство справедливости и беспристрастности. Тонкое восприятие красоты и чувство гармонии позволяют выработать ему хороший вкус. Инициативен в любой ситуации пытается сохранить свою независимость
Цейзер Г.И.:
На сцену приглашаются все кто родился под знаком
СКОРПИОН (23.10-21.11)
Он переполнен энергией ему необходимо серьезное дело, что бы дать ей выход. Человек милый обаятельный, но склонен к крайностям. Непрерывно стремится за грань дозволенного. Рано начинает стремиться к самостоятельности. Постоянно демонстрирует свою независимость и его не любовь к порядку это не желание подчиняться чужим правилам. Упорен, отступает только для того, что бы продолжить борьбу на новом уровне. Эмоционален.
Волкогон Л.Г.:
На сцену приглашаются, все кто родился под знаком
СРЕЛЕЦ (22.11-20.12)
Жизнерадостен, правдив, полон надежд и легко раскрывается в общении. Не любит ограничивать себя. Ни в еде, ни в развлечениях, ни в жизненном пространстве. Самолюбив, прямолинеен, но играет строго по правилам. Его привлекают торжественные церемонии. Не прочь похвастаться своими успехами. Стремится завоевать авторитет общественной деятельностью. Не любит фамильярности, пренебрежительного отношения к себе. Если его права ущемляют, будет бороться за них прямо и открыто.
Вед 2: Перед нами все звезды в полном составе. Им слово.
КЛЯТВА
Мы, выпускники Октябрьской средней школы №1 2008 года торжественно клянемся:
- Не забывать своих учителей и одноклассников;
- Служить верой и правдой Родине;
- Добиться успехов в жизни, чтобы родная школа могла нами гордиться!
Клянемся! Клянемся! Клянемся! (все вместе)
Вед 1: Виновникам торжества САЛЮТ… и ваши аплодисменты!
(выпускники поют песню)
Ученик 2: Дорогие педагоги!
Вы только что выдали нам путевку в жизнь и мы в благодарность за это тоже хотим вручить вам дипломы за исключительные качества в самых разных номинациях.
Ученик 1: Плывет корабль по морю знаний,
И Вы, наш капитан, стоите у руля.
Мы с Вами десять лет прошли под парусами,
Сегодня наш корабль покинем навсегда!
Ученик 2: Итак, первое место в номинации «Большому кораблю большое плаванье» получает директор школы
Ученик 1: Повзрослели ваши дети
И прошли уже года
Первый милый наш учитель
Будем помнить Вас всегда
Был беспечным и наивным
Первоклашек юный взгляд
Все вокруг казалось дивным
Столько лет тому назад.
Ученик 2: В номинации «Первый учитель» награждаются
за умение научить детей постигать премудрости наук за три года.
Ученик 1: Дискотеки, вечера, экскурсии, линейка –
С утра и до утра Вы крутитесь, как белка.
Нет конца и края всем нашим делам –
И за это дети благодарны Вам.
Ученик 2: В номинации «За организованность» победила завуч по внеклассной работе
Ученик 1: Множество историй знаем мы теперь
В тайны распахнулась перед нами дверь.
Век Екатерины, спад, подъем, расцвет
Войны, их причины и цена побед.
Ученик 2: В номинации «Учитель истории» награждаются
за умение не затеряться в исторических событиях.
Ученик 1: Очарована, окалдована
И с тетрадками в полночь повенчана
И проверками заморочена
Героиня – русская женщина.
И веселая и серьезная
И помощник в минуту нам трудную
Достоевским навек увлеченная
В общем, в школе ты самая лучшая!
Ученик 2: В номинации «Учитель русского языка и литературы» награждаются
За умение раскрыть и показать красоту и богатство родного языка.
Ученик 1: Кубов, квадратов всех не перечесть
Метод интегралов точно знаем – есть
Знаем, есть трехчлены, функции, нули.
Ваши уравненья, нас с ума свели!
Ученик 2: В номинации «Учитель математики» награждается ….за твердое убеждение, что дважды два – четыре!
Ученик 1: С Вами вместе съели солей разных пуд.
Вы ценить умели наш тяжелый труд.
Никаких реакций не было подчас
Все равно умели понимать мы Вас.
