Какой у нас коллектив (по Лутошкину А. Н.)
классный час по теме

           МБОУ «Гимназия №4»  г.о. Дзержинский

                     Загудаева Т.В.

    Образное описание стадий развития коллектива (по А.Н.Лутошкину)

Посмотри, сколько песчинок собрано вместе, но в тоже время  заметь – ничего их не соединяет между собой. Разве только, что собраны все вместе. Подует легкий ветерок – отнесет часть песка. Есть группы людей очень похожие на такие россыпи. Вроде все вместе, а присмотришься – каждый сам по себе. Не находят они дела, которое бы их объединило.

      -  Не видно организатора, вокруг которого                  

         сплотились бы ребята.

         В руках организатора этот материал превращается в

         искусное изделие. Но он может остаться простым

         куском глины, если к нему не приложить достаточ-

         ных усилий.

             -  Здесь замечены шаги по сплочению коллектива,

                  однако нет еще взаимоотношения.

             -  Отношения в основном доброжелательные, хотя

                 не все внимательны друг к другу.

             -  Соединяющим звеном является требование

                 взрослого.  

        Маяк горит постоянно, а периодически

        выбрасываются  пучки света. То же происходит                        

         и с формирующимся коллективом.

             - Здесь преобладает желание трудиться

                сообща, помогать друг другу, быть вместе.

            -  В группе есть организатор.

            -  Однако не во всех делах проявляется единое

               общественное мнение.

            -  Ребята проявляют мало инициативы.

                                                                            «АЛЫЙ ПАРУС»

          Символ устремленности вперед, дружеской

           верности.

              -  Здесь живут по принципу «Один за всех , 

                  все за одного

              -  В классе товарищеские взаимоотношения.

              -  Ребята принципиальны и требовательны

                 друг к другу.

   -  В классе взаимопонимание, тесная

      дружба, ответственность каждого не

      только за себя, но и за коллектив.

   -  Класс не замыкается в собственных

      рамках. Он видит, где нужен, и идет

      на помощь, не дожидаясь призывов.