Классный час: «Могу ли я простить обиду?»
классный час (6 класс) по теме

Классный час: «Могу ли я простить обиду?»

Слайд 1Ребята! Прочитайте вопрос. Все  ли могут дать на него ответ?

Давайте попробуем разобраться, что такое обида?

 Откуда она берется?

 И что нужно сделать, чтобы простить обиду?

Посмотрите на картинки и скажите, какую ситуацию они изображают?

Слайд 2-

1. Дразнят  друг друга (неумение найти общий язык)Какая черта характера
2. Не могут поделить мяч (неумение уступать)
3. Кричит (неумение убеждать)
4. Все против одного (нетерпимость к другому человеку)
5. Сплетничают (невоспитанность)
6. Неуступчивость (не умеют общаться друг с другом)

Слайд     Каким общим словом можно назвать эти ситуации.

Конфликты.

Слайд

Какие чувства возникают у человека во время и после конфликтов? 

Досада

Агрессия

Зависть

Ненависть

Равнодушие

Страх

Презрение

Гнев

Слайд 1

Если человек, находится в таком состоянии, он не может ни о чем больше думать, не может  хорошо работать, учиться, просто спокойно жить.

Назовите, одним словом это состояние.

Слайд Обида.

- Ребята! Поднимите руку, кто испытывал чувство обиды?

- Как часто вы испытываете чувство обиды?

- Кто является источником  ваших обид чаще всего?

- Каких обид в вашей жизни по отношению к вам  больше: справедливых или несправедливых?

Приведите  примеры обид  из вашей школьной жизни:

Я иду по коридору и …….

Я стою в буфете и ……

Я не понял урок и попросил……

Скажите, как вы себя ведете, когда вас обижают?

И согласитесь, очень трудно держать обиду в себе.

Конечно, все мы люди, а человеку свойственно ошибаться, всякое в жизни бывает.  

Ребята! Представим себе свою обиду.

Представили?

Напишите на листочках

Если обида – это погода, то какая?

Если обида – это посуда, то какая?

Если обида – это зверь, то какой?

Какого цвета обида?

 Если обида – это геометрическая фигура, то какая?

Наша с вами задача - научиться контролировать эту эмоцию.

Иногда простить друг друга бывает легко, а иногда очень трудно, обида гложет человека, отравляет жизнь, не даёт свободно общаться людям.

Слайд

Послушайте, пожалуйста, ребята одну интересную притчу.

Как-то два друга  много дней  шли в пустыне.
Однажды они поспорили, и один из них сгоряча ударил другого. Его друг, почувствовал боль, но ничего не сказал.
Молча, он написал на песке: «Сегодня мой самый лучший друг ударил меня».
Друзья продолжали идти, и через много дней нашли оазис с озером, в котором они решили искупаться. Тот, который получил пощёчину, стал тонуть, но  друг спас его.
Когда он пришёл в себя, то высек на камне: «Сегодня мой самый лучший друг спас мне жизнь».
Первый спросил его:
– Когда я тебя обидел, ты написал на песке, а теперь ты пишешь на камне. Почему?
И друг ответил:
– Когда кто-либо нас обижает, мы должны написать это на песке, чтобы ветры могли стереть это. Но когда кто-либо делает что-либо хорошее, мы должны высечь это на камне, чтобы никакой ветер не смог бы стереть это.
Научись писать обиды на песке и высекать радости на камне.

Мы с вами написали и нарисовали свои обиды на бумаге, как сделать так, чтобы и наши обиды исчезли.

Прочитайте еще раз ваши записи, разорвите листочки на мелкие кусочки и выбросьте в ведро. (пакет)

Стало ли вам легче на душе после того как вы избавились от обиды, и поселили в своём сердце добрые мысли и чувства. Слайд

Слайд

Легко сказать « изгоните плохие мысли». А как это сделать, если они продолжаются, думаться?

Слайд 1Посмотрите, пожалуйста, сценку и сделайте вывод.

Сценка

Жил-был мальчик Петя. Как все мальчики, он ходил в школу, а в свободное

   Слайд ( с музыкой)

 Обида опасное чувство, когда она накапливается, человек становится уязвимым, он может легко заболеть. Лучше всего, конечно же, не допускать обиду в своё сердце, но если так случилось, необходимо во время отпускать обиду, избавляться от неё. Сейчас мы с вами узнаем еще один способ избавления от обиды

Прислушайтесь к себе. Почувствуйте, где, в каком месте в вас гнездятся «плохие» мысли. Представьте их себе. Как они томятся, как хотят на волю! И позвольте им уйти, улыбнитесь, выдохните и скажите про себя « Спасибо, мысль, ты пришла, чтобы научить меня, я понял(а), и я тебя отпускаю (то есть я не буду тебя думать!), чтобы  не привлекать, не усиливать такие же плохие мысли»

Проверьте, если еще какие-то плохие мысли остались, и их отпустите!

Что вы чувствуете теперь? Какие чувства поселились в вашей душе?

Слайд

Радость

Любовь

Доброта

Взаимопонимание

Вдохновение

Успех

Сердечность

Счастье

     Дорогие ребята, я желаю вам, чтобы в вашей жизни не встречались обидчики, чтобы вы сами  никого никогда не обижали, чтобы чувство обиды не возникало в вашем сердце, а если это произойдет, то мне бы хотелось, чтобы вы попытались простить своего обидчика.  Я хотела бы вам подарить памятки, где есть несколько советов и правил, которые могут помочь вам в трудную минуту, которые напомнят вам сегодняшний классный час,  и вы с легкостью справитесь с любыми трудностями.

Слайд

Ребята, запомните!

Правило 1: Каждый может совершить ошибку. Совершив ошибку, умей её признать.

Правило 2: Никогда  не пытайтесь свести счёты с обидевшими вас, потому что этим вы принесёте себе гораздо больше вреда, чем им.

Правило 3: Ведите счёт своим удачам, а не своим неприятностям!

Правило 4: Прости, и будешь прощён. Прощенье уничтожает обиду.

Правило 5: Прости, и твоя жизнь будет светлее.

Послушайте внимательно еще одну притчу « Просто идите своим путем» 

Один из учеников спросил Будду:

-Если меня кто-нибудь ударит, что я должен делать?

Будда ответил:

-Если на вас с дерева упадет сухая ветка и ударит вас, что вы должны делать?

Ученик сказал:

- Что я буду делать? Это же простая случайность, простое совпадение, что я оказался под деревом, когда с него упала ветка.

Будда сказал:

- Так делай то же самое, кто-то был безумен, был в гневе, и ударил вас. Это все равно, что ветка с дерева упала на вас. Пусть это не тревожит вас, просто идите своим путем, буд-то ничего не случилось.

- Классный час подошел к концу, спасибо за внимание, ребята.

Не цепляйтесь за прошлое, не живите обидами.

Вспоминайте хорошее, никому не завидуйте.

Все, что небом вам послано, принимайте как должное.

Все, что сделано — к лучшему, как бы ни было сложно вам