Ученик 2: В номинации «Учитель химии» награждается … за умение подтверждать полученные знания опытным путем.
Ученик 1: Можем на немецком кое-что понять,
Можем на английском песни исполнять.
Жизнь сама предложит все нам доучить
А сегодня можем вас благодарить.
Ученик 2: В номинации «Учитель иностранного языка» награждаются
За умение прививать любовь к иностранному языку, как к родному.
Ученик 1: Законы физики известны всем давно,
Вращенье тел не вызывает удивленья.
Но мучил нас один вопрос,
Как прекратить это движенье?
Ученик 2: В номинации «Через тернии к звездам» победила учитель физики
Ученик 1: Татьяна Леонидовна!
Вы добрая душа.
Птицы, рыбы, звери стали нам друзья.
Дорогих животных в обиду не дадим,
Фауну и флору потомкам сохраним.
Ученик 2: В номинации «За верность к братьям нашим меньшим» победила учитель биологии
Ученик 1: Они так преданы предмету своему,
Что о компьютерах все знают.
А в Интернете – просто асы,
Их информативность – восхищает!
Ученик 2: В номинации «За информативность» первое место заняли учителя информатики.
Ученик 1:Окрепли мы и телом и душой
Под чутким руководством Вашим
Со спортом будем мы дружить всю жизнь
И приобщать к нему детишек наших.
Ученик 2: В номинации «В здоровом теле – здоровый дух» победил учитель физкультуры
Ученик 1: Своими очумелыми руками
Мы к делу приобщались вместе с вами
И твердо знаем, что терпение и труд
Нас от невзгод и трудностей спасут.
Ученик 2: В номинации «Очумелые ручки» победили мастера на все руки учителя технологии.
Ученик 1: Вот кто-то с лестницы спустился,
Михаил Геннадьевич идет,
Он нас гоняет и муштрует,
Он патриотов создает.
Ученик 2: В номинации «Учитель ОБЖ» победил …. за умение научить детей находить выход в сложных ситуациях без летальных исходов.
Ученик 1: Много лет разучивали гаммы
И к пению любовь нам прививали
Готовили из нас Вы вокалистов,
Но лучше всех Вы пели сами.
Ученик 2: В номинации «Вечно поющая» победила учитель музыки
Ученик 1: Как в каждом государстве есть правитель,
Как в каждой сказке есть царевна,
У нас есть классный руководитель:
Ученик 2: На нашем школьном жизненном пути
Они были нам классными мамами
Любимыми самыми
Добрыми самыми.
Ученик 1: Теперь минуточку внимания!
Даем торжественное обещание:
Вас будут помнить и любить,
К Вам в гости будут заходить,
И навсегда из школы не уйдем –
Сюда детей и внуков приведем.
Ученик 2: Спасибо за любовь и ласку,
Заботу, нежность и тепло,
Когда вы рядом – жизнь, как сказка,
И в самый хмурый день светло!
Ученик 1: Так верьте в счастье, в свои силы,
В свою счастливую звезду,
И знайте, вы – неотразимы!
Всегда! Не только раз в году!
(ответное слово классных руководителей)
Г.И. Вам открыты все пути-дороги,
Надо смело выбрать и решить,
Только тайну отчего порога
Не спешите вы переступить.
Л.Г. Звезды доставать учитесь сами,
Неба не пугайтесь синевы,
Будьте, парни, гордыми орлами,
Чайками, девчонки, будьте вы!
Р.А. Гнезд своих родных не забывайте,
Как бы ни были дни жизни веселы,
Г.П. Прилетайте в гости, прилетайте,
Прилетайте чайки и орлы!
Ученик 1: Сегодня мы прощаемся со школой,
А завтра нам решенье надо принимать
Профессий разных и полезных много
Какую же дорогу нам избрать?
Ученик 2: Куда отправиться нам с аттестатом?
В какой нам институт его отдать?
Кто нам помочь в вопросе этом может?
Конечно папа, бабушка и мать!
Вместе: Низкий поклон Вам дорогие родители! (все встают лицом к родителям и кланяются)
(выступление родителей)
Вед 1: Что ж, все награды вручены и наступил прощанья час.
Желаем вам идти по жизни смело,
Желаем счастье каждому найти,
Пусть сбудется, что каждому хотелось,
В дорогу! Всем счастливого пути!
