Результаты психологического мониторинга учащихся 9 класса
материал (9 класс) по теме

Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа

 села Заречное МО «Барышский район» Ульяновской области

1.5. Результаты психологического мониторинга обучающихся 9 класса.

         Из этого следует, что 100 % обучающихся в средней степени удовлетворены

   школьной жизнью.

  Полученные результаты позволили выявить ведущие мотивы участия школьников в делах классного и общешкольного коллективов.

  На 1 месте для обучающихся интерес к содержанию деятельности,  на 2 – значимость для коллектива,  на 3 – интерес к общению, на 4 – общественно-полезная выгода, на 5 –обязательство как принуждение. Полученные данные позволяют корректировать свою деятельность по отношению к каждому ученику и классному коллективу в целом.

     Таким образом, полученные данные позволяют сделать следующие выводы: в 9 классе отсутствуют обучающиеся, имеющий низкий и высокий уровни воспитанности, по 29% учащихся обладают средним уровнем воспитанности  и  уровнем воспитанности выше среднего. 14% (а это 1 обучающийся) имеет уровень воспитанности ниже среднего.

      Приведенные выше данные позволяют определить тип темперамента ребенка, а соответственно и особенности его характера. Большинство обучающихся 9 класса – холерики. Они энергичны, нетерпеливы, подвижны. 43% - меланхолики. Ребята отличаются замкнутостью, сдержанностью, эмоциональной чувствительностью к происходящему. Полученные данные позволяют проще и быстрее найти подход к каждому ребенку и ко всему классному коллективу в целом.

Зам. директора по ВР                            Варламова Е.В.

Подпись заместителя директора по ВР  Варламовой Е.В. удостоверяю

Директор школы                                      Лукьянова Л.В