Курить или не курить?
методическая разработка (9 класс) по теме

Опубликовано 05.03.2014 - 21:02 - Ольга Алексеевна Емелина

 

Всемирная организация здравоохранения объявила 18 ноября - Международным днём отказа от курения Перед мировым сообществом была поставлена задача – добиться, чтобы в XXI веке проблема табакокурения исчезла. Как известно, отказаться от курения сложно, но возможно. И чем раньше вы это сделаете, тем лучше.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл kurit_ili_ne_kurit.rar20.61 КБ
Файл buklet_o_kurenii.rar19.51 КБ

Предварительный просмотр:

Правило на всю жизнь:

Никогда

не начинай

курить!

А теперь о хороших новостях. 


После того, как вы бросите курить:


 Уже через месяц значительно очистится дыхание и перестанет беспокоить хронический кашель. Высыпаться станете легче. Повысится работоспособность. Общий тонус значительно возрастет.


 Через 3-6 месяцев легкие освободятся от вредных продуктов горения табака (смолы, табачной пыли и т.д.).


 Через 1 год на 50% снизится риск развития коронарной болезни.


 Через 5 лет значительно снизится вероятность заболеть раком легких.

Курение  вредит здоровью.

Курение  убивает тебя.

Курение приводит к неизлечимым болезням.

Курение плохо влияет на лёгкие, кровь, мозг.

Курение разрушает организм на генном уровне.

От курения учащается пульс.

Курение и здоровье не совместимы.

От курения ухудшается обоняние.

Никотин забирает свободу, человек становится его рабом.

От курения на зубах остаётся жёлтый налёт.

Курение снижает физическую активность.

От курения появляется неприятный запах изо рта.

Курение приводит к старению кожи.

У курильщиков повышается кровяное давление.

Табачный дым -  это яд.

Курение – медленное самоубийство!

Не убивай себя сам!

А это ты знаешь?

  1. Курение сокращает жизнь человека на 5-7 лет.
  2. Извлечённый из 5 сигарет никотин убивает кролика.
  3. Табачная смола липнет к лёгким. Именно из-за нее на зубах курильщика появляется жёлтый налёт.
  4.  Всего в табачном дыму содержится так много вредных веществ, что учёные до сих пор не могут их сосчитать.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

«Курить или не курить? Вот в чем вопрос!» (Классный час, с использованием здоровьесберегающих технологий).

Классный час «Курить или не курить? Вот в чем вопрос!»направлен на демонстрацию последствий для организма человека и для его личностного становления вредной привычки. В ходе классного часа учащи...

курить или не курить-решай сам!

классный час для среднего возраста воспитанников детских домов...

Развитие речи. Подготовка к сочинению-рассуждению на тему "Курить или не курить"( 7 класс)

Материал представляет собой разработку урока развития речи на тему " Подготовка к сочинению-рассуждению "Курить или не курить". Подробно рассматривается вопрос об алгоритме работы над  рассуждени...

Диспут «Курить или не курить – личное дело каждого?»

Диспут проводился в 10 классе по результатам анкетирования. Данные анкет были представлены в виде презентации....

Классный час "Курить или не курить"

Классный час "курить или не курить" содержит анкету "Предрасположенность к курению"...

Курить или не курить?

Стихотворение посвящено одной из проблем человечества. Стоит ли ........

Решение задач на проценты. Интегрированный урок для 8-9 класса (математика + биология): "Посчитай и подумай.Курить или не курить ?".

Данный интегрированный урок носит ярко выраженную прикладную направленность и вызывает живой познавательный интерес учащихся, помогает понять общую картину мира. Урок является обучающим в 8 клас...