Музыка «Когда уйдем со школьного двора»
В Ы П У С К Н О Й В Е Ч Е Р «У Л У К О М О Р Ь Я»
Звучит музыка
Ведущий:У Лукоморья лес срубили,
Дворец построили большой,
И каждый день народ веселый
Спешит сюда, бежит гурьбой.
И я сюда всегда ходил,
Учитель наш, весьма ученый,
Меня читать здесь научил.
Прочел я в книге сказку эту,
Могу поведать ее свету!
Вот село в степи лежит, Все красавцы молодые,
Школа в том селе стоит, Великаны удалые,
Каждый день идет там диво: Все равны,как на подбор;
Море вздуется брливо, Старый дядька Черномор
Закипит,поднимет вой, С ними из моря выходит
Хлынет на берег пустой, И попарно их выводит,
Расплеснется в скором беге - Чтобы школу ту хранить
И останутся на бреге И дозором обходить -
52 богатыря, И той стражи нет надежней,
В чешуе златой горя, Ни храбрее, ни прилежней.
Звучит музыка. Выходят за директором выпускники.
Ведущий:У Лукоморья лес срубили,
Дворец построили большой,
И каждый день народ веселый
Спешит сюда, бежит гурьбой.
Идешь направо - главный корпус,
Налево - корпус трударей.
Там заблудиться каждый может,
Средь стольких окон и дверей.
И там на писанной скамейке,
Любовь Премудрая сидит
С Галиною Искусницей
О школе говорит.
К.Р.1:Вот село в степи лежит,
Школа в том селе стоит,
Река мудрости течет,
Древо знаний там растет.
А плоды-то не простые
Все науки мудренные,
Предметы - чистый изумруд
Школяры их все грызут.
К.Р.2: Да, в школе нашей много правил,
И наш любимый педагог,
Он уважать себя заставил
И лучше выдумать не мог.
Его пример другим наука,
Но есть какая, братцы, штука,
Растут ученики и вот
День расставанья настает!
Какое, знаете, коварство
Детей учить и забавлять,
Ошибки важно исправлять,
Цедить им двойки, как лекарство,
Вздыхать и думать про себя:
"Когда же ум войдет в тебя!"
К.Р.1: Вот сейчас мы и узнаем,
Чему и как вас обучаем.
Черномор: Потихоньку подрастая,
Тихомолком расцветая,
В школе девочка росла,
Поднялась и расцвела.
Белолица, черноброва
Нраву кроткого такого,
И тетерь краса - девица,
ВОТ ТАКАЯ ! ученица -
Получала только пять,
Будем ей медаль вручать.
А медаль-то непростую
В серебре-то отлитую /На сцену приглашается …./
К.Р.2: Грусть-тоска нас всех съедает,
Каждый детство вспоминает:
Первый класс, первый звонок,
Первый в жизни ваш урок...
Не хотете ль, господа
Вновь вернуться вы туда?
Вызывается группа выпускников. И учителей. Выпускники получают
задания от учителей и отвечают на них...
Ответ:/уч-лям начальных классов/
Солнце замерло вдруг на рассвете, И ожили вдруг добрые сказки:
Собирались когда в первый класс. Белоснежка, Пьеро, Алладдин.
И на школьном пороге с волненьем
Мы впервые увидели вас. Было всякое, разное было,
Но хотим мы сказать без прикрас:
И вы приняли нас без опаски, Ваше сердце добро нам дарило,
Все понравились вакм как один. Согревало, как солнышко нас!
К.Р.1: Призываю вас к ответу.
Как страну познали эту?
Очень быстро сей же час
Зачитаем вам приказ.../выдача аттестатов/
К.Р.2: Не пробуждай воспоминаний,
Мой ученик, мой ученик,
Автограф я тебе оставлю,
Где твой дневник, где твой дневник?
И на меня свой взор несчастный
Не устремляй, не устремляй,
А лучше мой урок прекрасный -
Запоминай,запоминай.
Я помню как-то сочиненье
Ты в об щую тетрадь писал,
Толстого спутал с Достоевским,
Но что-то бойко накропал.
Да, то был твой шедевр известный,
Да, то был твой шедевр...
Вызывается группа выпускников. И учителей. Выпускники получают
задания от учителей и отвечают на них...
