Открытый классный час: ««Поля ратной славы России»
классный час (5 класс) по теме

Классный час: ««Поля ратной славы России»                                                        (слайд 1)

 Вниманием к прошлому измеряется истинная просвещённость  народа.                                                                                                                                                                                               В.А. Сухомлинский

Любить Родину – значит знать её. 

В.Г. Белинский (слайд 2)

Дата проведения классного часа «23» января 2013г.

Классы: 3 «а», 10 «а»

Классные руководители: 10а Печкурова Елена Анатольевна, 3а Ситникова Галина Васильевна.

                                           Цели классного часа:

Воспитательная: Воспитывать чувства патриотизма, любви, долга, уважения и гордости к истории своего народа, к Родине. Привлечь внимание учащихся к дням славы русского оружия - дням воинской славы (победным дням) России, ратным полям России

Обучающая: Познакомить, расширить и обобщить знания учащихся  об интересных фактах и событиях истории  русского народа.

Развивающая: : Развитие познавательной активности и творческих способностей учащихся. Развитие культуры речи, дискуссии, умения анализировать и делать выводы.

Методы и приемы:  Наглядный, словесный, беседа, мотивация, рефлексия.

Оборудование: компьютер, проектор, видеофильм, 4 презентации: 1 – учителя, 3 – детей

Форма проведения: классный час – беседа, рассказ

Этапы классного часа:

1. Вступительное слово классных руководителей -  настроить учащихся на классный час (приветствие, вопрос – ответ, беседа, введение темы)                                7 минут
2. Основная  часть:                                                                                                32 минуты            

                      Введение в тему классного часа                                                       12 минут

                      Видеофильм                                                                                            5 минут

                      Презентации  учащихся 10 класса                                                      15 минут

3. Заключительное слово классных руководителей                                              6 минут  

Рефлексия, подведение итогов

Классный час: ««Поля ратной славы России»                                                  (слайд 1)

 (Весь классный час сопровождается презентацией учителей)

(музыка звучит – 20 секунд, 1 слайд  с темой)

1. Вступительная часть  - настроить учащихся на классный час (слайд 1)

Вступительное слово классного руководителя 10а: Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые гости, коллеги. Мы рады видеть Вас. Сегодня мы проводим необычный классный час, совместный учащихся 3а и 10а. Все вместе мы поговорим об истории нашей страны, перелистаем некоторые страницы её истории

Вступительное слово классного руководителя 3а: Здравствуйте. Мы рады вас всех видеть и, как видите, мы сегодня будем говорить о трёх полях ратной славы России. И помогут нам в этом учащиеся 10 класса. Они подготовили три презентации, которые помогут нам больше разобраться в исторических событиях, которые происходили на этих полях.

Беседа: - Ребята, а вы знаете, что обозначает слово «ратный»? (ответы детей).

Значение слова Ратный по Ефремовой: Ратный - Воинский, боевой (обычно с оттенком торжественности, приподнятости). Значение слова Ратный по Ожегову: Ратный - Военный, боевой

- Какие поля ратной (воинской) славы России вы знаете?

- Как вы думаете, чем прославили они Россию?

Классный руководитель 10а (Слайд 2): Молодцы ребята, тема нашего классного часа посвящена великим полям славы России и звучит она так «Поля ратной славы России»

Вниманием к прошлому измеряется истинная просвещённость  народа.                                                                                                                                                                                               В.А. Сухомлинский

Любить Родину – значит знать её.  

В.Г. Белинский (слайд 2)

И хочется начать наш классный час со слов великого советского педагога  Василия Александровича Сухомлинского «Вниманием к прошлому измеряется истинная просвещённость  народа».  Белинского Виссариона Григорьевича, знаменитого русского мыслителя, писателя, литературного критика, публициста, философа-западника 19 века (1810- 1848) « Любить Родину – значит знать её».                                                   Как вы понимаете эти высказывания (ответы детей)

Классный руководитель 3а (слайд 3):  Чтобы начать наш классный час, давайте вспомним, что в соответствии с Указом Президента РФ Медведев Д.А.) (от 9 января 2012 года) прошедший 2012 год в России был Годом российской истории.  

