Анкеты для уч-ся 8-11 классов
классный час (11 класс) на тему

вопрос

да

нет

иногда

Часто ли возникает у тебя непреодолимое желание включить компьютер и войти в Интернет?

Ощущаешь ли ты потребность в увеличении времени, проведённого в Сети?

Были ли у тебя безуспешные попытки контролировать, ограничить или прекратить использование Интернета?

Чувствуешь ли ты себя усталым, угнетённым или раздражённым при попытках твоих родителей ограничить или прекратить пользование Интернетом?

Находишься ли ты в Интернете больше, чем предполагал?

Были ли у тебя случаи, когда ты рисковал получить проблемы в учебе или в личной жизни из-за Интернета?

Случалось ли тебе лгать членам семьи или другим людям, чтобы скрыть время пребывания в Сети?

Используешь ли ты Интернет для того, чтобы уйти от проблем или от дурного настроения (например, от чувства беспомощности, виновности, раздраженности или депрессии)?

Сколько времени ты проводишь в Интернете?

до 2-х часов

от 3-х до 5-и часов

более 5-и часов

№

Показатели

Оценка

1)

безопасность учащихся в школе

2)

качество получаемого учащимися образования

3)

возможности получения дополнительного образования

4)

психологический климат и психолого-педагогическая поддержка

5)

организация досуга учащихся в школе

6)

качество питания учащихся в школе

7)

санитарно-гигиенические условия

8)

медицинское сопровождение

9)

поведение учащихся школы

10)

работа классного руководителя

11)

информатизация образовательного процесса

12)

материально-техническая оснащенность школы

13)

работа администрации школы

14)

возможность участия родителей в управлении школой

15)

доступность информации об учебном процессе

16)

развитие самоуправления учащихся

17)

успехи на конкурсах и другие достижения школы

18)

педагогический коллектив школы

Анкета (для учащихся) Чтобы не ошибиться при выборе профессии

Профориентация школьников - Анкеты для учащихся (выбор профессии)

Готов ли ты к выбору профессии?
Чтобы проверить, насколько ребенок готов сделать первые шаги в выборе профессии, предложите ему такой тест. Отвечать на анкету легко: надо только вписать «да», «нет» или поставить знак вопроса, если возникло сомнение:
А. Знаешь ли ты:
1.Как называются профессии твоих родителей?
2. Какие учебные заведения они заканчивали?
3.Кем собираются стать твои друзья?

4. Есть ли у тебя дело, которым ты занимаешься с интересом, желанием?
5.Занимаешься ли ты углубленно каким-либо учебным предметом?
6.Можешь ли ты перечислить учебные заведения, имеющиеся в вашем городе?
7.Читаешь ли ты книги о профессиях?
8.Беседовал ли с кем-нибудь о профессиях?
9.Помогаешь ли ты родителям в их работе?
10.Бывал ли ты на встречах с представителями каких-либо профессий?
11.Обсуждался ли в вашей семье вопрос о том, как выбирать профессию?
12.Говорили ли в вашей семье о том, какими путями можно получать профессию?
13.Знаешь ли ты, чем различаются понятия «сфера деятельности» и «вид деятельности»?
14.Обращался ли ты в центр профориентации или к школьному психологу по поводу выбора профессии?
15.Занимался ли ты дополнительно – с репетитором или самостоятельно, чтобы лучше освоить какой-либо школьный предмет?
16.Думал ли ты о применении своих способностей, талантов в профессиональной деятельности?
17.Готов ли ты сделать профессиональный выбор?
18.Выполнял ли ты тест на выявление своих способностей к какой-либо профессии?
19.Занимался ли ты в УПК по специальности, близкой к той, о которой мечтаешь?

20.Знаешь ли ты, какие профессии пользуются большим спросом на рынке труда?
21.Как ты думаешь, человеку с профессиональным образованием легче найти работу, чем выпускнику общеобразовательной школы?
22.Знаешь ли ты, чего будешь добиваться в своей будущей профессиональной деятельности?
23.Умеешь ли ты искать информацию о профессиях и о состоянии рынка труда?
24.Работал ли ты когда-либо в свободное время?
25.Советовался ли ты с учителями по вопросу профессионального выбора?
26.Считаешь ли ты, что профессионализм приходит к специалисту с годами?
27.Обращался ли ты в службу занятости, чтобы узнать, какие профессии сейчас нужны, а какие – нет?
28.Занимаешься ли ты в кружке, секции, спортивной или музыкальной школе?
29.Зависит ли материальное благополучие от уровня образования и профессионального мастерства?
30. Зависит ли материальное благополучие от опыта работы?

А теперь подсчитай все ответы «да». 
К этой сумме прибавь по полбалла за каждый вопросительный знак. Ответы «нет» не считаются.

21-30 баллов. Ты - молодец! Задался целью и уверенно к ней идешь. Выбрать профессию тебе будет гораздо легче, чем другим. Ты практически готов сделать этот серьезный шаг.
11-20 баллов. Что же неплохо. Ты активно занимаешься самообразованием - заботишься о своем будущем. Но его явно недостаточно для правильного выбора профессии. Похоже, ты упустил кое-что необходимое для этого. Не волнуйся, у тебя еще достаточно времени, чтобы наверстать упущенное.

Вариант ответа

Да

Нет

Затрудняюсь

ответить

1. уровнем преподавания

2. организацией школьного быта

3. питанием в школе

4. состоянием школьных помещений

5. оформлением классов

6. материально-техническим обеспечением школы

7. отношениями между школьниками в классе

8. вашими отношениями с учителями и администрацией

9. уровнем воспитательной работы

10. уровнем культуры учащихся

11. содержанием образования

12. уровнем компьютеризации школы

13. работой школы по здоровьесбережению.

1. Культура поведения (вежливость, хорошие манеры и т. п.)

2. Широкий кругозор, разносторонние знания

3. Честность, порядочность

4. Предприимчивость, инициативность

5. Милосердие, сердечность

6. Смелость, уверенность

7. Общительность,  коммуникабельность

8. Творческие умения, навыки

9. Привязанность к родителям, семье, родным

10.Практичность, расчетливость, экономность

11. Чувство собственного достоинства

12. Более ранняя профессиональная ориентация

13. Внешняя привлекательность, красота, обаяние

14. Умение нравиться людям

15. Справедливость, принципиальность

16. Общественно-политическая компетентность,

17. Гражданская активность

18. Патриотизм, чувство родины

19. Умение самостоятельно учиться

20. Самостоятельно принимать решения, брать на себя ответственность

Вариант ответа

Да

Нет

Затрудняюсь

ответить

1. получать новые знания, необходимые для успеха в жизни

2. определиться в выборе профессии

3. подготовиться   к сдаче экзаменов в форме ЕГЭ

4. выработать умение разбираться в людях

5. определить и развить свои способности и интересы

6. приобрести самостоятельность мышления и действия, проявить себя, поверить в свои силы (самореализоваться)

7. общаться со сверстниками, интересно проводить время

8. получить навыки управления

1. экономика и финансы

2. информатика

3. юриспруденция

4. техника

5. философия

6. социология

7. медицина

8. ин.язык

9. история

10.  литература

12. управление автомобилем

13. педагогика и психология

14. менеджмент

15. маркетинг

16. что-то еще (что?)

№

да

нет

1

В сфере образования

2

В организации досуга

3

В организации дополнительного образования

4

При организации профильного обучения