Ответ:/уч-лям литературы/
Ночью темной вдруг заданье вспоминаешь,
С толстой книгой бъешься против сна,
В "Мертвых душах" ничего не разбираешь,
Где уж, коль своя едва жива.
Знаем, бывало, мы вас огорчали Нам учитель про Татьяну объясняет,
И на добрату надеялись не раз. Только мысли где-то далеко
Но обиды вы всегда прошали, Что там гордость,если сердце замирает,
Громкое "спасибо" вам от нас. Даже усидеть тут нелегко
Минут годы, мы, наверно, пожалеем,
Что читали лишь начала и концы.
Может, в жизни точно так и не узнаем,
Кто же прав был: дети иль отцы?
К.Р.1: Призываю вас к ответу.
Как страну познали эту?
Очень быстро сей же час
Зачитаем вам приказ.../выдача аттестатов/
К.Р.2: Математика - королева наук!
Без нее не летят корабли,
Без нее не поделишь ни акра земли,
Даже хлеба не купишь,рубля не сочтешь,
Что почем, не узнаешь, а узнав, не поймешь.
Вызывается группа выпускников. И учителей. Выпускники получают
задания от учителей и отвечают на них...
Ответ:/уч-лям математики/
Вы очень строги были, К гуманитарным детям
Когда вы нас учили. Всегда гуманны были.
И много в эти годы И получить пятерки
Вы сделали для нас: Не раз давали шанс.
Вы мыслить нас учили, Особые заданья
Мир творчества открыли, Для нас вы сотворили
Как здорово, что с радостью Как здорово, что творчеству
Учились мы у вас. Учились мы у вас.
Мы формулы зубрили Мы списывать пытались,
И чертежи чертили, Нередко ошибались,
И шли с олимпиады Но верим, что настанет
С победою не раз. И звездный час для нас.
И с гордостью друг другу Быть может, наши дети
Ребята говорили: И внуки тоже скажут:
Как здорово, что срадостью Как здорово, что в школе
Учились мы у вас. Учились мы у вас.
К.Р.1: Призываю вас к ответу.
Как страну познали эту?
Очень быстро сей же час
Зачитаем вам приказ.../выдача аттестатов/
К.Р.2: Я помню как по карте
Ты Тулу в Африке искал,
Эльбрус низиною назвал,
Вершиной - озеро Байкал.
Вызывается группа выпускников. И учителей. Выпускники получают
задания от учителей и отвечают на них...
Ответ:/уч-лям географии/
Не крутите пестрый глобус А на карте белых пятен
И не вздумайте бросать, Уж теперь не отыскать-
Если вдруг кому придется У Михаил Геннадьевича
Географию сдавать. Трудно что-то не понять.
Как часто мы с вами порой проникали туда,
Куда не доставят не крейсеры,не поезда.
И мы с географией дружим,
Над контурной картой не тужим,
Она в нашем сердце всегда.
К.Р.1: Призываю вас к ответу.
Как страну познали эту?
Очень быстро сей же час
Зачитаем вам приказ.../выдача аттестатов/
К.Р.2: Вкраце:химия прекрасна,
Химия важна!
И придется ей остаться
в нашей жизни навсегда.
Я помню ты любя природу,
Мог и в стихах ее воспеть,
И зная все о хромасомах,
Готов над ними жизнь корпеть.
Вызывается группа выпускников. И учителей. Выпускники получают
задания от учителей и отвечают на них...
Ответ:/уч-лям биологии и химии/
Хороши весной в саду цветочки, В школе есть предмет мудренный:
Мы теперь легко определим, Тут химичим с веществами мы.
Где тычинка-пестик, каково соцветие Здесь раствор на пламя раскаленный
Это я в ботанике учил. Дыма едкого стоят столбы.
В зоологии теперь мы ассы, Здесь учитель прямо как волшебник
Лошадь от коровы отличим, Он в пробирки вещества нальет
Если захотите кролика строение И встряхнет,как говорит учебник
В один миг мы вам изобразим. И реакция сама пойдет.
С детских лет нас мучили вопросы: Объяснили нам довольно просто
Где детей берут и почему: Даже очень сложный материал
Одному братишка, а кому-сестренка И про щелочь с медным купоросом
Вы нам разъяснили что к чему. И про спирт,похожий на Роял.
