Сценарий родительского собрания «Мир моих увлечений».
план-конспект занятия (6 класс) на тему
Сценарий совместного с детьми родительского собрания
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 9.06 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий родительского собрания
«Мир моих увлечений».
Цель: показать, насколько разнообразными являются увлечения детей класса, дать возможность другим детям выбрать себе хобби, показать детям талантливость их родителей и необычность их увлечений; воспитывать чувство коллективизма, взаимопонимания, уважения к таланту другого человека.
Эпиграф: Нет без явно усиленного
Трудолюбия ни талантов, ни гениев.
Д.И.Менделеев
/ Сидят три девицы, входят двое ведущих./
Ведущий №1: - Три деви´цы под окном
Пряли поздно вечерком.
1-я девица: - Во-первых, не деви´цы, а де´вицы.
2-я девица: - Во-вторых, не вечерком, а в обед.
3-я девица: - В-третьих, не пряли, а …
Ведущий №2: - Скучали! И не лень вам проводить проводить так время!
2-я девица: - а чем нам заняться?
Ведущий №1: - Что, у вас, хобби нет?
3-я девица: - А что это за экзотический фрукт?
Ведущий №2: - Любимое дело!
1-я девица:- Любимое дело! /иронично/
Ведущий №1: - Человек должен чем-нибудь заниматься, иначе он не человек! 2-
2-я девица: - Чем же, например?
Ведущий №2: - А вот, например, бисероплетением. И красиво, и нервы успокаивает. Так полезно после стрессов на уроках прийти и поплести. Послушайте человека, который в этом деле собаку съел.
/Ученица рассказывает о бисероплетении, показывает свои изделия - Дрокина Марина/
3-я девица: - Для меня это очень сложно.
Ведущий №1: - Тогда можно вязать, и совсем не сложно. Можно одеть не только своих кукол, но и всю свою семью.
/Чуева Марина рассказывает о вязании и показывает вязаные вещи для кукол и для себя./
1-я девица: - Это не для меня. Я люблю смотреть в окно. Вон какой красивый пейзаж!
Ведущий №2: - Что ж, и этому можно помочь. Почитай стихи о природе.
/Чуркина Марина читает стихотворение К.Бальмонта «Снежинка»./
2-я девица: - Может, еще и картину написать?/иронично/
Ведущий №1: - А почему нет? Вот вам три художника. Каждый из них любит рисовать. Они покажут свои картины.
Картины показывают Д.Котков, О.Кудинова, Е.Сотникова. Они рассказывают о том, как стали заниматься рисованием, что любят рисовать./
3-я девица: - Я лучше бразильские сериалы посмотрю!
Ведущий №2: - Любовь к экзотическим странам можно совместить с любовью к латиноамериканским танцам. И гиподинамия не страшна, и на диету не надо садиться.
/Танец «Латина» исполняют Е.Желтикова, Е.Будникова./
1-я девица: - А я бы попутешествовала!
Ведущий №1: - Так в чем же дело?
1-я девица: - В наше экономически трудное время попробуй попутешествовать! Это какие деньги нужны! Билет на самолет стоит целое состояние!
Ведущий №1: - Обойдемся и меньшими средствами. Можно путешествовать заочно, да и на менее дорогом транспорте. Удовольствие получишь отменное!
/Вокальный квартет поет песню «Папа купил автомобиль»./
2-я девица: - А уроки? Их вон сколько! Так утомительно! Тут не до хобби!
Ведущий №2: - К урокам тоже можно относиться с юмором. Участвуй в классном театре – и жизнь станет веселей!
/ Ребята показывают инсценировку рассказа А.Аверченко «Индейская хитрость»./
2-я девица: - Все равно от уроков устанешь, ни на что больше сил не хватит.
Ведущий №2: - А вы станцуйте – и усталость как рукой снимет!
/Танец «Фанк» исполняют Е.Дровникова и Е.Морозова./
Ведущий №1: - Немного отдохнули, танцуя? А теперь посмотрите на себя! Помните у А.П.Чехова: «В человеке должно быть все прекрасно: и лицо, и одежда…»
3-я девица: - Еще скажите: «Быть можно дельным человеком и думать о красе ногтей!»/иронично/
Ведущий №1: - А почему же нет? Красить ногти тоже искусство. Кстати, вы, как и любой из наших гостей, можете стать клиентом нашего импровизированного маникюрного салона. Желающие, пожалуйста!
/Клиенты садятся к столикам, где девочки делают художественный маникюр./
Ведущий №1: - А пока тебя делают красивой, можно и классическую музыку послушать. А еще лучше с таким маникюром самому поиграть – получишь двойное удовольствие!
/Шагаева И. исполняет музыкальное произведение./
1-я девица: - А мое хобби – телевизор. Никак не могу от него оторваться.
Ведущий №2: - Лучше в тишине сделать какую-нибудь творческую работу. Например, расписать в подарок своим родным и друзьям пасхальные яйца.
2-я девица: - Мне бы хотелось чего-нибудь серьезного. Я, например, историю люблю.
Ведущий №1: - Историю так историю. Читай исторические произведения.
/Котков Д. читает стихотворение Д.Кедрина «Зодчие»./
3-я девица: - А по мне, так лучше побольше юмора.
