План воспитательной работы 6 Б класс
календарно-тематическое планирование (6 класс) по теме
Предварительный просмотр:
Тамбовское областное государственное бюджетное образовательное учреждение
«Жердевская общеобразовательная школа – интернат
среднего (полного) общего образования»
Рассмотрено и рекомендовано Утверждаю
к утверждению приказ от________№___
Протокол МО директор школы - интернат
От ________ №___ __________ О. С. Паршина
Председатель МО
___________ Н.Ю.Гончарова
План воспитательной работы
«Дадим ребенку шанс на успех»
6 «б» класса
2014-2015 уч.год
Составитель:
классный руководитель
Канцева И.В.
2014г
Цели и задачи воспитательной работы
Цель воспитания:становление и развитие качеств личности на основе нравственных ценностей и исторического опыта России, направленное на формирование активной жизненной позиции.
Основные задачи воспитательной деятельности:
-Формирование у учащихся межличностных отношений, толерантности, навыков самообразования и разностороннее развитие их творческих способностей.
-Создание условий для физического, интеллектуального, нравственного и духовного развития детей.
-Повышение социальной активности учащихся, их самостоятельности и ответственности в организации жизни детского коллектива и социума.
-Развитие общей культура школьников через приобщение к русской национальной культуре, обычаям и традициям.
Практические задачи:
-Разработка концепции воспитательной системы личностно-ориентированного воспитания и образования, моделирование воспитательной системы и внедрение ее в воспитательно-образовательный процесс класса.
-Совершенствование деятельности органа ученического самоуправления.
-Совершенствование форм и методов воспитательной работы по нравственному образованию и воспитанию.
-Изучение и внедрение новых воспитательных технологий.
-Повышение уровня эффективности воспитательной работы через систему контроля.
Основные направления воспитательной работы:
Создание условий для формирования способности к произвольной социализации в современном обществе, т.е. демонстрация для учащихся способов и путей социального движения в нем, привитие способности не поддаваться обстоятельствам, а изменять их под себя;
Формирование управленческих навыков учащихся через институт школьного и классного самоуправления;
Создание условий для присвоения учащимися социо-культурных норм сообразно требований среднего социального слоя;
Развитие навыков целеполагания и анализа, самостоятельности, умения брать на себя ответственность за результат деятельности;
Создание условий для развития творческого потенциала учащихся.
Список класса
1.Варцаба Виктория- 29.01.2002 г.
2.Волосатов Сергей - 19.05.2002 г.
3.Голиздренко Александр- 21.06.2002 г.
4.Загузов Максим- 22.01.2002 г.
5.Иванов Андрей – 23.04.2002 г.
6.Каширин Сергей- 07.03.2002 г.
7.Кончиков Данила- 15.06.2002 г.
8.Корнеев Даниил- 12.06.2002 г.
9.Колесик Вера- 25.03.2002 г.
10.Мартынова Софья- 22.05.2002 г.
11.Пенькова Алена – 17.12.2001 г.
12.Пеньков Илья- 02.08.2002 г.
13.Пурахин Дмитрий- 12.05.2002 г.
14.Русанов Даниил – 06.11.2002 г.
15.Саблина Татьяна- 11.03.2002 г.
16.Сапелко Алексей- 15.01.2001 г.
17.Титунина Ирина- 17.02.2002 г.
18.Чукавина Ирина- 24.05.2002 г.
19.Яковлев Сергей- 15.04.2003 г.
АКТИВ КЛАССА
Староста класса: Колесник Вера
Учебный сектор: Загузов Максим, Каширин Сергей, Варцаба Виктория.
Культурно-массовый сектор: Мартынова Софья, Русанов Даниил, Чукавина Ирина.
Хозяйственный сектор: Корнеев Даниил, Пеньков Илья, Саблина Татьяна.
Спортивный сектор: Кончиков Данила, Яковлев Сергей, Голиздренко Александр.
Цветоводы: Пенькова Алена, Пурахин Дмитрий.
Ответственные за дежурство в классе: Титунина Ирина, Иванов Адрей, Волосатов Сергей.
Работа с родителями
Просвещение семьи должно опережать просвещение ребенка.
