Методическая разработка внеклассного мероприятия "Людей неинтересных в мире нет"
классный час (11 класс) на тему

     

В процессе воспитания личности  важное  значение имеет формирование  её нравственности,  развития индивидуальности каждого обучающегося. Данный классный час способствует раскрытию индивидуальных качеств каждого обучающегося, служит развитию положительных межличностных отношений между обучающимися в группе. Развивает познавательный интерес друг к другу, сплачивает коллектив группы: «Один за всех, и все за одного», что в последствии помогает добиваться положительных результатов в воспитании и обучении обучающихся.

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл lyudey_neinteresnykh_v_mire_netmeropriyatie.rar635.16 КБ

Предварительный просмотр:

ОГА ОУ СПО

«Белгородский машиностроительный техникум»

Методическая разработка классного часа

Людей неинтересных в мире нет

                                                                                   Подготовила

                                                                                   Преподаватель

                                                                                   Матюш О. Ю.

Белгород, 2013 г.

Содержание.

  1. Пояснительная записка - 1
  2. Цели -1
  3. Вступление – 1-2
  4. Основная часть – 3 - 9
  5. Заключение – 10
  6. Литература – 11

Пояснительная записка

В последние годы акцент в воспитательной практике смещается с деятельности по формированию в обучающемся социально  типичного – доминирующего направления воспитания в педагогике  в сторону поддержки становления в растущем человеке ярко  индивидуального, которое призвано помочь ему стать самим собой и добиться благодаря этому жизненного успеха.

В процессе воспитания личности  важное  значение имеет формирование  её нравственности,  развития индивидуальности каждого обучающегося. Данный классный час способствует раскрытию индивидуальных качеств каждого обучающегося, служит развитию положительных межличностных отношений между обучающимися в группе. Развивает познавательный интерес друг к другу, сплачивает коллектив группы: «Один за всех, и все за одного», что в последствии помогает добиваться положительных результатов в воспитании и обучении обучающихся.

Цели:

Способствовать  пониманию значения саморазвития и самосовершенствования в жизни человека.

Воспитывать  желание общаться, умения дружить друг с другом.

Формировать познавательный потенциал: активность, любознательность.

Способствовать формированию  коллектива группы.

Людей неинтересных в мире нет.

Их судьбы как истории планет

У каждой все особое, свое

И нет планет похожих на неё.

Е.А. Евтушенко

Нет в мире одинаковых людей, каждый человек индивидуален по своему. Индивидуальность – это одно из самых ценных человеческих качеств, оно приобретается от  рождения, «дается судьбой».

Каждый человек это отдельный мир, со своими законами и целями, со своей особенной радостью и горем.  В индивидуальности же и залог  талантливости. То что мне по душе, то я делаю хорошо, воспитываю в себе свои природные силы и склонности.

Ёще  Юлий Цезарь сказал: «Каждый человек кузнец своей судьбы».

1

Да индивидом  рождаются, но личностью становятся, неустанно работая над собой, исполняя свой долг,  принося  окружающим тебя людям пользу.

 Почти всякий человек – это личность;  трудность в том, чтобы сохранить свою индивидуальность, не став ни банальным, ни легковесным.

И сегодня мы постараемся доказать «Людей неинтересных в мире нет»

1 сентября 2012 г. вы переступили порог нашего училища. Все такие разные, но выбрав при этом  одну профессию «Сварщик».  Всё это время мы узнавали и познавали  друг друга, пытались раскрыть таланты и индивидуальности каждого из вас. Получилось или нет, и всё ли мы знаем друг о друге, или остались ёще какие то тайны и загадки?

И может наш классный час поможет лучше узнать друг о друге

Ведь каждый из нас индивидуальность

И в этом конечно есть уникальность

Различиями нашими мы будем восхищаться

Друг другу доброту дарить

И просто улыбаться!

В нашей группе есть ребята, которые особенно выделяются своей индивидуальностью и значимостью  для нас всех.

А знаете ли вы,  о ком пойдет речь?

2

C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\Рисунок2.jpg

  1. Шиянов Максим

С виду парень замкнут даже

И стеснителен  порой,

А в душе на самом деле

Дух спортивный, боевой

Есть военная закалка

И с оружием на «ты».

Марш бросок, прыжки с моста

Это просто ерунда

Да  хоть прыгнуть с парашютом

Для него как  дважды два

В общем парень  хоть куда!    (ну о ком здесь речь, то шла)

Максим тебе слово.

Максим пожалуй  самый сильный в нашей группе, и есть и его заслуга, что команда заняла 1 место по перетягиванию каната, а когда он разбирал и собирал автомат, то вызвал восхищение у преподавателей и аплодисменты от  ребят.

3

C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\Рисунок3.jpg

  1. Надыров Захар

В школе обычный ученик, совершенно ничем не выделялся, участия в общественной жизни класса не принимал, но спортивные соревнования посещал регулярно, увлекался футболом, баскетболом, волейболом, лаптой, легкой атлетикой, принимал участие в зарнице и турслете, занимался боксом. Но когда этот ученик пришел учиться к нам, то  стал активным участником не только всех спортивных соревнований, но и всех культурно-массовых мероприятий,  как в группе, так и в техникуме (концерты, открытые  кл. часы, конференции, конкурсы) душа и заводила  группы.