Ведущий №2: - Юмор хорош, но в меру, и когда он может чему-нибудь да научить.
/Исполняется сценка «Провинциалка»./
1-я девица: - Мне после смешного всегда грустно становится.
Ведущий №2: - Что ж, погрустить тоже не вредно.
/Махрина М. исполняет песню «Куда уходит детство»./
2-я девица: - Если так много делать, то к концу дня ни рукой, ни ногой не пошевелишь!
Ведущий №2: - Движение, движение и еще раз движение! Вы видели, как быстро движется диск? Попробуйте сами ему подражать.
/Исполняется танец «Диско» всеми участниками встречи./
Ведущий №1: - Ну а если не будете двигаться, то на кого станете похожи?!
/Сценка «Две кумы» в исполнении Токаревой И. и Чуркиной М./
3-я девица: - А я бы хотела, чтобы моим хобби было что-нибудь живое.
Ведущий №1: - Без проблем! Хотите золотую рыбку?
/Стихотворение К.Бальмонта «Золотая рыбка» читает М.Тамаровская./
1-я девица: - Класс! Оказывается, можно и настроение поднять, и почувствовать себя кому-нибудь нужным.
2-я девица: - это холодной рыбе-то!/с презрением/
3-я девица: - Скажи еще: подбери бездомного кота!/с иронией/
Ведущий №2: - А чем он плох? Может, ему тоже ласка и любовь нужна. И он отплатит вам любовью за заботу и тепло.
Вокальный квартет исполняет песню «Черный кот»./
1-я девица: - А если не разрешают родители завести кота?
Ведущий №1: - Можно сделать из глиняного теста. И не только кота, но и луг, и деревья, озеро, корову, коня, лебедя, лягушку, ежика! Что хочешь!
/М.Махрина рассказывает об изделиях из глиняного теста и показывает свои изделия./
2-я девица: - Да, красота какая!
Ведущий №2: - Прекрасны не только движения рук, которые создают чудо, но и движения тела, подчас непостижимые!
Брейк-данс исполняют Котков Д. И Лодяков А./
3-я девица: - Сколько разных хобби может быть! Не знаешь, какое выбрать. Но я обязательно выберу.
1-я девица: - Я теперь тоже жалею, что у нас с вами нет никакого хобби. Ведущий №1: - я в этом не уверен. Быть хорошим ведущим – разве не хобби? Давайте спросим об этом у зрителей. Вы как думаете?
/Зрители, родители отвечают./
Ведущий №2: - Что ж, мы сегодня не только посмотрели, но и себя показали. Вы видите: нас 27. Все мы разные. У каждого свое хобби. Вы убедились, что не все знаете о нас.
Ведущий №1: - Но мы, дорогие родители, тоже не все знаем о вас, хотя догадываемся, что такие талантливые дети могут быть только у очень талантливых родителей. Мы хотим, чтобы вы тоже рассказали о своих хобби.
/Родители рассказывают о занятиях спортом, о вышивании крестом, о лепке из глины, о составлении букетов из сухоцветов./
Ведущий №2: - Итак, наша встреча подошла к концу. Мы приглашаем всех участников сегодняшней программы на сцену.
/Все выходят./
1-я девица: - Спасибо вам за то, что пришли к нам на праздник. Слушали. Смотрели.
2-я девица: - Ободряли. Поддерживали.
3-я девица: - Спасибо вам!
Ведущий №1: - С наступающим Новым годом!
Ведущий №2: - Пусть в следующем году мы будем все так же дружны, веселы и талантливы! До встречи!
/Все вместе поют песню «Мы желаем счастья вам»./
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/26/picture-131778-1351277783.jpg)
Родительское собрание "Характер моего ребенка"
Тема родительского собрания выбрана неслучайно. В каждой семье, где есть подросток, есть свои проблемы. Дети взрослеют, родителям приходится применять много усилий и стараний для воспитания своих дете...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/26/picture-884091-1485444297.jpg)
Сценарий родительского собрания Семья — моя радость (родительское собрание совместно с детьми)
Сценарий родительского собрания,проводимого совместно с детьми 7-я — моя радостьЦель: раскрытие важности семьи для становления человека;способствовать сближению и взаимопониманию между...
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/11/picture-892924-1486828297.jpg)
Родительское собрание «Мир подростковых увлечений», 8 класс
Родительское собрание. 8 класс Мир подростковых увлечений. Роль родителей...
![](/sites/default/files/pictures/2022/02/10/picture-1305363-1644516552.jpg)
Сценарий родительского собрания на тему «Игровая зависимость: увлечение или опасная болезнь?»
Сценарий содержит учебную информацию о проблеме игровой компьютерной зависимости детей, признаках и причинах её появления. Эта информация поможет родителям задуматься о том, как развивается их ребенок...
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/30/picture-374638-1388396019.jpg)
Разработка родительского собрания "Учение с увлечением"
Проанализировать результаты успеваемости учащихся; актуализировать проблему снижения учебной мотивации в данный возрастной период; выработать способы реагирования на проблему и пути ее решения.Формиро...
Родительское собрание «Мир подростковых увлечений. Безопасность в сети Интернет".
Родительское собрание: «Мир подростковых увлечений. Безопасность в сети Интернет....