Изучать семьи учащихся.
Организовывать психолого-педагогическое просвещение родителей (родительские собрания, консультации, собеседования, беседы психолога).
Устанавливать контакты с людьми, которые для учащихся значимы и имеют положительное влияние.
Организовывать совместное проведение досуга.
Демонстрировать и поощрять личную инициативу родителей, которые участвуют в жизни класса и школы.
Привлекать родителей к воспитательной работе в классе, активизировать работу родительского комитета.
Проводить профилактическую работу с неблагополучными, проблемными семьями и детьми с девиантным поведением, привлечь к работе родительский комитет.
ПЛАН-СЕТКА
воспитательной работы на 2014/2015 учебный год
СЕНТЯБРЬ
№ п/п | НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | I НЕДЕЛЯ | II НЕДЕЛЯ | III НЕДЕЛЯ | IV НЕДЕЛЯ |
1 | Гражданско-патриотическое воспитание | Торжественная линейка «Здравствуй, школа!» | Классный час на тему: «10 годовщина трагических событий в г. Беслане». | Беседа.«Знать и соблюдать законы». Встреча с инспектором по делам несовершеннолетних, инспектором по пропаганде безопасности дорожного движения | Классный час: «Школа безопасности". |
2 | Духовно-нравственное воспитание | Классный час:«Моя малая Родина» | Подготовка ко Дню пожилого человека. | Подготовка ко Дню Учителя. | День борьбы с гепатитом. |
3 | Экологическое воспитание | Прогулка по осеннему лесу. | |||
4 | Физкультурно-оздоровительное воспитание | Беседы по ПДД.(инструктаж) | Организация и пропаганда спортивных кружков и секций | Осенний кросс | Конкурс творческих работ "Мы за здоровый образ жизни" |
5 | Самоуправление в школе и в классе | Выбор актива класса | Сбор актива. Проверка дневников. | ||
6 | Профориентационное и трудовое воспитание; | Операция «Чистота» | Операция «Чистота» | ||
7 | Семейное воспитание | Индивидуальные беседы с родителями. | Родительское собрание . |
ОКТЯБРЬ
№ п/п | НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | I НЕДЕЛЯ | II НЕДЕЛЯ | III НЕДЕЛЯ | IV НЕДЕЛЯ |
1 | Гражданско-патриотическое воспитание | Акция «Поздравляем!» (Поздравление ветеранов труда школы) | Кл. час, посвященный 100-летию начала Первой мировой войны. | Беседа по профилактике травматизма на дорогах | |
2 | Духовно-нравственное воспитание | День учителя. День самоуправления. | Классный час «700-лет со дня рождения преподобного Сергия Радонежского» | Беседа: Международный день школьных библиотек. | |
3 | Экологическое воспитание | Классный час "В защиту братьев наших меньших" (4 октября – Всемирный день защиты животных) | Классный час: «Береги природу.» | ||
4 | Физкультурно-оздоровительное воспитание | Беседа «Внимание! Опасная компания!» | |||
5 | Самоуправление в школе и в классе | Работа с активом класса. | Операция «Уголок» | Сбор актива. Проверка дневников. | Классный час «Итоги 1 четверти» |
6 | Профориентационное и трудовое воспитание; | Участие в школьном этапе всероссийской олипиады школьников | Операция «Чистота» | Операция «Чистота» | |
7 | Семейное воспитание | Индивидуальные беседы с родителями. | Посещение семей с целью проверки бытовых условий и выполнение режима дня. | Родительское собрание |
НОЯБРЬ
№ п/п | НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | I НЕДЕЛЯ | II НЕДЕЛЯ | III НЕДЕЛЯ | IV НЕДЕЛЯ |
1 | Гражданско-патриотическое воспитание | Классный час «Я выбираю здоровье» | Беседа«День народного единства." | ||
2 | Духовно-нравственное воспитание |
|
| ||
3 | Экологическое воспитание | ||||
4 | Физкультурно-оздоровительное воспитание | Оформление стенда «Будь здоров!» | Классный час с приглашением работников правоохранительных органов | Демонстрация видеофильмов о здоровом образе жизни. | |