К.Р.1: Призываю вас к ответу.
Как страну познали эту?
Очень быстро сей же час
Зачитаем вам приказ.../выдача аттестатов/
К.Р.2: Я помню, кто Наполеона
За торт слоеный посчитал.
И в древнем царстве фараона
Стражем порядка обозвал...
Вызывается группа выпускников. И учителей. Выпускники получают
задания от учителей и отвечают на них...
Ответ:/уч-лям истории/
Хоть три шкуры с нас вы и спускаете,
Трудно шесть уроков нам перенести
И заданьями нещадно нагружаете,
Но таких, как вы, нам не найти.
Боль россии сердцем понимаете,
Равнодушных на уроках ваших нет,
В мир событий и страстей нас погружаете
И нам дорог каждый ваш совет.
Как Ключевский свой предмет вы знаете,
Как Грановский все доносите до нас,
Как Да Винчи грызть науку вдохновляете
И поэтому мы очень любим вас.
К.Р.1: Призываю вас к ответу.
Как страну познали эту?
Очень быстро сей же час
Зачитаем вам приказ.../выдача аттестатов/
К.Р.2: Ты, помню, как-то переводом
Меня безмерно удивил,
Как ты с немецкого, мой милый,
Английский текст переводил.
Но то был текст, поверь, английский,
То был английский текст!
Вызывается группа выпускников. И учителей. Выпускники получают
задания от учителей и отвечают на них...
Ответ:/уч-лям ин.языка/
Хорошо в нашей школе учиться, Но зато,отвечу точно,
Только быт наш одним не хорош: Отложу все уроки на потом.
Задают по немецкому столько, Первым делом,первым делом
Что гулять ты не очень пойдешь. Наш английский,
Но зато,но зато мы столько знаем- Ну а алгебра? А алгебра потом!
Нам Германия родимый дом, Чтоб язык нам сдавать на отлично,
Первым дело,первым делом Чтобы знать все билеты подряд,
Наш немецкий, Мы решили,друзья, не влюбляться
Ну а физика? А физика потом! Даже в самых красивых ребят.
Нежный образ в душе приголубя, Но зато,но зато с иностранцем
Хочешь сердце навеки отдать, За границей создадим родимый дом.
Но намечен опрос по артиклям Англичане,немцы и американцы...
И всю ночь мы проучим опять. Ну а русские? А русские-потом!
К.Р.1: Призываю вас к ответу.
Как страну познали эту?
Очень быстро сей же час
Зачитаем вам приказ.../выдача аттестатов/
К.Р.2: В здоровом теле - здоровый дух,
Сказал из древних кто-то.
С девизом этим легче жить
В руках кипит работа.
Вызывается группа выпускников. И учителей. Выпускники получают
задания от учителей и отвечают на них...
Ответ:/уч-лям ф-ры и ОБЖ\
Вы пришли такой спортивный, А когда зима приходит,
Вы пришли такой в кроссовках, Ходим с лыжами мы в школу,
Огонек в глазах игривый, Чтоб на нашей спортплощадке
На груди свисток с веревкой. Покататься с вами в волю.
И на вас мы посмотрели, Знаем,чтобы не случилось,
И хотя забег не сдали, Дождь ли, град ли, наводнение,
Оценили обстановку Даже если снег растает
И все хором обещали: Лыжи будут непременно.
Будем бегать с вами лично, А когда урок закончен,
А сейчас мы так устали, От лыжни мы отползаем.
Вы поставьте нам отлично, Вы домой нас отпустите,
Чтобы вас расцеловали... Чтобы вас расцеловали...
ОБЖ нам забыть невозможно,
А как вспомнишь-так жилки дрожат.
Попадать в цель подчас было сложно
И равненье в строю удержать.
Но как мог, я старался учиться
И шумела моя голова,
Но девчонки могли гордиться,
Когда я проходил:"ать-два"!
К.Р.1: Призываю вас к ответу.
Как страну познали эту?
Очень быстро сей же час
Зачитаем вам приказ.../выдача аттестатов/
К.Р.2: К мастерству вас приобщить
Совсем не так уж просто;
Руками что-то смастерить
Порой бывает сложно.
Не кочегары вы, а плотники,
И сожалений горьких нет , как нет.
