Конкурс "Настоящие защитники"
классный час (5 класс) по теме

Конкурс «Настоящие защитники»

Цель: воспитывать чувство долга, патриотизм, любовь к своей Родине; Формировать положительный, эмоциональный настрой, жизнерадостность, активность ребят.

   Ведущий: Здравствуйте, ребята! Что за праздник отмечает наша страна сегодня?

   А теперь вопрос только для девочек: почему сегодня принято поздравлять не только мужчин, но и мальчиков?

   Мальчики — это будущие защитники нашей родины, поэтому они уже сейчас должны готовить себя к службе в армии. Итак, ребята, сегодня вам предстоит необычное соревнование. На турнир, допускаются только те, кто полностью экипирован? А вы знаете, что значит экипирован? Это значит, что у вас должно быть полное боевое снаряжение.

   В нашем случае это: внимание, терпение, воля, меткое слово, выдержка, вежливость, юмор и смекалка.

представление команд (название, девиз и т.д.).

    Конкурс «23»  Вам нужно составить панно, а точнее цифру 23, из кружочков, которые лежат перед вами, и приклеить их на лист бумаги, пока звучит музыка. Проводится конкурс, подводятся итоги.

     Конкурс «Самый выносливый»

Ведущий: Ребята, ваш наблюдательный пункт находится на «болоте». Вот кочка, но она очень маленькая и стоять можно только на одной ноге. Выигрывает тот, кто простоит дольше всех.

Для конкурса понадобится половина листа формата А4.

(Команда выбирает представителя в разведку)

    Конкурс “Собери слово”.

Командам даётся набор букв (на карточках) врассыпную, например “ЗАЩИТНИК” и предлагается из них составить слово, подходящее к нашему празднику. Выигрывает та команда, которая  составит правильно слово быстрее.

 Конкурс «Веселые танкисты».

 Игроки из каждой команды по очереди рисуют например танк или самолет и т. д. но суть в том что каждый игрок рисует одну деталь( например гусеницы, следующий башню ,третий дуло танка и т.д.).у кого рисунок больше соответствует норме тот и победил.

   Конкурс «Самый внимательный»

Ведущий: Военный должен быть наблюдательным, замечать даже незначительные, на первый взгляд, мелочи. Надо найти отличия в картинках на слайде. (Презентация «Найди отличия» прилагается).

   Конкурс “Арм-рестлинг” (самые сильные, желательно проводить ближе к концу праздника).

Команды сами выдвигают желающих, но ведущий учитель должен проследить, чтобы игроки были примерно одинаковой комплекции. Обязательно напоминаются условия конкурса: локоть правой руки не должен отрываться от стола, одной рукой (левой) можно держаться за край парты, вставать и привставать со стула нельзя. Начинать только строго по сигналу. Ведущий учитель должен за всем этим следить. Конкурс можно повторить по желанию команд 1-3 раза с разными участниками команд.

   Конкурс капитанов “Реши задачу”.

Приглашаются капитаны (в конце праздника) и им предлагается текст задачи (на отдельных листочках). Текст читается вслух ведущим, зрители предупреждаются о запрещении любых подсказок, и капитаны приступают к решению (на отдельных столах). Ведущий учитель в это время должен либо провести другой конкурс, либо игру с залом.

(Игра с залом «Загадки» Смотри Слайды) 

 Загадки

• Когда он нужен, его выбрасывают, когда не нужен - поднимают, (якорь)

• Одежду всем дала, а сама всегда гола. (иголка)

• Не море, не земля - корабли не плавают и ходить нельзя, (болото)

• Растёт зелёный кустик. Дотронешься - укусит, (крапива)

• Бьют парнишку по фуражке, чтоб пожил он в деревяшке, (гвоздь)

• В доме комната гуляет, никого не удивляет, (лифт)

• Тебе дано, а пользуются люди. (имя)

• Накормишь - живёт, напоишь - умрёт, (огонь)

Конкурс «Ура!»            

Презентация