5 | Самоуправление в школе и в классе | Беседа с активом класса. | Проверка дневников. | ||
6 | Профориентационное и трудовое воспитание; | Классный час «Мир современных профессий» | |||
7 | Семейное воспитание | Индивидуальные беседы с родителями. | Выставка рисунков ко дню матери |
ДЕКАБРЬ
№ п/п | НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | I НЕДЕЛЯ | II НЕДЕЛЯ | III НЕДЕЛЯ | IV НЕДЕЛЯ |
1 | Гражданско-патриотическое воспитание | Классный час «Закон обо мне, я о законе». | Беседа : «12 декабря День Конституции Российской Федерации | Конкурс новогодних газет и плакатов | |
2 | Духовно-нравственное воспитание | Беседа: День борьбы со сквернословием. | Подготовка к новогоднему представлению. | "Новый год шагает по планете" (праздничные мероприятия). | |
3 | Экологическое воспитание | Акция «Поможем зимующим птицам» | |||
4 | Физкультурно-оздоровительное воспитание | Беседы по ПДД.(инструктаж) | Беседа:«Здоровый Я – здоровая Россия» | Поход на лыжах | |
5 | Самоуправление в школе и в классе | Сбор актива. Проверка дневников. | Сбор актива. Проверка дневников. | ||
6 | Профориентационное и трудовое воспитание; | Операция «Чистота» | Операция «Чистота» | ||
7 | Семейное воспитание | Индивидуальные беседы с родителями. | Родительское собрание итоги II четверти. |
ЯНВАРЬ
№ п/п | НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | I НЕДЕЛЯ | II НЕДЕЛЯ | III НЕДЕЛЯ | IV НЕДЕЛЯ |
1 | Гражданско-патриотическое воспитание | Участие в областном конкурсе «Посылка на фронт» | Беседа с участием инспектора ПДН «Это должен знать каждый» | ||
2 | Духовно-нравственное воспитание | Классный час посвященные году культуры в РФ . | Круглый стол «Бездна, в которую надо заглянуть» | ||
3 | Экологическое воспитание | Прогулка по зимнему лесу. | |||
4 | Физкультурно-оздоровительное воспитание | Классный час "25000 шагов к здоровью, или движение – это жизнь". | |||
5 | Самоуправление в школе и в классе | Сбор актива. Проверка дневников. | |||
6 | Профориентационное и трудовое воспитание; | Операция «Чистота» | |||
7 | Семейное воспитание | Индивидуальные беседы с родителями. | Индивидуальные беседы с родителями. |
ФЕВРАЛЬ
№ п/п | НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | I НЕДЕЛЯ | II НЕДЕЛЯ | III НЕДЕЛЯ | IV НЕДЕЛЯ |
1 | Гражданско-патриотическое воспитание | Акция «Поздравь солдата» | Операция «Забота» | Военно-спортивная игра «Зарница» | |
2 | Духовно-нравственное воспитание | Беседа с медсестрой : «День борьбы с раковыми заболеваниями." | Конкурс чтецов на тему «И помнит мир спасенный» | ||
3 | Экологическое воспитание | Прогулка по зимнему лесу. | |||
4 | Физкультурно-оздоровительное воспитание | Беседа «Предупреждение обмораживания и травм во время занятий зимой» | Классный час "Гардемарины, вперед!" | ||
5 | Самоуправление в школе и в классе | Сбор актива. Проверка дневников. | Сбор актива. Проверка дневников. | ||
6 | Профориентационное и трудовое воспитание; | Генеральная уборка кабинета | Операция «Чистота» | ||
7 | Семейное воспитание | Индивидуальные беседы с родителями. | Организация встреч родителей отстающих детей с учителями – предметниками | Индивидуальные беседы с родителями. |
МАРТ
№ п/п | НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | I НЕДЕЛЯ | II НЕДЕЛЯ | III НЕДЕЛЯ | IV НЕДЕЛЯ |
1 | Гражданско-патриотическое воспитание |
|
| ||
2 | Духовно-нравственное воспитание | Праздничный концерт для мам, посвященный 8 марта | Классный час "Красавицы девицы – умницы и мастерицы" | ||
3 | Экологическое воспитание | Викторина «Природа – твой друг». | Классный час : «Сюрпризы лесной тропинки.» | ||