Более того, этот год был годом многих знаменательных дат: 

- 1150-летие зарождения российской государственности (Указ Президента № 267 от 3 марта 2011 года)

- 770-летие победы (5 апреля 1242) князя Александр Невский на Чудском озере у Вороньего камня крестоносцев. День воинской славы России (отмечается 18 апреля)

-  200-летие Отечественной войны 1812 года, Бородинской битвы

- 400-летие изгнания польских интервентов из Москвы ополчением под руководством Минина и Пожарского (26 октября 1612)                                                                     (слайд 3)

Классный руководитель 10а (слайд 4): И ещё немного истории. 10 февраля 1995 года в нашей стране был принят Государственной Думой

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

О ДНЯХ ВОИНСКОЙ СЛАВЫ (ПОБЕДНЫХ ДНЯХ) РОССИИ

Он звучит так:

Во все века героизм, мужество воинов России, мощь и слава русского оружия были неотъемлемой частью величия Российского государства. Настоящий Федеральный закон устанавливает дни славы русского оружия - дни воинской славы (победные дни) России (далее - дни воинской славы России). Днями воинской славы России являются дни славных побед, которые сыграли решающую роль в истории России и в которых российские войска снискали себе почет и уважение современников, и благодарную память потомков                                                                                                                           (слайд 4) 

 Классный руководитель 3а (слайд 5): В законе 7 статей:

Статья 1. Дни воинской славы России.

Статья 2. Формы увековечения памяти воинов России.

Статья 3. Организация проведения дней воинской славы России.

Статья 4. Порядок проведения воинских ритуалов.

Статья 5. Порядок проведения дней воинской славы России в Вооруженных Силах Российской Федерации и других войсках.

Статья 6. Финансовое обеспечение проведения дней воинской славы России.

Статья 7. Вступление в силу настоящего Федерального закона.

Настоящий Федеральный закон вступает в силу со дня его официального опубликования.

Президент Российской Федерации Б. Ельцин

Москва, Кремль 13 марта 1995 года N 32-ФЗ                                                               (слайд 5)   

 Классный руководитель 10а (слайд 6): В соответствии со статьёй 1 Закона в России  15 Дней Воинской Славы

В Российской Федерации устанавливаются следующие дни воинской славы России:

  •18 апреля - День победы русских воинов князя Александра Невского над немецкими рыцарями на Чудском озере (Ледовое побоище,1242 год);

•21 сентября - День победы русских полков во главе с великим князем Дмитрием Донским над монголо-татарскими войсками в Куликовской битве (1380 год);

•7 ноября - День освобождения Москвы силами народного ополчения под руководством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского от польских интервентов (1612 год);

•10 июля - День победы русской армии под командованием Петра Первого над шведами в Полтавском сражении (1709 год);

•9 августа - День первой в российской истории морской победы русского флота под командованием Петра Первого над шведами у мыса Гангут (1714 год);

•24 декабря - День взятия турецкой крепости Измаил русскими войсками под командованием А.В.Суворова (1790 год);

•11 сентября - День победы русской эскадры под командованием Ф.Ф.Ушакова над турецкой эскадрой у мыса Тендра (1790 год);

•8 сентября - День Бородинского сражения русской армии под командованием М.И.Кутузова с французской армией (1812 год);

•1 декабря - День победы русской эскадры под командованием П.С.Нахимова над турецкой эскадрой у мыса Синоп (1853 год);

•23 февраля - День победы Красной армии над кайзеровскими войсками Германии (1918 год) - День защитников Отечества;

•5 декабря - День начала контрнаступления советских войск против немецко-фашистских войск в битве под Москвой (1941 год);

•2 февраля - День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве (1943 год);

•23 августа - День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Курской битве (1943 год);

•27 января - День снятия блокады города Ленинграда (1944 год);

•9 мая - День Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов (1945 год).                                                                                                                         (слайд 6)                

Классный руководитель 3а (слайд 7): Русское поле! Много ты повидало на своем долгом веку: и хорошего, и плохого. Ведь так повелось, что все самые главные и судьбоносные сражения разыгрывались в поле. Может, именно поэтому место сражения и зовется у нас полем брани?!                                                                                                                                                      (слайд 7)

2. Основная часть - Знакомство с тремя ратными полями России

Видеофильм «Солдаты прошлых лет»

Классный руководитель 10а (слайд 8): Поля да поля, зеленые перелески, тихие ручьи, холмы плавные и покатые… Ширь да простор – вот оно, наше русское раздолье! А какая тишина! Только птицы поют. Много раз с мечом и огнем приходили к нам незваные гости. Кто только ни хотел на русские земли, кто только ни пытался поработить наш свободолюбивый народ! Но ни перед кем не вставала наша страна на колени! Недаром русская пословица гласит: «Кто с Россией ни тягался, правым не оставался»         (слайд 8)   

Классный руководитель 3а (слайд 9): В истории России есть три великих ратных поля, на которых произошли три важнейшие битвы.  В этих сражениях были одержаны решающие победы, оказавшие влияние на судьбу России. Это Куликово поле, Бородинское поле и Прохоровское поле.

Чтец 1:Куликовское, Бородинское,

Поле Прохоровское – родня:

Все по духу,  покровному  близкие,

Разве только из разного дня.