Все вы отличные работники, да!
И трудовой вам шлем привет!
Вызывается группа выпускников. И учителей. Выпускники получают
задания от учителей и отвечают на них...
Ответ:/уч-лям труда/
На уроках ваших мы учились шить,
Кушанья готовить,стол гостям накрыть.
Мальчиков учились вкусно угощать,
И за это вы нам выставляли пять.
А мальчишки в нашей школьной мастерской
Дерево строгали целый день-деньской.
И металл пилили, думая о том,
Чтоб после уроков поиграть мячом.
И теперь мы ассы, годны ко всему.
С нашими руками хоть на целину.
Вам поклон наш низкий прямо до земли,
Ведь уменья станут благом для семьи.
К.Р.1: Призываю вас к ответу.
Как страну познали эту?
Очень быстро сей же час
Зачитаем вам приказ.../выдача аттестатов/
К.Р.2: Как бы эту цепь собрать,
Чтобы не замкнуло,
Ускоренье рассчитать,
Силу тяжести узнать?
И все это для того,
Чтобы КПД выправить на пять.
Вызывается группа выпускников. И учителей. Выпускники получают
задания от учителей и отвечают на них...
Ответ:/уч-лям физики/
Раз на физику зачем-то черт меня с утра занес,
Тут Любовь Дмитриевна, начинает свой опрос.
Я краснею, я бледнею и мне нечего сказать,
Ох, поставьте тройку, ведь ученым мне не стать.
Но она зачем-то смотрит,то в журнал, то на меня
И от взгляда мне охота убежать как от огня.
Я краснею, я бледнею и берет меня тоска,
А передо мною злая школьная доска.
А учительница наша что-то ставит мне в журнал,
А я больше чем на двойку никогда предмет не знал.
Я краснею, я бледнею, а она мне молвит вдруг:
"Три тебе поставлю, лучше "
К.Р.1: Призываю вас к ответу.
Как страну познали эту?
Очень быстро сей же час
Зачитаем вам приказ.../выдача аттестатов/
Слово предоставляется родителям...
Наш милый директор, надежный помощник,
Мылюбим вас за строгость,доброту,
За знания, за юмор, за терпенье,
За человеческую простату,
За ваше бескорыстное горенье.
Завучам от нас поклон,
Кто ж из нас в вас не влюблен!
Вы душевны и стройны
Но при этом так умны!
Классным руководителям:
Все изменится и все забудется.
Но не забудетесь лишь вы.
В нашей памяти вы останетесь
Воплошением доброты.
Вы любили всех нас искренне,
Как детей своих родных,
Так примите ж благодарность
От учеников своих.
Как яблонька стройна
Ich liebe dich.I love jou.
Любовь Геннадьевна.
Вы неругайте нас,
Мы очень любим Вас.
Детей своих потом
Мы к вам же приведем.
Галина Иосифовна,ты
Втречая по утрам,
Ты улыбалась нам,
И каждому дарила ты тепло.
И наши все мечты
Поддерживала ты,
Делили слезы, радости с тобой.
П Е С Н Я
Что весною в школе происходит?
Что-то изменяется внезапно.
Просто это детство навсегда от вас уходит,
И не возвратиь его обратно.
Отшумят последние уроки,
Грустно прозвенит звонок прощальный.
Пропоем еще раз мы о школе эти строки
На мотив торжественно-печальный.
Припев: Школа тихо скажет:"Прощай".
Помнить школу ты обещай.
Снова вместе вернемся сюда.
Школа, ты с нами всегда.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
сценарий выпускного вечера в школе искусств
Школе искусств - 10 лет. Юбилею и юбилейному выпуску посвящается сценарий праздника....
Конкурсы для выпускного вечера в школе.
Сценки,забавные конкурсы для выпускного вечера в школе....
Выпускной вечер в школе (торжественная часть)
Вот и заканчиваются школьные годы, подошел к концу последний школьный год и чтобы его завершить предлагаем вам сценарий , который был проведён в нашей школе в 2012-2013 уч. году....
Сценарий выпускного вечера "Прощай школа"
Сценарий торжественной линейки для выпускного вечера для 11 класса...
Сценарий праздника прощания со школой "Выпускной вечер в школе"
Сценарий выпускного, официальная часть....