4 | Физкультурно-оздоровительное воспитание | Классное соревнование «Я выбираю здоровье» | |||
5 | Самоуправление в школе и в классе | Сбор актива. Проверка дневников. | |||
6 | Профориентационное и трудовое воспитание; | Операция «Чистота.» | Генеральная уборка кабинета | ||
7 | Семейное воспитание | Индивидуальные беседы с родителями. | Родительское собрание по итогам III четверти. |
АПРЕЛЬ
№ п/п | НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | I НЕДЕЛЯ | II НЕДЕЛЯ | III НЕДЕЛЯ | IV НЕДЕЛЯ |
1 | Гражданско-патриотическое воспитание | Классный час «Путешествие в страну законию» | Классный час «70-летие битвы за Берлин» | ||
2 | Духовно-нравственное воспитание | Классный час «Покорение Космоса» | Выставка книг в библиотеке: «Вспоминаем дни войны» | ||
3 | Экологическое воспитание | Классный час «Обо всем на свете» | Игра брейн-ринг «Экология и здоровье» | ||
4 | Физкультурно-оздоровительное воспитание | Общешкольный праздник «День здоровья» | Беседа «Осанка и здоровье» | ||
5 | Самоуправление в школе и в классе | Сбор актива. Проверка дневников. | Сбор актива. Проверка дневников. | ||
6 | Профориентационное и трудовое воспитание; | Операция «Чистота.» |
| ||
7 | Семейное воспитание | Индивидуальные беседы с родителями. | Организация встреч родителей отстающих детей с учителями – предметниками |
МАЙ
№ п/п | НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | I НЕДЕЛЯ | II НЕДЕЛЯ | III НЕДЕЛЯ | IV НЕДЕЛЯ |
1 | Гражданско-патриотическое воспитание | Празднование 1 Мая |
|
| |
2 | Духовно-нравственное воспитание | Классный час «Помни корни свои» | Праздник «Последний звонок» | ||
3 | Экологическое воспитание | Работа на пришкольном участке | Экскурсия в лес «Природа оживает». Викторина о природе | Работа на пришкольном участке | День здоровья – поход |
4 | Физкультурно-оздоровительное воспитание | Классное соревнование «Я выбираю здоровье» | |||
5 | Самоуправление в школе и в классе | Сбор актива. Проверка дневников. | Общешкольные соревнования по легкой атлетике | ||
6 | Профориентационное и трудовое воспитание; | Операция «Чистота.» | Генеральная уборка кабинета | ||
7 | Семейное воспитание | Индивидуальные беседы с родителями. | Родительское собрание по итогам IV четверти. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Календарно - тематическое планирование 5-6 класс и план мастер - класса по Городецкой росписи
Календарно м- тематическое планирование 5,6,7 класс, технология, девочки....
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по английскому языку УМК «Английский с удовольствием» 3 класс. РАЗВЕРНУТЫЙ КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 3 класс.
Пояснительная запискаРАЗВЕРНУТЫЙ КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 3 класс ...
План мастер -класса английского языка 7 класс "Экологические проблемы"
МБУ школа № 1 имени Виктора Носова, сценарий мастер – класса (открытого урока) английского языка в 7Б классе на тему «Eco-problems», дата проведения: 19.03.2015, учитель: Инкина З.М., технологии: личн...
Поурочные планы 6 класс ФГОС. Биология. 11 класс биология
Поурочные планы 6 класс ФГОС. Биология. 11 класс биология...
Календарно - тематический план 10 класс Enjoy English для 10 класса, М.З. Биболетова
Календарно - тематический план 10 класс Enjoy English для 10 класса, М.З. Биболетова...
Календарно - тематический план 11 класс немецкий язык Бим И., Рыжова Л., Садомова Л., Лытаева М. "Немецкий язык DEUTSCH Lehrbuch 11 класс
11 класс немецкий язык Бим И., Рыжова Л., Садомова Л., Лытаева М. "Немецкий язык DEUTSCH Lehrbuch 11 класс...