Чтец 2:Веет дух Пересвета над вами,

Дух Кутузова, дух Горовца…

Память Родины не убывает

И, как прежде, волнует сердца...      Игорь Чернухин                                                  (слайд 9)

Классный руководитель 10а (слайд 10): Куликово поле – первое ратное поле России. На поле Куликовом блистало русское оружие под знаменем великого князя-воителя Дмитрия Донского. Значение битвы на Куликовом поле 8 сентября 1380 года огромно: войско Мамая было разгромлено, миф о непобедимости Золотой Орды был развеян        (слайд 10)                       

Классный руководитель 3а (слайд 11):

Чтец 3:Поле, русское поле,

Ратное поле!

Такая вокруг тишина!

Только сердцем услышать можно

Чтец 4:Как стонет и плачет земля!

Топтала тебя конница Мамая,

Непобедимая Орда

Навечно в поле полегла                                                                                                 (слайд 11)

Классный руководитель 10а (слайд 12): Конец 14 века. Многострадальная Русь. Вышедшие из глубин Азии кочевые орды прошли по Руси, один за другим превращая в руины города, сжигая деревни, убивая людей. Они господствовали на Руси 150 лет. Они брали в плен, гоняли скот, грабили и убивали                                                          (слайд 12)

Я приглашаю Филину Евгению из 10а  с презентацией «Куликово поле – первое ратное поле России». Она нам более подробно расскажет о Куликовской битве, которой через 2 года исполнится  625 лет.

Презентация 1. Куликово поле – первое ратное поле России (Филина Евгения)

Классный руководитель 3а (слайд 13): Много лет прошло со дня Куликовской битвы.
И вновь над страной нависла страшная гроза – Отечественная война 1812 года, двухсотлетие победы которой мы отмечали 8 сентября 2012 года                          (слайд 13)

(слайд 14) Чтец 5: Француз не выучил урок

И на Россию двинул полк,

Затем еще, еще и, боже,

Уже хозяином Москвы себя считал,

Да русского характера не знал.

Чтец 6: Под Бородино рухнули мечты,

Поджав «хвосты»

Бежали кто куда.

И не нужна уже Москва!                                                                                               (слайд 14)

Классный руководитель 10а (слайд 15): Бородинское поле – второе поле русской воинской доблести.  К Бородино Наполеон привел лишь треть начавшей войну армии (135 тыс. чел.). Однако дошли лучшие. Французам противостояла 132-тысячная русская армия, в которой насчитывалось 21 тыс. необстрелянных ополченцев. Бородинская битва 1812 года разрушила мечту Наполеона о захвате России одним ударом. И именно тогда наша держава прославилась как его победительница                                                          (слайд 15)

Я приглашаю ребят Захарову Наталью из 10а с презентацией «Бородинское поле – второе ратное поле России». Она нам более подробно расскажет о Бородинской битве, 200-летие которой мы отмечали 8 сентября 2012 года.

Презентация 2. Бородинское поле – второе ратное поле России (Захарова Наталья).

Классный руководитель 3а (слайд 16): 12 июля мы чтим как знаменательный день российской истории – в этот день состоялось Прохоровское танковое сражение, обеспечившее победу Красной Армии во всей ВОВ. Отборные танковые дивизии Германии "Рейх” и "Адольф Гитлер” были уничтожены 5-ой Гвардейской танковой армией Ротмистрова. Сотни немецких солдат остались лежать в русской земле под Курском                                                                                                                          (слайд 16)

(слайд 17) Чтец 7: Здесь, под Прохоровкой, в 43-м,
Смерть, презрев, по сигналу атаки,
Шли солдаты в бессмертие,
Становились бессмертными танки.
Чтец 8: Вокруг нее земля фугасом взрыта,
Шли самолеты за звеном звено.
Она в России стала знаменита,
Как подмосковное Бородино                                                                                        (слайд 17)

Классный руководитель 10а (слайд 18): Прохоровское поле – третье ратное поле России. 12 июля 1943 года здесь состоялось одно из самых крупных за всю историю второй мировой войны танковое сражение, обеспечившее нам Победу во всей Курской дуге. В этом сражении участвовало до 1200 боевых машин. План вермахта под названием "Цитадель” по захвату Орла, Курска, Белгорода, окружению Красной Армии и принуждению СССР к подписанию капитуляции был сорван                               (слайд 18)

Я приглашаю Рогову Анну из 10а с презентацией «Прохоровское поле – третье ратное поле России». Она нам более подробно расскажет о танковом сражении, 70-летие которого мы будем отмечать 12 июля 2013 года.

Презентация 3. Прохоровское поле – третье ратное поле России (Рогова Анна) 

Классный руководитель 3а (слайд 19): Войны не хочет никто. И пусть в России не будет четвертого ратного поля, а танки стоят только на пьедесталах. А мы будем всегда сюда приносить цветы                                                                                                                                 (слайд 19)

Минута молчания

Классный руководитель 10а: Сколько существует Русь, столько и приходится ей сражаться за свою свободу и независимость. Сегодня мы перелистали лишь некоторые страницы нашей истории, которые связаны победными сражениями на этих полях. Куликовская битва, Бородинское, Прохоровское сражения – три великих поля ратной русской славы.                                                                                                               (слайд 20)

Классный руководитель 3а (слайд 21): И в конце нашего экскурса в прошлое нашей страны хочется ещё сказать об юбилейных датах 2013 года.