Захар слово предоставляем тебе

Действительно не одно мероприятие или спортивное соревнование без Захара не проходят:  личное первенство по подтягиванию (3 место), участие в конкурсе чтецов, ученической конференции, в концерте К Дню Учителя, в викторине посвященной Дню Защитника Отечества, член команды по волейболу и баскетболу.  

4

C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\Рисунок6.jpg

  1. Шабанов Виталий

Он танцует и поет

Также водит хоровод

Театрал -интелектуал

На трубе играть мастак

В спорте фору многим даст

Что за парень – человек

Не узнаешь ты вовек

Виталий расскажи нам о своих увлечениях

Виталий  имеет  настолько разносторонние увлечения и интересы, что иногда  думаешь,  такого не бывает, спорт, музыка, танцы, драматический кружок и думаю, что это не предел. Ни одно мероприятие в группе  не обходится без его участия.

5

Участник спортивных соревнований не только за честь группы, но и в составе  сборной  техникума по баскетболу. Участник городского конкурса «Студенческая весна 2013»

C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\Рисунок7.jpg

  1. Чехунов  Дмитрий

Если бы этот человек остался в школе в 10 кл., чтобы мы без него делали, особенно преподаватели физической культуры.  Участник  спортивных областных соревнований (теннис, волейбол, баскетбол). Призовые места группы  в спортивных соревнованиях и его заслуга,  несомненно.  Активный участник всех внеклассных мероприятий.  Так и хочется сказать «Отличник боевой и политической подготовки», так как и обучается он на «хорошо» и «отлично»  

Дима тебе слово.

6

C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\Рисунок5.jpg

  1. Лазебный Николай

Медали на груди блестят

Нет равных в бое рукопашном

Стрельба, метание ножей, и в спорте не последний

А с виду  парень то совсем  обыкновенный

Как вы думаете о ком идет речь.

Николай расскажи о своих увлечениях

Член команды по подтягиванию, волейболу, баскетболу, наш художник.

7

C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\Рисунок1.jpg

  1. Ковтун Никита

Подтянут,  строен, взгляд издалека

Не многословен, ну и не беда

Стреляет, в муху попадет

Бежит, обгонит  и авто

Рисует,  чисто Пикассо

А с парашютом?

Да, легко!

Душа компании всегда

Ну и кто это? Друзья!

Никита, тебе слово.

Никита посещает военно- патриотческий клуб «Отечество» 3-й  год, обучение  военно- прикладным дисциплинам.

8

 А пришел в клуб только потому, что очень хотел совершить прыжок с парашютом,

и на сегодня имеет 3 прыжка. Свидетельство.   Имеет грамоты по стрельбе.

Активное участие в мероприятиях К Дню Защитника Отечества. Никита замечательно рисует: конкурс   плакатов К Дню Конституции, рисунков «Золотая Осень», и всех  стен газет.

Но мы бы не достигли таких хороших результатов, если бы не совместная  работа всей группы.

С сентября прошло не так уж  много времени, но благодаря личным и индивидуальным  качествам каждого из Вас  и стремлению быть лучшими группа достигла хороших показателей:

Открытый классный час «Служу России!»

Ксенофонтов С., Богачев Е., Драницын Д., Токмаков М, Надыров З., Марченко О., Шабанов В., Иванов Д., Чехунов Д., Велитченко А.

Концерт К Дню Учителя: Надыров З., Чехунов Д., Шабанов В.

С начало учебного года в техникуме прошло много спортивных соревнований, команда группы занимала призовые места:

 (теннис -1 место, подтягивание -3место, волейбол -2 место, баскетбол -1 место, перетягивание каната -1 место,    конкурс взводов К Дню Защитника Отечества -1 место)  и обучающиеся которые приняли участие:

: Надыров З., Чехунов Д., Шабанов В. Ксенофонтов С., Богачев Е., ДраницынД., Бабич Э., Лазебный Н., Андреев В., Данилов Д, Захаров Е.,

Велитченко А., Иванов Д.,Шиянов М., Ковтун Н

К каждой знаменательной дате наши художники: Скляров Сергей, Ковтун Никита и Лазебный Николай  рисуют стенгазеты.

Мы не только учимся вместе учиться, трудиться, но и отдыхать. Экскурссии на завод «Энергомаш»,  посещение музея и выставок.

9

C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\Рисунок8.jpg

Мы  совместно достигли хороших результатов, но останавливаться на достигнутом не стоит, хотелось бы что-бы в полном составе группа закончила обучение, и пусть сегодня  некоторые не показали свои способности, но  у нас ещё есть время.

Я каждому из Вас

Желаю много счастья, и капельку невзгод,

Океан удачи, ручеёк забот

Спасибо всем большое!

10

Литература.

  1. Гордин Л.Ю. – Организация классного коллектива. М.: 1984.
  2. Степанов Е.Н. – Воспитание индивидуальности: учебно-методическое пособие. – М.: ТЦ Сфера, 2005.
  3. Степанов Е.Н. – Классному руководителю о классном часе. Технология подготовки и проведения личностно-ориентированного классного часа. – М.: ТЦ Сфера, 2004.
  4. Интернет ресурсы

11