  2013 год в России - Год охраны окружающей среды (Указ Президента (Медведев Д.А.) от 11 августа 2012 года)

Юбилейные даты

1150 лет со времени возникновения славянской письменности (863г. - равноапостольные братья Кирилл и Мефодий создали славянскую азбуку)

435 лет «Азбуке» Ивана Федорова (1578г.) Первая книга мирского назначения — русский букварь «Азбука».

400 лет династии Романовых (1613г. - Михаил Романов провозглашен царем).

400 лет легендарному подвигу костромского крестьянина Ивана Сусанина (1613г.)

Классный руководитель 10а (слайд 21): 310 лет Санкт-Петербургу – городу, основанному по замыслу царя-реформатора Петра I в устье Невы и ставшему на 2 столетия столицей Российской империи (1703г.)

310 лет «Арифметике» Леонтия Магницкого, впервые заменившего буквы арабскими цифрами (1703г.)

240 лет восстанию под предводительством Е. Пугачева (1773г.)

70 лет Курской битве (1943г.)

70 лет прорыву блокады Ленинграда (1943г.)
70 лет Сталинградской битве (окончена в 1943г.)                                                     (слайд 21)

3.Заключительная часть

Классный руководитель 3а (слайд 22):  Заключение.

Поле Куликово, поле Бородинское, поле Прохоровское... Они не похожи одно на другое. У каждого из них свой образ, свои герои, своя историческая значимость. И, наконец, собственная, непреходящая слава...

Но все они едины в своём значении для России.  Это поля ратной славы России!

 Классный руководитель 10а (слайд 23):  Рефлексия (беседа): Понравился вам классный час? Что нового вы узнали для себя?

Задание (3 команды – проверка знаний):

Задание 1.Какой собор построен в 1819-1832 годах в Подольске в честь победы в Отечественной войне 1812 г.?  (Троицкий кафедральный собор).
Задание 2.Назовите улицы в г. Подольске, названные  в честь героев Отечественной войны 1812. (Раевского, Давыдова, Дорохова, Багратиона, микрорайон «Кутузово»)
Задание 3.Назовите название проезда в нашем городе, появившемся в канун 200-летия Отечественной войны 1812 года и связанном с этой войной? (Тарутинский)

(слайд 25) Задание 4. Назвать имя полководца и сообщить, с каким днем воинской славы оно связано:

1•Маршал. Трижды герой Советского Союза.

Ответ. Жуков Георгий Константинович, 1896-1974г. – День Победы;

2•Он решил встретить врага в поле. Его стали именовать в документах князем великим всея Руси, царем русским.

Ответ. Князь Дмитрий Донской, 21 сентября 1380 г. – Куликовская битва;

3•Военную службу начал с 15 лет. Воевал против турок, татар, поляков, французов. Был послом России в Константинополе и Берлине.

Ответ. М. И. Кутузов, 8 сентября 1812 г.- Бородинское сражение;

Задание 5. Назовите ратное поле России: Оно расположено…

     1…. в Тульской области.

2… в Белгородской области.

3… в Московской области.

Задание 6. Перечислите основных завоевателей, нашествия которых пришлось отражать русским войскам на протяжении истории России.

Ответ. Монголо-татары, немецкие рыцари-крестоносцы, поляки, шведы, турки, французские войска Наполеона, австро-венгерские и германские войска, гитлеровская Германия.

Благодарим всех за внимание. До новых встреч!                                                   (слайд 25)

Литература:
1.Васильев С. «Поле русской славы» - http://www.41w.ru/stihi-o-voine/287-sergej-vasilev-pole-russkoj-slavy.html
2. Голиченко, Т. Три поля русской славы (Бородинское сражение, Куликовская битва, Сражение под Прохоровкой):// Воспитание школьников. – 2006. - №4. – С. 63-69.
3.Красникова, В. А. Поле русской славы: поэтический вечер о танковом сражении под Прохоровкой // Читаем, учимся, играем. – 2005. - №4. – С. 13 – 16.

4. Поле Славы / Сост. В.И. Калугин; Предисл. П 49 И.Ф. Стаднюка; Ввод. Статьи В.И. Калугина и А.Б. Иванова. – 2-е изд. – М. : Мол. гвардия, 1988. – 351 с., ил. – (Отечество).
3. Шишов А. В. Ратные поля Отечества  Серия: "Россия. Великая судьба" Издательство: "Вече" (2009)